【暑假基础复习】小学数学北师大版四年级下册单元专项基础复习 4.观察物体 四升五专用（含答案）

这是一份【暑假基础复习】小学数学北师大版四年级下册单元专项基础复习 4.观察物体 四升五专用（含答案），共10页。试卷主要包含了如图3个物体，从看到的形状相同等内容，欢迎下载使用。
小学数学四年级下册单元专项巩固复习 4.观察物体  四升五专用一．选择题（满分16分，每小题2分）1．用2个同样大小的长方体搭成，从正面看到的是（　　）A． B． C．2．是由5个小正方体组成的平面图形，下面图形（　　）是从上面观察到的．A． B． C．3．从一个角度观察长方体，最多能同时看到（　　）个面．A．1 B．2 C．3 D．44．下列各图是从三个不同的方向看列的某个立体图形的形状．那么这个立体图形是（　　）A． B． C．5．用几个同样大的正方体摆成如图的物体，从上面看到的是（　　）A． B． C． D．6．如图3个物体，从（　　）看到的形状相同．A．正面 B．上面 C．侧面7．一个立体图形从右面看到的形状是，从正面看到的形状是，那么从上面看到的是（　　）A． B． C．8．下列物体中，不论从什么方向观察，看到的形状都是圆的是（　　）A．篮球 B．易拉罐 C．乒乓球拍二．填空题（满分16分，每小题2分）9．《题西林壁》中的前两句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同．”是说观察者的　   　不同，看到的结果就不同．10．从不同的位置观察一个长方体，最多只能看到　 　个面；站在相对的位置观察同一个物体，看到的物体是　 　的．11．和从　 　面看形状是不一样的，从　 　和　 　面看形状是一样的．12．下面四个图形，（　 　和　 　）从上面看是相同的，（　 　和　 　）从侧面看是相同的．13．从上面看到的形状是 ，从　 　面看到的形状是，从正面看到的形状是　 　．14．图形 ，从　 　面看到的是．15．如图，从　 　面看到形状与　 　看到的形状相同．16．观察，从前面看有　 　个正方形，从左面看有　 　个正方形，从上面看有　 　个正方形．三．判断题（满分8分，每小题2分）17．从上面看到的形状是．　 　．18．小明从空中看一辆行驶的桑塔纳小轿车，如图．　 　19．从不同的位置观察物体，最多只能看到3个面．　 　．20．从正面看到的形状是的立体图形是①②③．　 　四．操作题（满分30分）21．（6分）如图所示的立体图形，从上面看到的分别是什么形状？用线连一连．22．（6分）画出从不同角度看下面立体图形所看到的形状．23．（6分）如图物体从上面看到的分别是什么形状？请画出来．24．（12分）按要求回答下列问题．（1）图①是由6个相同的正方体摆成的图形，将正方体A移走后，新图形与原图形相比，从　 　面看到的图形没有发生改变．（2）在方格图中画出图②从上面看到的图形（3）一个由几个相同的正方体摆成的立体图形，从上面看到的图形如图③，正方形上的数字表示该位置上所用的正方体的个数．请在方格图中画出该立体图形从正面看到的图形．（4）一个由7个相同的正方体摆成的立体图形，从正面和上面看到的形状如图④请在方格图中画出该立体图形从左面看到的图形．五．解答题（满分30分，每小题6分）25．（6分）有一个由一些相同的小正方体构成的立体图形，从正面看有4个小正方形，从左面和上面看这个立体图形的形状如图所示，你能搭出这个立体图形吗？26．（6分）丁丁搭一个立体图形用了5个正方体，这个立体图形从正面看是3个正方形，从右面、上面看是4个正方形．根据以上的提示，你能猜出丁丁是怎么摆的吗？请在正确的立体图形下面的括号内画“√”．27．（6分）摆一摆，看一看，并圈出括号内的正确答案．这三个物体，从上面看，形状（相同，不相同）；从左面看，形状（相同，不相同）；从前面看，形状（相同，不相同）．28．（6分）下面右边的三个图形分别是左图从什么方向看到的？填一填．29．（6分）明明摆了一个几何体，从左面和正面看到的图形如下聪明的同学们，你知道明明摆这个几何体最少需要多少个小正方体吗？最多呢？
小学数学四年级下册单元专项巩固复习 4.观察物体  四升五专用参考答案一．选择题（满分16分，每小题2分）1．解：根据题干分析可得，从正面看到的图形是．答案：B．2．解：由5个小正方体组成的平面图形，下从上面观察到的是；答案：B。3．解：根据实际操作可知，从一个角度观察长方体，最多能同时看到3个面；答案：C．4．解：根据题干分析可得：符合题意的是选项A中的图形；答案：A．5．解：根据题干分析可得，从上面看到的图形是．答案：C．6．解：如图，如图3个物体，从正面、侧面看到的形状相同．答案：AC．7．解：如图：一个立体图形从右面看到的形状是，从正面看到的形状是，那么从上面看到的是：．答案：B．8．解：不论从什么方向观察，看到的形状都是圆的是篮球．答案：A．二．填空题（满分16分，每小题2分）9．解：《题西林壁》中的前两句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同．”是说观察者的角度不同，看到的结果就不同；答案：角度．10．解：根据题干分析可得：（1）从不同的位置观察一个长方体，最多只能看到 3个面；（2）站在相对的位置观察同一个物体，看到的物体是不同的．答案：3；不同．11．解：由分析可知，和从上面看形状是不一样的，从正面和 侧面看形状是一样的．答案：上，正面，侧．12．解：由以上分析可得：A和C从上面看是相同的，A和D从侧面看是相同的．答案：A、C、A、D．13．解：从上面看到的形状是，从侧面看到的形状是，从正面看到的形状是．答案：，侧，．14．解：根据题干分析可得：从上面看到的图形是．答案：上．15．解：从正面、右面看这个几何体，均有3层，下面一层3个正方形，中层、上层各有1个正方形，靠左对齐．所以从正面看到形状与右看到的形状相同．答案：正，右．16．解：观察，从前面看是，从左面看是，从上面看是，所以从前面看有2个正方形，从左面看有3个正方形，从上面看有6个正方形．答案：2，3，6．三．判断题（满分8分，每小题2分）17．解：根据题干分析可得，从上面看到的图形是，原题说法错误．答案：×．18．解：由分析可知，看到一个长方形在运动，而看不清小轿车上部突起部分．答案：×．19．解：观察物体时，一次最多只能看到物体的三个面．答案：√．20．解：图一从正面观察是下面一行是四个左右相连的正方形，左面上方是两个正方形；图二从正面观察是下面一行是四个左右相连的正方形，上面一行中间是两个左右相连的正方形；图三正面观察是下面一行是四个左右相连的正方形，右面上方是两个正方形．所以从下面看到的形状是的立体图形是③．答案：×．四．操作题（满分30分）21．解：22．解：23．解：24．解：如图（1）图①是由6个相同的正方体摆成的图形，将正方体A移走后，新图形与原图形相比，从侧面看到的图形没有发生改变．（2）在方格图中画出图②从上面看到的图形（上图）（3）一个由几个相同的正方体摆成的立体图形，从上面看到的图形如图③，正方形上的数字表示该位置上所用的正方体的个数．请在方格图中画出该立体图形从正面看到的图形（上图）．（4）一个由7个相同的正方体摆成的立体图形，从正面和上面看到的形状如图④请在方格图中画出该立体图形从左面看到的图形（上图）．答案：侧．五．解答题（满分30分，每小题6分）25．解：我能搭出这个立体图形，如下：26．解：根据题干分析可得：第一个图形从正面看是3个正方形，从右面看到的是3个正方形、从上面看是4个正方形，不符合题意；第二个图形从正面看是3个正方形，从右面看到的是4个正方形、从上面看是4个正方形，符合题意；第三个图形从正面看是4个正方形，从右面看到的是3个正方形、从上面看是4个正方形，不符合题意；第四个图形从正面看是5个正方形，从右面看到的是2个正方形、从上面看是3个正方形，不符合题意；答案：．27．解：摆一摆，看一看，并圈出括号内的正确答案．这三个物体，从上面看，形状（相同，不相同）；从左面看，形状（相同，不相同）；从前面看，形状（相同，不相同）．28．解：下面右边的三个图形分别是左图从什么方向看到的？填一填．29．解：最少：1+3+2＝6（个）最多1+3+2+1+2+2＝11（个）答：明明摆这个几何体最少需要6个小正方体，最多11个．