【暑假提升】牛津译林版英语三升四暑期讲义-第4讲：3B Unit 4 Where’s the bird 复习讲学案

【进门测试】

一、选出每组词中不同类的一项。

(   )1.A.behind     B.under     C.cake

(   )2.A.where      B.in      C.what

(   )3.A.desk      B.chair      C.bird

(   )4.A.pen      B.door      C.window

(   )5.A.dress      B.pen      C.pencil

二、判断每组单词画线部分的读音是否相同，相同的写“S”，不相同的写“D”。

(   )1.bed   desk       (   )2.desk   behind

(   )3.book  pie       (   )4.under   bird

(   )5.cap   dog       (   )6.red    run

参考答案：

一、1-5CBCAA

二、1-6SSDDDS

 【多元导学】

What’s your favourite animal?

【互动精讲】

知识点回顾一：

一、词组

1. 在你的书桌下面    under your desk

2. 在门后面      behind the door

3. 在你的椅子上    on your chair

4. 在我的课桌里     in my desk

5. 在树上（外来）   in the tree

6. 在树上在（长在树上）  on the tree

7. 在你的书包里    in your bag

8. 飞走      fly away

9. 一只小鸟     a little bird

10. 所有的她的朋友   all her friends

11. 站在他的课桌上   stand on his desk

12. 做我的朋友    be my friend

二、句子

1. 多漂亮啊！     How beautiful!

2. 看！一只小鸟！    Look! A bird!

3. 小鸟在哪里？    Where’s the bird?

4. 它在你的桌子下面。  It’s under yourdesk.

5. 现在它在门后面。    Now it’s behind the door.

6. 它不在这儿。它在哪儿呢?  It’s not here. Where is it?

7. 它在你的椅子上！   It’s on your chair!

8. 它在我的课桌里。    It’s in my desk.

9. 现在它在树上了。   Now it’s in the tree.

10. 它在你的铅笔盒里吗？  Is it in your pencil

11. 不，它不在。    No, it isn’t.

12. 给你。     Here you are.

13. 不要飞走。    Don’t fly away.

14. 站在我的课桌上，做我的朋友，好吗？  Stand on my desk and be my friend, OK?

15. 她的朋友们在哪里？  Where are her friends?

16. 这只小鸟和她所有的朋友们，他们都在树上了。 This little bird and all her friends, they are all in the tree.

知识点回顾二：

一、how 引导的感叹句

【固定句型】：How+形容词/副词（+主语+谓语）！

【用法】：“How beautiful ”是一个由how引导的感叹句。

【例句】How big !真大啊！

【知识拓展】：what 也可以用来引导感叹句，其句型结构为：“What+(a/an)+形容词+名词（+主语+谓语）！”例：

 What a nice skirt! 多么漂亮的一条短裙啊！

【练习】英译汉。

1.   How beautiful is bird!__________     
2.   How long!_________
3.   What a nice crayon!_________
4.   What a nice dog!____________

5.what a nice cake!__________

二、询问某物位置的句型

【固定句型】Where+be动词+主语？

【用法】Where 意为“在哪里”，是询问位置的特殊疑问词。Where 后的be 动词用is还是are，取决于句中的主语，当主语是可数名词的单数形式或不可数名词时be动词要用is；当主语是可数名词的复数形式时，be动词要用are。

【例句】Where is your book? 你的书在哪里？

三、描述物品位置的句型

【用法】此句型用来描述物品的位置，可用率对以where开头的特殊疑问句进行回答。注意，be动词要和前面的主语保持人称和数的一致。

【固定句型】主语+be动词+方位介词+其他。

【例句】—Where is the ruler?尺子在哪里？

       —It’s on the desk.它在书桌上。 

【练习】单项选择。

1.—Where’s my schoolbag?  —________

1. That’s my schoolbag. B.It’s my schoolbag. C.It’s over there.

2.—Where’s my ruler? —________

A.This’s my ruler. B.It’s on the chair. C.It’s my ruler.

3.—Where are the books?  —___________

A.It’s on the desk. B.That’s my books.  C.They are on the desk.

四、in the tree 和 on the tree 的用法

【用法】in the tree和on the tree 都表示“在树上”，但两者用法不同。

in the tree指外来的人或物在树上，非树木自身所长；on the tree 指树木本身所有的东西在树上。

例句：—Where’s the cat? 猫在哪里？

—It’s in the tree. 它在树上面。

There are some apples on the tree.树上有一些苹果。

【练习】根据情景选择正确的答案。

1.当你想要告诉别人鸟儿在树上时，你可以说：_____    

        A. It’s on the tree.               B. It’s in the tree. 

2.你想知道钢笔是否在文具盒里面，你可以问：_____

   A.Is it in the pencil case?   B.It’s in the pencil case

3.想确认书包是否在椅子上，说：_______

      A.Is the schoolbag in the chair?  B.Is the schoolbag on the chair?

【知识拓展】常见的方位介词:

（1）in ：表示“在…里”。

例句：The toy is in the box.玩具在箱子里。

（2）on：表示“在…上面”。

例句：The bird is on the tree. 鸟在树上面。

（3）under：表示“在…下面”。

例如: The book is under the desk. 书在书桌下面。

（4）behind：表示“在…后面”。

例如: Stand behind me,please. 请站在我后面。

答案：

一、1.多漂亮的一只鸟！   2. 真长啊！

3.多么漂亮的一支蜡笔！   4.多么好看的一只狗！

5.多么漂亮的蛋糕！

二、1.C  2. B  3.C  

三、1.B   2.A  3.B

【巩固练习】

一、单项选择。

(   )1.—       is the bird? —It’s in the desk.

A.Where     B.What     C.How

(   )2.Look at Liu Tao. He’s        the tree.

A.in      B.on      C.at

(   )3.—Is this your rubber, Helen? —     

A.Yes, it isn’t    B.No, it is     C.No, it isn’t

(   )4.—What’s        over there? —It’s my crayon.

A.that      B.it      C.this

(   )5.The pencils are in        pencil box.

A.I      B.me     C.my

二、根据所给情境，选择正确答案。

(   )1.想知道自己的书包在哪里，你会问：

A.Where’s your schoolbag?    B.Where’s my schoolbag?

C.My schoolbag is here.

(   )2.告诉同学书在课桌上，你会说：

A.The book is on the desk.    B.The book is in the desk.

C.Where’s the book?

(   )3.想知道她在哪里，你可以说：

A.Where is he?        B.Where is she?

C.She’s over there.

(   )4.想告诉大家小鸟在树上，你会说：

A.The bird is in my desk.      B.The bird is on the chair.

C.The bird is in the tree.

(   )5.想告诉刘涛他的钢笔在椅子下面，你会说：

A.Your pen is under the chair.     B.Your pen is on the desk.

C.Your pen is in the box.

三、根据中文或图片提示，完成单词。

1.—Where’s my jacket? —It’s on the        .

2.The        is in the tree.

3.My schoolbag is under the       .

4.The ball is       (在……下面) the door.

5.The toy tiger is in the       (盒子).

四、从II栏中选出与I栏相对应的答句。

I             II

(   )1.Here’s a cake for you.       A.I’m in the kitchen.

(   )2.Where are you, Mike?       B.It’s on the desk.

(   )3.Look at my doll.        C.Thank you.

(   )4.Where is your rubber?       D.It’s in the tree.

(   )5.Is the pencil behind the book?     E.Yes, it is.

(   )6.Where’s the bird?        F.How nice!

五、阅读对话，判断正（T）误（F）。

Kitty:Good morning, Mary.

Mary:Good morning, Kitty. Where’s my ruler?

Kitty:What colour is your ruler?

Mary:It’s blue.

Kitty:This blue ruler is on the desk. Is it your ruler?

Mary:No, it isn’t. It’s Sam’s.

Kitty:Look at the ruler under the chair. Is it your ruler?

Mary:Yes, it is. Thank you.

Kitty:You are welcome.

(   )1.It’s in the afternoon now.

(   )2.Mary’s ruler is blue.

(   )3.The ruler on the desk is Kitty’s.

(   )4.Mary’s ruler is under the chair.

(   )5.Sam’s ruler is blue too.

参考答案

一、1-5AACAC

二、1-5BABCA

三、1.chair  2.bird  3.desk  4.under  5.box

四、1-6CAFBED

五、1-5FTFTT

【课堂检测】

一、 根据例词画线处的发音，将下列单词归类。(12分)

1. bed   ______  ______  ______　2. sleep  ______  ______  ______

3. robot  ______  ______  ______  4. dog   ______  ______  ______

二、 选出与画线部分相对应或相近的单词或词组。(10分)

(　　) 1.Please stand__up.

A.  sit down       B. don’t drink      C.don’t eat

(　　) 2. This is a bed.

A. What　　　　　　B. That　　　　　　C. like

(　　) 3.Close the window.

A. Under           B.On           C. Open

(　　) 4. Where’s the schoolbag？

A. blackboard      B. pencil            C. bag

(　　) 5. How beautiful！

1. red          B. nice                C. that

三、 单项选择。(6分)

(　　) 1.  Sam is ________ friend.

A. me                  B.my                C. I

(　　) 2. ________ Mr Green？

A. Where’s              B. Where           C.where 

(　　) 3. — ________ stand on the desk.

— I’m sorry.

A. Not              B. Don’t           C. Please

(　　) 4. — ________ your new skirt？

— No， it isn’t.

A. That’s              B. This is           C. Is this

(　　) 5.That’s ________ my lunch box.

A.  isn’t                  B. is            C. /

(　　) 6. — ________ the birthday cake？

— It’s in the box.

1. Where             B.What’s            C. Where’s

四、情境选择。(6分)

(　　) 1. 想知道自己的午餐盒在哪里，你可以说：

A. Where’s your lunch box？　　   B. Where’s my lunch box？

(　　) 2. 同学让你不要在课堂上吃东西，他(她)会说：

A. Don’t eat in class.               B. I’m sorry.

(　　) 3. 询问对方远处的是一支铅笔吗，你可以说：

A. Is this a pencil？                B. Is that a pencil？

(　　) 4. 你想知道蛋糕是不是在盒子里，可以说：

A. Is it in the box？                B. Is it on the box？

(　　) 5. 别人送你一块蛋糕，你可以说：

A. This cake is for you.             B. Thank you.

(　　) 6. 告诉别人蜡笔在门旁，你可以说：

1. The crayon is behind the door.     B. The crayon is beside the door.

五、 用Where’s，What colour,What’s，  填空。(5分)

1.— ____________________ is your sweater(毛衣)？　— It’s white.

2. — ____________________ this？　— It’s a toy ball.

3.  — ____________________ the bird？　— It’s in the desk.

4. — ____________________ that？　— It’s a toy plane(飞机).

5. ____________________ she？　— She’s behind the door.

参考答案：

一、 1. ② ④ ⑥       2.③⑨   3.①⑧⑩    4.⑤⑦

二、1. A   2. B    3.  C    4.C   5.B

三、1. B   2.A   3.B    4.C   5.C   6.C

四、1.B   2.A   3.B   4.A   5.B   6.B

五、1. What colour   2.What’s  3.Where’s    4.What’s    5.Where’s

【要点回顾】

【温故知新】

一、将下列单词归类。(12分)

① school bag ② desk 　③ in     ④ ruler   ⑤talk   ⑥pencil 

⑦ behind    ⑧ eat     ⑨  window  ⑩ on    door   shout

1. blackboard   ______   ______   ______　

2. crayon     ______     ______  ______

3.run      ______    ______    ______       

4.under   ______    ______    ______

二、 选择填空。(8分)

(　　) 1. --Look at the bird in the tree. -- ______________

   A. This is for you.    B. Yes, it is.   C. How beautiful.

(　　) 2. --Where’s the bird? -- ______________

   A. It’s very nice.  B. No, it isn’t.   C. It’s in the tree.

(　　) 3.It’s _______ here.

   A . no    B. not    C. yes

(　　) 4.--______ it in your pencil case?

        -- No, it isn’t.

   A. Are   B. Is   A. am

(　　) 5. --Where’s Bobby? -- ______________

   A. Don’t shout.    B. He’s fine.   C. He’s behind the door.

(　　) 6. Here you ________ .

   A. am   B. is  C. are

(　　) 7. The little bird and her friends are _______ the tree.

   A. on  B. in  C. at

(　　) 8. Where is my rubber? -- ______________

   A. Thank you.   B. It’s in the desk.  C. Yes, it is.

三、 情境选择。(6分)

(　　) 1. 想知道自己的午餐盒在哪里，你可以说：

A. Where’s my lunch box？　　   B. Is this my lunch box？

(　　) 2. 告诉别人小鸟在树上，你可以说：

A. The bird is in the tree.     B. The bird is on the tree.

(　　) 3. 告诉对方Bobby在远处，你可以说：

A. He’s here.                   B. He’s over there.

(　　) 4. 你别人送你一块蛋糕，你可以说：

A. This cake is for you.          B. Thank you.

(　　) 5. 同学让你不要在课堂上睡觉，他(她)会说：

A. I’m sorry.              B. Don’t sleep in class.

(　　) 6. 你想知道蛋糕是不是在盒子里，可以说：

A. Is the cake in the box？  B. Is the cake under the box？

四、连词成句。(10分)

1. toy,  where,  my,  is,  bird    (?)

2. this,  rubber,  your,  is   (?)

3. shout,  the,  don’t,  in,  library   (.)

4.the, is, chair, the ,rubber ,under     (.)

五、将下列句子排列成一段通顺的对话。（6分）

（    ）It’s under the desk.

（    ）Is that your book?

（    ） Hello, Wang Bing.

（    ） Where’s your book? Wang Bing.

（    ） Hello, Liu Tao.

（    ）No, it isn’t.

六、完成句子。（8分）  

1.-- _____ is my ruler?   (在哪里)

-- Is it _____ ______ ________   （在你的课桌里）

-- Yes, it is.

2. -- ______ this your _______?(这是你的橡皮吗？)

   -- _____ , it _______. (不，它不是。)                                                

七、 阅读对话，判断句子是否相符，用“T”或“F”表示。(10分)

A: Good morning, Mike.

B: Don’t shout in the library.

A. I’m sorry. What’s that under the desk?

B: It’s a crayon

A: How nice!

B: Thank you.

A: Where’s your rubber?

B: It’s in the pencil case.

(    )1. It is in the afternoon.

(    )2. They are in class.

(    )3. The crayon is over there, on the desk.

(    )4.The crayon isn’t nice.

(    )5. The rubber is in the pencil case.

参考答案：

一、1. door, desk ,window

    2. school bag, ruler, pencil

    3. eat , talk, shout

    4. in, behind, on

二、1.  C  2. C  3.  B  4.  B

5. C   6. C   7.  B  8.  B

三、1.A   2.A   3. B  4. A   5.B   6.A  

四、1.Where is my toy bird?

2.Is this your rubber?

3. Don’t shout in the library.

4. The rubber is under the chair.

五、 632514 或 631524

六、 1. Where, in your desk

     2. Is rubber, No, isn’t

七、1.F   2.T   3.F  4. F  5.T