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【暑假提升】牛津译林版英语三升四暑期讲义-第18讲:4A Unit 3 How many (上)讲学案
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学科教师辅导教案
课程主题: | 第十八讲 4A Unit 3 How many(上) |
教学内容 | |
【进门测试】
一、辨音题。 ( )1.A. bag B. good C. orange ( )2.A. horse B. have C. eight ( )3.A. have B. grape C. skate ( )4.A. lion B. like C. swim ( )5.A. look B. ruler C. all ( )6.A. father B. fan C. of ( )7.A. apple B. cake C. cat ( )8.A. like B. milk C. rice ( )9.A. some B. dog C. long ( )10.A. what B. why C. who 二、读句子,选择正确的单词填空。 1.Let’s ______(make/makes) a kite. 2.Do you have ______(some/any) grapes, Mike? 3.Miss Li has ______ (some/any) pineapples. 4.Do you like that ______(cake/cakes)? 5.I have ten ______(mange/mangoes). 【多元导学】
Discussion: 1.Look at this fruit tree, what fruit do you have? 2.How many do you have?
【互动精讲】
一、重点词汇 【知识梳理1】 sticker (名词) 贴纸 复数: 【例题精讲】 Look! I have five stickers. 瞧!我有五张贴纸。 【巩固练习】 汉译英: 你喜欢这些贴纸吗? ?
【知识梳理2】 can (情态动词)可以;能;会 can没有人称的变化 否定形式: =
【例题精讲】 例1. I can climb the tree. 我能爬树。 例2. ---Can I have a look? 我能看一看吗? --- Yes, here you are. 可以,给你。 【巩固练习】 汉译英: 1.她可以唱歌和跳舞。 . 2.他们不会游泳。 .
【知识梳理3】 sure (副词)当然 短语:不确定 确定
【例题精讲】 --- Can I have a sticker?可以给我一张贴纸吗? --- Sure. 当然。 【巩固练习】 ---那是一只鸟吗? ? ---我不确定。 .
【知识梳理4】 very (副词) 非常 短语:非常好 非常可爱
【例题精讲】 例1. The toy tiger is very beautiful! 这只玩具老虎非常漂亮! 例2. ---This robot is for you. 这个机器人是给你的。 ---Thank you very much. 非常感谢。 【巩固练习】 汉译英: 他们非常喜欢这个公园。 .
【知识梳理5】 数词 eleven十一 twelve十二 thirteen 十三 fourteen 十四 fifteen 十五 sixteen 十六 seventeen 十七 eighteen 十八 nineteen 十九 总结:数字11-19,除eleven, twelve, thirteen, fifteen, eighteen为特殊形式外,其余是由其个位数形式添加-teen构成,即four-fourteen six-sixteen seven-seventeen nine-nineteen 拓展: 1、数字20-90,这些整十中除twenty, thirty, forty, fifty, eighty为特殊形式外,其余是由其个位数形式添加-ty成,如:six-sixty, seven-seventy, nine-ninety。 2、几十几的表达式整十的数词后加连字符号“-”,再加个位数,如:seventy-eight 78, forty-nine 49。 【例题精讲】 例1. We have forty-five students in our class.我们班有45个学生。 例2. There are eighteen girls in our class. 我们班有18个女生。
【巩固练习】 想一想,填上“>”、“<”或者“=”。 1.fourteen four 2. nineteen sixteen 3. eight+five seventeen-four
二、重点句型 【知识梳理1】 ---How many cars do you have, Mike? 你有多少辆小汽车,迈克? ---Thirteen. 十三辆。 1、当你想询问对方拥有物品的数量时,可以问: How many ...(复数)do you have? 2、many 和 how many的用法 many(许多)+可数名词复数 how many(多少)+可数名词复数 I have fifteen mangoes.(对划线部分进行提问) How many mangoes do you have? How many表示“多少”对数量进行提问。 3、当你想知道对方有什么时,可以问:What do you have? 回答时用:I /We have a/an/some... 【例题精讲】 例1. How many _____(ball / balls)do you have? 例2. I have (许多) stickers. What about you?
【巩固练习】 综合训练: 1. How many ______ do you have? A.apple B.an apple C.apples 2. 你有多少个芒果? _______ ________ __________ do you have?
【知识梳理2】 Can I have a look? 我能看一看吗? 1、当你想请求别人允许时,可以用这个句型“Can I...”,也可以用“May I...”。在使用中,后者的语气更加委婉和客气。 注意:can/ may后跟动词原形。 2、have a look是一个固定的常见短语,意为“看一看”。 【例题精讲】 --- I have a new toy bike. 我有一辆新的玩具自行车。 ---Can I have a look? 我能看一看吗? --- Sure, here you are. 当然。给你。 【巩固练习】 汉译英: ---我能看一看你的新玩具猴子吗? ? --- 当然。给你。 .
【知识梳理3】 Can I have one? 能给你一张吗? 此句用来向别人所要某个物品,其中one用来指代上文中提到的物品。还可以用ones来指代上文中提到的复数物品。 【例题精讲】 例1. ---Look! I have five new pencils. 看!我有五支新铅笔。 --- Can I have one?能给我一支吗? ---Sure. 当然。 例2. --- Wow! There are some apples on the desk. 哇!哟一些苹果在书桌上。 ---Can I have the red ones? 能给我那些红色的吗? --- Yes, here you are. 当然,给你! 【巩固练习】 汉译英: ---看!我有十五张贴纸。 . ---能给我一张吗? ? 【课堂检测】
一、选择正确的答案,把序号写在提前括号里。 ( ) 1.Do you have ______stickers? A. some B. any C. many ( ) 2.--Look at my stickers.--________. A. They’re very beautiful. B. It’s beautiful. C. Yes,please. ( ) 3. Have a hot cake ______ mangoes. A. have B. in C. with ( ) 4. --Do you like elephants? --______. A. Yes, I don’t B. Yes, I do C. No, I do ( ) 5. --How many toy monkeys do you have? --______ A. Yes, I do. B. No, I don’t. C. Two. ( ) 6.--________stickers do you have? --I have four . A. How many B. How much C. How ( ) 7. I have ______orange. A. a B. / C. an ( ) 8. --Look at my T-shirt. --______ A. Yes, it is. B. They are nice C. It’s cute ( )9. --Let______ make a fruit salad. -- Great. A.us B. I C.he ( ) 10.-- Do you have any balls? --______ A. Yes, I do B .Yes, I don’t. C. I like balls. 二、情景选择。 ( ) 1.你想知道别人有多少张贴纸,你会问: A .Do you have a sticker? B .How many stickers do you have? C.What do you have? ( ) 2.你想邀请对方一起玩,会说: A .Let’s play. B. I can play table tennis. C.I can do this. ( ) 3.你想看一看别人的东西,你会说: A.Can I have a look? B. Can I have one? C.Look at my car. ( ) 4.你想问别人有什么,你应该问: A. What do you have B. What do you like? C. How many mangoes do you have? ( ) 5.你告诉妈妈你有12个球,你会说: A. Do you like balls? B. I have twelve balls. C. I like balls. 三、句型转换。
3.Can I have a look?(否定回答)
4.I have some beautiful rubbers.(改成否定句)
5.I like cats.(改成否定句)
四、用所给词的适当形式或选词填空。 1.Look at my toy ________(car ). It's lovely. 5.Look at my stickers._________(They’re/It’s) nice. 五、阅读理解。 ( )3. Sue's mother has a ____hat. ( )4. Sue is Jim's____.
【要点回顾】
【温故知新】
一、补全单词并写出词义。 1.th__ __teen( ) 2.twl__ __ ( ) 3.__ __ __ teen ( ) 4.eigh__ ( ) 5.el__ __ __ __( ) 6.beauti__ __ __ ( ) 7.won__ __ ___ful( ) 8.sti__ ___er ( ) 二、根据句义填写单词注意形式。
2.Six and seven is _________. 3. A year has _______months(月). 4. _______I have a look? Yes.here you are. 5. I have a toy________________.It has a long nose. 三、根据所给汉语提示完成下列句子。 2. Let's_________(制作)a fruit salad. 四、阅读填空(完成下列对话每空一词)。 A:Welcome to my home! B:____________you. A:Please ______at my toy cars. B:Wow!How nice!_______many toy cars do you have? A:Nineteen. B:_____do you have on you desk? A:I have a new pencil -box. B:Can I have a__________? A:Sure.Here _______are B:It’s nice,too.I hope (希望)to buy one some day(将来某天买一个).
五、阅读理解。 Hello, everyone! I’m a little rabbit. My name is Hanhan. Look! I’m very lovely. My eyes are red. My ears are long. My hair is white. My tail is short. I like carrots very much. I have a good friend. She’s my little master. Her name is Lisa. We always play games together. I like her very much and she likes me, too.
根据短文内容选择正确答案。 ( )1.-- What is the rabbit’s name? --The rabbit’s name is ________. A. Hanhan B. Huahua C. Tom D. Tommy ( )2. --What colour are Hanhan’s eyes? --Hanhan’s eyes are ________. A. black B. red C. yellow D. blue ( )3. Hanhan’s tail is ________. A. long B. tall C. big D. short ( )4. Hanhan likes ________ very much. A. carrots B. eggs C. fruits D. hamburgers ( )5. --Who is Hanhan’s master? --Hanhan’s master is ________. A. Hanhan B. Tom C. Lisa D. Jim
预习思考 What can you do?
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