【暑假提升】人教pep英语四年级（四升五）精讲精练 Day4 Unit 2 My week 第1课时导学案（含答案）

自学内容

五年级上册 Unit 2 My week

Part A

自学目标

1. 掌握并运用与星期和科目有关的词汇

2. 掌握并运用句型What do you have/do on ...?

3. 了解与星期相关的引语

预习新课我最棒！

教材内容

P14 Let’s talk

1. —What do you have on Thursdays? 

星期四你们上什么课？

   —I have math, English and music. 

我们上数学、英语和音乐课。

2. —What do you do on Thursdays, Grandpa?  

爷爷，星期四你要做什么？

 —I have a cooking class with your grandma.  

我和你奶奶去上烹饪课。

3. 询问做什么事/活动：

—What do you do …?  

—I often play ping-pong…

询问星期几上什么课：

—What do you have on…?  

—We have English class…

4.  on+具体某一天（年月日，星期），如：on Monday/Tuesday…

at+具体时刻（…点钟），

如：at 12 o’clock  在十二点整

补充： in+大致时间（年月，早中晚），

如：in 2014  在2014年   

in the morning/afternoon/evening

Task 1. Listen and answer.

What is John show to his grandpa?(约翰在向他的爷爷展示什么？)__________

Task 2. Listen and follow.听并跟读。

Task 3. Listen and choose.听后选择。

John has classes on Thursday. Except（除了）_____.

1. maths
2. English
3. music
4. cooking

Task 4. Listen and imitate. 听并模仿。

Task 5. Read and talk.读后对话。

P15 Let’s learn

Sunday (Sun.)   周日

Monday (Mon.)   周一

Tuesday (Tue./Tues.)   周二

Wednesday (Wed./Weds.)  周三

Thursday (Thur./Thurs.)   周四

Friday (Fri.)   周五

Saturday (Sat.)   周六

Task 6. Listen, follow and point.听音、跟读，并在书上指一指。

Task 7. Look and copy.观察单词并抄写。

Task 8. Listen and fill.听并补全单词。

S___day    周日

M___day    周一

T___day   周二

W___dn___day   周三

Th___sday    周四

F___day    周五

Sat___day  周六

Task 9.

Order and match.将乱序的字母排列好，写出正确的单词，并和正确的单词连线。

Task 10. Listen and follow the dialogue.听并跟读对话。

Task 11. Make a new dialogue.创编新对话。

P16 Let’s spell

字母组合ee, ea在单词中的的发音：[ i: ]

例：feet   beef   meet   see   feed   tea   read   eat   repeat

以上单词汉语意思：     脚   牛肉    遇见   看见  喂养   茶    阅读   吃    重复

注：ee组合绝大部分发长音[ i: ]，只有少部分发短音[ i ]，如：coffee 咖啡

Task 12 Read, listen and chant.

Task 13 Listen and find.读单词，你发现了什么？

Task 14 Listen and pay attention to the sounds.

Task 15 Listen, repeat and circle.

Task 16 Listen, write and say.

Tuesday

Friday

Saturday

Sunday

Thursday

Monday

Wednesday