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    【暑假提升】浙教版数学八年级(八升九)暑假-专题第20讲《垂径定理》预习讲学案

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    20讲 垂径定理

     


    垂径定理

    1.垂径定理
      垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.

    如图,几何语言为:          

    CD是直径             

    要点:

    2.推论
      定理1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧.
      定理2:平分弧的直径垂直平分弧所对的弦.                  
    要点:

    (1)分一条弧成相等的两条弧的点,叫做这条弧的中点.

    (2)这里的直径也可以是半径,也可以是过圆心的直线或线段.

    垂径定理的拓展

    根据圆的对称性及垂径定理还有如下结论:

    (1)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;

    (2)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.

    要点:
         在垂径定理及其推论中:过圆心、垂直于弦、平分弦、平分弦所对的优弧、平分弦所对的劣弧,在这五个条件中,知道任意两个,就能推出其他三个结论.(注意:过圆心、平分弦作为题设时,平分的弦不能是直径)

     

    1.下列说法正确的是(       

    A.垂直于弦的直线平分弦所对的两条弧 B.平分弦的直径垂直于弦

    C.垂直于直径的弦平分这条直径 D.弦的垂直平分线经过圆心

    2.垂直于弦的直径______弦,并且______弦所对的两条弧.

    符号语言:

    ∵①CD是直径,CDAB

    ∴③AE_____________________

    3.如图,的直径,弦于点,连接,下列结论中不一定正确的是( )

    A B C D

    4.如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(),点O是这段弧所在圆的圆心,,点C的中点,点D的中点,且,则这段弯路所在圆的半径为________m

    5.如图,的直径,弦于点,则的长为(       

    A4 B5 C8 D16

    6.如图,的直径,弦,垂足为,则的半径为(       

    A3 B4 C5 D.无法确定

    7的半径为,弦.若,则的距离为(       

    A B C D

    8小明不慎把家里的圆形镜子打碎了,其中四块碎片如图所示,为了配到与原来大小一样的圆形镜子(  )

    A第一块 B第二块 C第三块 D第四块

    9.如图,圆内一条弦CD与直径AB相交成30°角,且分直径成1cm5cm两部分,则这条弦的弦心距是_____

    10.如图,的半径,弦于点,若,则的长为(  )

    A7.5 B9 C10 D12

    11.如图,半径为5y轴交于点,点P的坐标为______

    12.如图,轴与两点,交轴于点,弦于点的纵坐标为2.则圆心的坐标为____

    13O的半径为5M是圆外一点,MO6OMA30°,则弦AB的长为(  )

    A4 B6 C6 D8

    14.如图,矩形ABCD中,AB60AD45PQ分别是ABAD边上的动点,PQ52,以PQ为直径的OBD交于点MN,则MN的最大值为(  )

    A48 B45 C42 D40

    15.如图,在平面直角坐标系中,已知,点是以为直径的半圆上两点,且四边形是平行四边形,则点的坐标是(       

       

    A B C D

    16.如图,在O中,AOB+∠COD=180°,弦CD=6OEAB于点E.则OE的长为(   )

    A3 B2 C3 D6

    一、单选题

    1.如图,在中,于点DAD的长为3cm,则弦AB的长为(       

     

    A4cm B6cm C8cm D10cm

    2.往圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所示,若水面宽,水的最大深度为16cm,则圆柱形容器的截面直径为(       cm

    A10 B14 C26 D52

    3.下列命题中假命题是(       

    A.平分弦的半径垂直于弦 B.垂直平分弦的直线必经过圆心

    C.垂直于弦的直径平分这条弦所对的弧 D.平分弧的直径垂直平分这条弧所对的弦

    4.已知O的直径AB=10,弦CDAB于点M,若OMOA=35,则弦AC的长度(          ).

    A B C3 D

    5.如图,的半径为5,弦,点M是弦上的动点,则(       

    A B C D

    6.如图,在半径为5的圆O中,ABCD是互相垂直的两条弦,垂足为P,且AB=CD=8,则OP的长为(       

    A3 B4 C D

    7.如图,在平面直角坐标系中,Ay轴相切于原点O,平行于x轴的直线交AMN两点,若点M的坐标是(﹣8﹣4),则点N的坐标为(       

     

    A.(-2﹣4 B.(﹣1﹣4 C.(﹣3﹣4 D.(-1.5﹣4

    8.如图,ABO的直径,点CO上,CDAB,垂足为D,点EO上的动点(不与C重合),点FCE的中点,若AD=2CD=4,则DF的最大值为(       

     

    A2 B C5 D10

    9.如图,ABO的弦,点CAB上,AC4BC2CDOCO于点D,则CD的长为(       

    A B3 C D

    10.如图,在半径为3中,是劣弧的中点,连接并延长到.使,连接,如果,那么等于(       

    A2 B1 C D

    二、填空题

    11.平分弦(不是直径)的直径____于弦,并且_____弦所对的两条弧.

    符号语言:

    ∵①CD是直径 AEBEAB不是直径

    ∴③CD⊥_____________________

    12.在圆O中,弦AB的长为6,它所对应的弦心距为4,那么半径OA___

    13.如图,直角坐标系中一条圆弧经过网格点ABC,其中B点坐标为(44),则该圆弧所在圆的圆心坐标为________

    14.某隧道口横截面如图所示,上部分是圆弧形,下部分是矩形、已知隧道口最高点E的距离4米,且弧所在圆的半径为10米,则路面的宽度为_____米.

    15.《九章算术》作为古代中国乃至东方的第一部自成体系的数学专著,与古希腊的《几何原本》并称现代数学的两大源泉.在《九章算术》中记载有一问题今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?小辉同学根据原文题意,画出圆材截面图如图所示,已知:锯口深为1寸,锯道尺(1尺=10寸),则该圆材的直径为______寸.

    16.如图,,在射线AC上顺次截取,以为直径作交射线两点,则线段的长是__________cm

    17.如图,在半径为2的扇形AOB中,AOB90°P上任意一点(不与点AB重合),OCAPODBP,垂足分别为CD,则CD的长为 _____

    18.如图,半圆O的半径为2E是半圆上的一点,将E点对折到直径AB(EE′⊥AB),当被折的圆弧与直径AB至少有一个交点时,则折痕CD的长度取值范围是_________________

    三、解答题

    19.如图,两个圆都以点O为圆心,小圆的弦与大圆的弦在同一条直线上,你认为的大小有什么关系?为什么?

    20.已知:如图,的一条弦,的一条直径,并且,垂足为M

    求证:

    21.一个残破的车轮如图所示,测得它所剩圆弧两端点间的距离,弧的中点到弧所对弦的距离,如果需要加工与原来大小相同的车轮,那么这个车轮的半径是多少?(结果精确到

    22.如图,分别是上的两条弦,圆心O到它们的距离分别是.如果的大小有什么关系?为什么?

    23.如图,在半径为中,弦.求:

    1的度数;

    2)点O的距离.

    24.在直径为的圆柱形油槽内装入一些油后,截面如图,油面宽,当油面宽时,油上升了多少厘米?

    王源的解题步骤如下:

    []连接,过点于点

    于点,且为弦,

    时,在中,

    时,在中,

    .即油上升了

    请问王源的解题过程正确吗?如果不正确,请写出正确的解题步骤.

    25.如图,的直径,E上一点,于点F,连接于点D.若,求线段长.

    26.如图,的直径,弦于点,点上,恰好经过圆心,连接

    1)若,求的直径;

    2)若,求的度数.

    27.如图,射线PG平分EPFO为射线PG上的一点,以O为圆心,13为半径作O,分别与EPF两边相交于点AB和点CD,连结OA,此时有OAPE

    1)求证:AP = AO

    2)若弦AB = 24,求OP的长.

    28.已知⊙O的半径为2∠AOB=120°

    1)点O到弦AB的距离为  ;.

    2)若点P为优弧AB上一动点(点P不与AB重合),设∠ABP=α,将ABP沿BP折叠,得到A点的对称点为A′

    ∠α=30°,试判断点A′⊙O的位置关系;

    BA′⊙O相切于B点,求BP的长;

    若线段BA′与优弧APB只有一个公共点,直接写出α的取值范围.

     

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