所属成套资源:【暑假衔接】小学英语三年级(三升四)暑假自学计划
- 【暑假提升】人教pep英语三年级(三升四)新知预习 Day2 Unit 1 My classroom 第2课时达标练(含答案) 试卷 5 次下载
- 【暑假提升】人教pep英语三年级(三升四)新知预习 Day3 Unit 1 My classroom 第3课时导学案(含答案) 学案 5 次下载
- 【暑假提升】人教pep英语三年级(三升四)新知预习 Day4 Unit 2 My schoolbag 第1课时导学案(含答案) 学案 5 次下载
- 【暑假提升】人教pep英语三年级(三升四)新知预习 Day4 Unit 2 My schoolbag 第1课时达标练(含答案) 试卷 5 次下载
- 【暑假提升】人教pep英语三年级(三升四)新知预习 Day5 Unit 2 My schoolbag 第2课时导学案(含答案) 学案 5 次下载
【暑假提升】人教pep英语三年级(三升四)新知预习 Day3 Unit 1 My classroom 第3课时达标练(含答案)
展开这是一份【暑假提升】人教pep英语三年级(三升四)新知预习 Day3 Unit 1 My classroom 第3课时达标练(含答案),共14页。试卷主要包含了单项选择,匹配题,选词填空,单词拼写,情景交际,补全对话,连词成句,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
Day 3 Unit 1 My classroom第3课时 Part C达标练
自学内容 | 四年级上册 Unit 1 My classroom Part C |
自学目标 | 1. 掌握并运用与班级环境有关的词汇 2. 理解故事内容,并尝试复述故事情节,掌握并综合运用本单元句型 |
一、单项选择
1.你想表达“我们一起去看看”,你应该说:
A.Let me go and see. B.Let's go and see. C.Let them go and see.
2.教室那么大。
A.I like my class. B.The classroom is so big.
3.我们有一间新教室。( )
A.I have a new classroom. B.We have a new classroom.
4.让我们一起擦玻璃吧!( )
A.Let me clean the windows. B.Let's clean the windows.
5.门是橘红色的。
A.The door is orange. B.It's near the desk.
6.—What's in the classroom? — .
A.One blackboard, one TV, six lights.
B.It's nice and clean.
7.—Let's clean the classroom.
—__________________
A.OK. B.Goodbye! C.Thank you.
8.The desks _____ yellow. ( )
A.this B.is C.are
9.Let ______ clean the windows.( )
A.me B.I C.my
10.—What's in the classroom?
—Two doors and__________ desks.
A.many B.one C.a
11.—What colour is the computer?
—It's _____.
A.black B.big C.nice
12.—Where's your picture?
—___________________
A.It's so big.
B.It's near the window.
C.It's a window.
二、匹配题
13.看图读单词,将图片与相应的单词匹配。
A、fan
B、light
C、picture
D、door
E、window
F、teacher's desk
G、floor
H、blackboard
I、computer
J、wall
14.为下列句子选择正确的图片。
( )1. Let me clean the window.
( )2. Look! The bird is on the light.
( )3. There is a picture on the wall.
( )4. The book is near the computer.
( )5. The bag is on the chair.
A. B. C.
D. E.
三、选词填空
15.
nice bee wall so clean at |
(1)—What's this?
—It's a .
(2)There's a board on the .
(3)Let me the window.
(4)It's big.
(5)Look the blackboard.
(6)The classroom is and clean.
四、单词拼写
16.看图,将所给字母重新组合,写出正确的单词。
(1) coolamssr
(2) dbalckbaor
(3) ltigh
(4) ictpure
(5) pomcture
五、情景交际
17.读—读,选择正确的答语。
⑴Where is my bag? A. Really? Let's go and see.
⑵Put up the picture. B. It's white.
⑶What's in the picture? C. OK.
⑷We have a new classroom. D. A table and a light.
⑸What colour is the wall? E. It's on the floor.
六、补全对话
从方框中选择适当的句子补全对话。
Sarah: Hey, Zhang Tao. We have a new classroom.
Zhang Tao: Great! 18.
Sarah: I don't know. Let's go and see.
Zhang Tao: 19.
Sarah: Yes, it is.
Zhang Tao: 20.
Sarah: And the window is green.
Zhang Tao: 21.
Sarah: There are 25.
Zhang Tao: 22. It's so nice.
Sarah: Me too.
A. Wow! It's so big! B. What's in the classroom? C. The door is red. D. I like it. E. How many desks are there? |
七、连词成句
23.
(1)Where my desk is (?)
___________________________________
(2)Let’s the classroom clean (.)
___________________________________
(3)clean the Let window me (.)
___________________________________
(4)see go Let's and (.)
___________________________________
(5)have a classroom new We (.)
___________________________________
八、阅读理解
24.
Hello! I'm Zoom. This is my new classroom. It's very big. In the classroom you can see a big blackboard, 2 doors, 6 windows, 10 desks, 20 chairs, 4 pictures and 8 lights. The wall is white. The floor is green. My classroom is nice and clean. I like my classroom very much.
(1)The classroom is very big.
(2)The blackboard is small.
(3)There are 6 windows in the classroom.
(4)The floor is yellow.
(5)The classroom is nice and clean.
25.看图读一读,选出与图片对应的会话,并将其字母标号写在圆圈内。一个答案已给出。
A. Zip: Oh! There's a bee in our classroom.
B. Miss Sheep: What's this?
Zoom: It's a bee.
Miss Sheep: No. It's a blackboard.
C. Zoom: Look! It's on the wall now.
Zip: Yes.
D. Zoom: Where is it?
Rabbit: Look! It's on the light.
E. Rabbit: There's a bee on the blackboard.
Miss Sheep: Ah, yes. It's really a bee!
F. Zoom: Where is it?
Zip: It's on the fan.
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】A让我去看看吧。B让我们去看看吧。C让他们去看看吧。想表达“我们一起去看看”,你应该说:“让我们去看看吧。”故选B.
【点评】本题考查了情景交际,注意牢记祈使句用法。
2.【答案】B
【解析】根据题意。The classroom is so big.“教室那么大”。I like my class.“我喜欢我们班”。
【点评】考查句子理解,单词词义。
3.【答案】B
【解析】选项 A. I have a new classroom. 我有一间新教室 ; B. We have a new classroom.我们有一间新教室。依题意,选B。
【点评】主要考查句子汉译英。
4.【答案】B
【解析】A. Let me clean the windows. 让我擦玻璃吧! B. Let's clean the windows.让我们一起擦玻璃吧!依题意,选B。
【点评】主要考查句子汉译英。
5.【答案】A
【解析】根据题意。The door is orange.“门是橘红色的。”It's near the desk.“它在桌子旁边”。
【点评】考查句子的理解,单词的词义。
6.【答案】A
【解析】根据题意。句意:教室里有什么东西。One blackboard, one TV, six lights.“一个黑板,一个电视,六个灯”。It's nice and clean.“很漂亮,很干净”。
【点评】考查对句子意思的理解。
7.【答案】A
【解析】题干说“让我们一起打扫教室吧”,这是一个提议,应答语OK“好”表示同意,选A.; B意为“再见”;C意为“谢谢你”,与题意不符。
【点评】主要考查学生对祈使句的理解及应答。
8.【答案】C
【解析】 题干主语The desks是复数形式,根据“复数名词全用are”的规则,其对应Be动词应用are。故选C。
【点评】主要考查学生Be 动词与名词之间的搭配应用。
9.【答案】A
【解析】题意:让我擦窗户。let(让),后常接宾格。A. me 我(I的宾格形式);B. I我(主格,做主语),排除; C. my我的,不符题意,排出;故答案为A。
【点评】主要考查学生对以let开头的祈使句的应用。主要考查学生对祈使句的理解及应答。
10.【答案】A
【解析】题意:教室里有什么? 有两扇门和许多课桌。 A. many许多; B. one 一; C. a 一(个);依题意,选A。
【点评】主要考查名词复数的用法。
11.【答案】A
【解析】题意:电脑是什么颜色的?它是黑色的。 A. black黑色的;B. big大的; C. nice漂亮的;依题意,选A。
【点评】主要考查形容词的基本词义。
12.【答案】B
【解析】题干问“你的图画在哪儿?”,而选项A意为“它真大”; B意为“它在窗户旁边”;C意为“它是一个窗户”,易得答案B。
【点评】主要考查学生对特殊疑问的理解及应答。
13.【答案】D;E;C;A;B;H;F;G;J;I
【解析】题中单词意思分别是:fan电扇;light灯;picture图画; door 门; window窗户;teacher's desk 讲桌; floor地板; blackboard 黑板; computer 电脑; wall墙。根据词意,单词和图片则可一一对应。
【点评】主要考查对单词意思的准确掌握。
14.【答案】D;E;B;C;A
【解析】(1)句意:让我擦窗户吧。D图片表示擦窗户,故答案为:D
(2)句意:看!鸟是在灯上。E图片表示鸟在灯上,故答案为:E
(3)句意:在墙上有一幅画。B图片表示在墙上有一幅画,故答案为:B
(4)句意:书是在电脑旁边。C图片表示书是在电脑旁边,故答案为:C
(5)句意:包是在椅子上。A图片表示包是在椅子上,故答案为:A
【点评】考查根据英文句意选择正确的图片。
15.【答案】(1)bee
(2)wall
(3)clean
(4)so
(5)at
(6)nice
【解析】nice宜人的,bee蜜蜂,wall墙,so如此,clean打扫,at向
(1)句意:—这是什么?—它是一个......。答语中有不定冠词a,说明划线处是可数名词,联系上下文,bee蜜蜂合适,故答案为bee。
(2)句意:......有块黑板。根据常识可知,黑板通常位于墙上,在墙上on the wall,故答案为wall。
(3)句意:让我......窗户。let sb do sth让某人做某事,此处缺少动词,擦窗户clean the window是动词短语,故答案为clean。
(4)句意:这......大。大的big是形容词,可用副词so修饰,表示大的程度,故答案为so。
(5)句意:看黑板。看look at是固定搭配,故答案为at。
(6)句意:教室很......和干净。and是并列连词,连接具有平行关系的词语,clean干净的是形容词,划线处也应为形容词,nice宜人的合适,故答案为nice。
【点评】本题考查了选词填空,注意先理解词义,再根据句意猜测词义。
16.【答案】(1)classroom
(2)blackboard
(3)light
(4)picture
(5)computer
【解析】(1)图片是教室classroom,故答案为classroom。
(2)图片是黑板blackboard,故答案为blackboard。
(3)图片是灯light,故答案为light。
(4)图片是图片picture,故答案为picture。
(5)图片是电脑computer,故答案为computer。
【点评】本题考查了单词拼写,注意牢记单词拼写。
17.【答案】E;C;D;A;B
【解析】A. Really? Let's go and see. 真的吗?我们去看看吧。
B. It's white. 它是白色的。
C. OK. 好的。
D. A table and a light. 一把椅子和一盏灯。
E. It's on the floor. 它在地板上。
(1)句意:我的书包在哪儿?回答地点,与选项E匹配,故选E。
(2)句意:挂上这幅画。回答同意干这件事,与选项C匹配,故选C。
(3)句意:画上有什么?回答画上的东西,与选项D匹配,故选D。
(4)句意:我们有一个新教室。提出建议,与选项A匹配,故选A。
(5)句意:墙是什么颜色的?回答颜色,与选项B匹配,故选B。
【点评】考查情景交际,注意常见交际用语的掌握。
【答案】18.B;19.A;20.C;21.E;22.D
【解析】这是一个介绍新教室情况的对话。
【点评】这是考查情景交际的题目。仔细阅读对话,根据对话的上下文来选择合适的句子。
18.根据上文“我们有一间新教室。”和答语“我不知道。我们去看看吧。”可知这里应该是问教室情况。用B. What's in the classroom?(教室里有什么?)正确。故答案为:B。
19.根据上文:我们去看看。答语:是的,它是。可知这里是描述教室情况。用A. Wow! It's so big!(哇!它这么大!)正确。故答案为:A。
20.根据答语:并且窗户是绿色的。可知这里也是描述教室配套的颜色。用C. The door is red.(门是红色的。)正确。故答案为:C。
21.根据答语:有25个。可知问句问数量。用E. How many desks are there?(有多少张桌子?)正确。故答案为:E。
22.根据后面句子:它很漂亮。可知这里用D. I like it.(我喜欢它。)意思正确。故答案为:D。
23.【答案】(1)Where is my desk?
(2)Let’s clean the classroom.
(3)Let me clean the window.
(4)Let's go and see.
(5)We have a new classroom.
【解析】(1)题干所给标点符号是问号,所以疑问词Where(在哪儿) 排最前,Be动词is紧随其后,即Where is…。再结合题干“my(我的), desk(课桌)”信息得出句子:Where is my desk?
(2)从题干所给单词Let's the classroom clean 容易组成“clean the classroom打扫教室”,由此得出信息:让我们擦窗户。即.Let's clean the classroom.
(3)从题干所给单词me, clean, the, window, let容易组成“clean the window擦窗户”, 剩下的me我, let让,由此得出信息:让我擦窗户。即.Let me clean the window.
(4)从题干所给单词“see看见; go去; Let's让我们;and并且”得出句意:让我们去看看,即:Let’s go and see.
(5)从题干所给单词意思“have有, we我们, a,一个; new新的, classroom教室”得出:我们有一台新教室,即We have a new classroom.
【点评】考查信息整合、连词成句的综合应用能力。
24.【答案】(1)T
(2)F
(3)T
(4)F
(5)T
【解析】(1)根据短文中信息This is my new classroom. It's very big.得出Jim is from England.是正确的,答案为正确。
(2)根据短文中信息In the classroom you can see a big blackboard(在教室你可以看到一块大黑板),题意说黑板很小,与文本信息不符,答案为错误。
(3)第三小题题意:教室有6个窗户。根据文本信息6 windows.得知意思相符,得出答案为正确。
(4)根据短文中信息The floor is green,题干The floor is yellow.与之不符,答案为错误。
(5)根据短文中信息My classroom is nice and clean,题干The classroom is nice and clean.意思相符,答案为正确。
【点评】考查文本细节理解,难度较小,但做题时需十分仔细。
25.【答案】A|D|F|C|B|E
【解析】对话意思是:
A. Zip: Oh! There's a bee in our classroom.哦!教室里有一只蜜蜂。
B. Miss Sheep: What's this? 这是什么?
Zoom: It's a bee.它是一只蜜蜂。
Miss Sheep: No. It's a blackboard.不,它是黑板。
C. Zoom: Look! It's on the wall now.看!它现在在墙上。
Zip: Yes.是的。
D. Zoom: Where is it?它在哪里?
Rabbit: Look! It's on the light.看!它在电灯上。
E. Rabbit: There's a bee on the blackboard.黑板上有一只蜜蜂。
Miss Sheep: Ah, yes. It's really a bee!是的,它真的是只蜜蜂。
F. Zoom: Where is it?它在哪里?
Zip: It's on the fan.它在电扇上。
第一幅图大意是:教室里有一只蜜蜂。因此A排在第一。第二幅图大意是:蜜蜂在电灯上。因此D排在第二。第三幅图大意是:蜜蜂在电扇上。因此F排在第三。第四幅图大意是:蜜蜂在墙上。因此C排在第四。第五幅图大意是:英文句子What's this?It's a …….。因此B排在第五。第六幅图大意是:蜜蜂在黑板上。因此E排在第六。故答案为ADFCBE。
【点评】考查对对话的把握和细节的辨别能力及图片的辨认。答题时,紧扣对话章中的关键词,做出正确排序。
Make up a new story that happens in the classroom.
请你编一个发生在教室里面的故事吧!
相关试卷
这是一份【暑假提升】人教pep英语四年级(四升五)精讲精练 Day3 Unit 1 What's he like? 第3课时达标练(含答案),共14页。试卷主要包含了单选题,单词拼写,选词填空,用所给词适当形式填空,判断题,情景交际,补全对话,排序题等内容,欢迎下载使用。
这是一份【暑假提升】人教pep英语五年级(五升六)新知预习 Day6 Unit 2 Ways to go to school 第3课时达标练(含答案),共11页。试卷主要包含了单选题,单词拼写,选词填空,判断题,连词成句,情景交际,补全对话,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
这是一份【暑假提升】人教pep英语三年级(三升四)新知预习 Day6 Unit 2 My schoolbag 第3课时达标练(含答案),共11页。试卷主要包含了单选题,选词填空,匹配题,情景交际,补全对话,排序题,连词成句,阅读理解等内容,欢迎下载使用。