|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2.2基因在染色体上(2课时)课件PPT01
    2.2基因在染色体上(2课时)课件PPT02
    2.2基因在染色体上(2课时)课件PPT03
    2.2基因在染色体上(2课时)课件PPT04
    2.2基因在染色体上(2课时)课件PPT05
    2.2基因在染色体上(2课时)课件PPT06
    2.2基因在染色体上(2课时)课件PPT07
    2.2基因在染色体上(2课时)课件PPT08
    还剩24页未读, 继续阅读
    下载需要30学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    生物必修2《遗传与进化》第2节 基因在染色体上教课课件ppt

    展开
    这是一份生物必修2《遗传与进化》第2节 基因在染色体上教课课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了萨顿发现,科学方法,假说-演绎法,基因在染色体上等内容,欢迎下载使用。

    1. 对人类基因组进行测序,为什么首先要确定测哪些染色体?2.为什么不测定全部46条染色体?
    因为基因在染色体上,要测定某个基因序列,首先要确定该基因在哪条染色体上。
    人有22对常染色体和1对性染色体,在常染色体中,每对同源染色体上分布的基因是相同的或是等位基因,只对其中一条测序就可以了;性染色体X和Y差别较大,基因也大不相同,
    1903年,美国科学家萨顿用蝗虫细胞作材料,研究精子和卵细胞的形成过程。
    子代体细胞中的这24条染色体,按形态结构来分,两两成对,共12对,每对染色体中一条来自父方,一条来自母方。
    基因在________上
    基因和染色体行为存在着明显的_____关系
    减数第一次分裂时, 的分离。
    杂合子在形成配子时,分离。
    在杂交过程中保持完整性和独立性
    在配子形成和受精过程中具有稳定的形态结构
    一个来自父方,一个来自母方
    等位基因分离,非等位基因自由组合
    同源染色体分离,非同源染色体自由组合
    基因和染色体行为存在着明显的平行关系
    基因位于染色体上(假说)
    活动1:分析减数分裂中基因和染色体的关系
    类比推理一定正确吗?具有说服力吗?有没有更科学的方法?
    归纳总结得出的结论并不具有逻辑的必然性,其正确与否,还需要观察和实验的检验。
    我更相信的是实验证据,我要通过确凿的实验找到遗传和染色体的关系!
    摩尔根是实验学的崇拜者,崇信实验结果更胜于权威们的结论,主张量化研究和实验检验。
    二、基因在染色体上的实验证据
    我不相信孟德尔,更难以相信萨顿那家伙毫无事实根据的臆测!
    基因定位:将某一特定基因与某一特定染色体联系起来
    1.摩尔根选用了什么作实验材料?为什么?2.果蝇的红眼和白眼性状,哪种是显性性状?为什么?3.F2中红眼果蝇和白眼果蝇的性状分离比是多少?是否符合 基因的分离定律?4.果蝇白眼性状的遗传有什么特点?5.根据白眼性状的遗传特点,摩尔根作出了什么假设?
    活动2:自主学习教材P30-31,小组合作讨论,完成以下问题:
    遗传学研究常用的实验材料:果蝇(果蝇是昆虫纲双翅目的一种小型蝇类,体长3—4mm,在制醋和腐烂水果的地方可以看到)
    ①具有 多对易于区分且稳定遗传的相对性状。②后代数量多,便于统计。③易饲养,繁殖快。④染色体数目少,便于观察。
    vs豌豆作为遗传模式材料的优势?
    果蝇有很多容易区分的相对性状,便于观察和统计。
    红眼(雌、雄交配)
    2.是否符合孟德尔遗传定律?如何解释?
    F2中红眼:白眼比是3︰1
    思考:F2红眼和白眼之间的数量比是3:1,所不同的是白眼性状的表现,总是与性别相联系。
    1.F1均为红眼说明什么?
    2.摩尔根的果蝇杂交实验
    假设3:控制眼色基因位于X和Y染色体上(Ⅰ)。
    假设2:控制眼色基因只位于X染色体上(Ⅱ2)。
    假设1:白眼基因只位于Y染色体上(Ⅱ1)。
    2 : 1 : 1
    不能解释摩尔根的果蝇杂交实验结果
    与摩尔根果蝇杂交实验结果不符合
    XwY 白眼(雄)
    XWY 红眼(雄)
    提出假说:控制白眼的基因(w)在X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因。
    1.正交:可用F1的红眼雌果蝇与白眼雄果蝇进行测交实验,如果后代中出现红眼雌果蝇、白眼雌果蝇、红眼雄果蝇和白眼雄果蝇这4种类型,且数量比为1:1:1:12.反交:选用F1的红眼雄果蝇与白眼雌果蝇交配,如果子代中雌果蝇都是红眼,雄果蝇都是白眼,则可以证明他们的解释是正确的。
    2.摩尔根的果蝇测交实验
    ④验证实验, 得出结论
    结论:控制白眼的基因(w)只X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因。
    若白眼的基因在Y染色体上,且X染色体上没有红眼基因,白眼雄果蝇与红眼雌果蝇的杂交后代中雄果蝇全为白眼,与摩尔根的果蝇杂交实验结果不符。
    2、如果控制白眼的基因在Y染色体上,还能解释摩尔根的果蝇杂交实验吗?
    若白眼的基因在Y染色体上,红眼的基因在X染色体上,不会出现白眼雄果蝇,与摩尔根的果蝇杂交实验结果不符;
    从此,摩尔根成了 理论的坚定支持者
    白眼性状的表现总是与性别相联系?
    若控制白眼基因(w)在X染色体上,而Y染色体上不含有它的等位基因
    结论1:一条染色体上有许多个基因结论2:基因在染色体上呈线性排列
    思考:染色体上所有基因都决定性状吗?
    不是,染色体有的基因不决定性状,例如端粒
    在基因研究中,下列成就分别是由哪些科学家来完成的?①提出“性状是由遗传因子决定的”观点。②把“遗传因子”改为“基因”,并提出“等位基因”概念。③提出“基因在染色体上”的假说。④用实验证明了“基因在染色体上”。
    三 孟德尔遗传规律的现代解释
    同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因
    思考:同源染色体上同一位置上基因一定是等位基因吗?
    不一定,有可能是相同基因
    染色体的不同位置上控制不同性状的基因
    在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立的随配子遗传给后代。
    相关课件

    高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 基因在染色体上教课内容ppt课件: 这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 基因在染色体上教课内容ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了YyRr,萨顿的假说,回顾摩尔根的实验等内容,欢迎下载使用。

    高中生物第2节 基因在染色体上教案配套课件ppt: 这是一份高中生物第2节 基因在染色体上教案配套课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了同源染色体,遗传因子等位基因,萨顿的假说,萨顿的研究,摩尔根的果蝇杂交实验,同时期细胞学研究背景,果蝇杂交实验分析图解,人类基因组计划,本节内容小结,内容基因在染色体上等内容,欢迎下载使用。

    生物第2章 基因和染色体的关系第2节 基因在染色体上教课免费ppt课件: 这是一份生物第2章 基因和染色体的关系第2节 基因在染色体上教课免费ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了萨顿假说等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2.2基因在染色体上(2课时)课件PPT
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map