人教版 (新课标)七年级上册第一单元 生物和生物圈第二章 了解生物圈第一节 生物与环境的关系课文内容课件ppt

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“鱼儿离不开水”是指鱼必须生活在____中。
地球上所有的生物与其环境的总和叫生物圈。
生物圈是包括我们人类在内所有生物的共同家园。
环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素。
影响某种生物生活的其他生物
想一想，影响小麦生活的非生物因素和生物因素有哪些？小麦的正常生长需要怎样的环境条件？
影响小麦生活的非生物因素有光、温度、空气、土壤中的水和无机盐等；
影响小麦生活的生物因素有田间的各种杂草，以及田间的田鼠、蚯蚓等各种动物，还有细菌等。
非生物因素对生物的影响
在高山上，海拔越高温度越低，阔叶林往往分布在海拔较低的地方，针叶林往往分布在海拔较高的地方；
非生物因素影响植物的生活和分布
沙漠上到处都是不毛之地，只有靠近水源的地方才出现绿洲。
当你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物
在爬行，这就是鼠妇，俗称潮虫。这些小动物似乎总是在阴暗的角落里生活，在光线明亮的地方很少看到。
探究非生物因素对生物的影响
自然界的每一种生物，都会受到周围环境中很多其他生物的影响。
同种生物个体生活过程中相互协作，维持生存
营群居生活的蜜蜂、蚂蚁等组成一个“大家庭”，成员分工合作
生物间争夺食物或生存空间
杂草和水稻争夺养料、阳光等
寄生生物寄生在寄主体内或体表，并获取营养
同种生物也会为了领地食物等资源展开斗争。
1.在设计对照实验时，应该注意的问题是（　　） A.所有的实验因素都应是变量 B.所有的实验因素都不应是变量C.要探究的实验因素应是变量 D.非探究的实验因素应是变量
2.以下是某同学为探究“温度是否影响黄栌叶色”而进行的实验设计，符合要求的是（　　）A.甲组用弱光照射，乙组用强光照射B.甲组光照时间长，乙组光照时间短C.甲组置于低温环境中，乙组置于高温环境中D.甲组土壤保持湿润，乙组土壤保持干燥
3.下列不属于生物环境中的非生物因素是（　　）A.温度、湿度　　B.害虫、蝗虫　　C.水分、阳光　　D.土壤、空气
4.下列生物之间，属于竞争关系的是（ ）A.附着在蟹壳上的海葵和蟹　　　　　   B.猫头鹰和田鼠C.人和血吸虫D.一块稻田里的杂草和水稻
1.完成课本课后习题；2.完成练习册本课时的习题。