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人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 染色体变异图片课件ppt
展开由受精卵发育而来,体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。
①茎秆粗壮;②叶片、果实和种子都比较大;③糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。
问题8: 多倍体植物有这么优点,那该如何获得多倍体植株呢?
活动2:小组合作:阅读教材P88,思考讨论完成人工诱导多倍体的方法、处理对象、原理及应用等问题。
方法:人工诱导多倍体的方法很多,低温处理:【探究·实践】低温诱导植物细胞染色体数目的变化秋水仙素诱导:是抑制细胞分裂时纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极。处理对象:萌发的种子或幼苗举例:含糖量高的甜菜和三倍体无子西瓜等。作用时间:有丝分裂的前期或减数分裂前期
实例1:三倍体无子西瓜的培育
活动3:自主阅读教材P91,请尝试说出三倍体西瓜培育的过程。
1.为什么要用秋水仙素处理幼苗的芽尖?
芽尖细胞分裂旺盛,更容易使染色体数目加倍
2.处理后的植株,各个部位染色体数目是否都为4N?
不一定,地上部分为4N,地下部分还为2N
3.获得的四倍体西瓜为何要与二倍体杂交?
4.为什么要用四倍体植株做母本?
5.三倍体西瓜为什么没有种子?______ _。
授粉产生生长素刺激子房发育成果实。
6.为什么要给三倍体西瓜授粉?
①三倍体植株不能进行正常的减数分裂形成生殖细胞,因此,不能形成种子。
7.三倍体西瓜为什么没有种子?真的一颗没有吗?
②并不是绝对一颗种子都没有,其原因是在进行减数分裂时,有可能形成正常的卵细胞
8.按照一般流程,获得无籽西瓜需要几年?
①进行无性繁殖。将三倍体西瓜植株进行组织培养获取大量的组培苗,再进行移栽
9.每年都要制种,很麻烦,有没有替代方法?
②利用生长素或生长素类似物处理二倍体未受粉的雌蕊,以促进子房发育成无种子的果实
香蕉的祖先为野生芭蕉,个小而多种子,无法食用。香蕉的培育过程如下:
野生芭蕉 2n
有籽香蕉 4n
无籽香蕉 3n
体细胞中的染色体数目与本物种配子染色体数目相同的个体,叫作单倍体。
与正常植株相比,植株弱小,且高度不育。
活动4:自主阅读教材P89,请尝试构建出单倍体育种的过程。
(1)明显缩短育种年限
(2)纯合体,自交后代不会发生性状分离
注意:秋水仙素只能处理萌发的幼苗
技术复杂,需与杂交育种配合
人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 染色体变异课文课件ppt: 这是一份人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 染色体变异课文课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了三染色体的结构变异,②果蝇缺刻翅的形成,正常翅,缺刻翅,基因数目减少,染色体结构变异,基因突变,在光学显微镜下观察到,果蝇棒状眼的形成,基因数目增加等内容,欢迎下载使用。
高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 染色体变异备课课件ppt: 这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 染色体变异备课课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了2染色体变异,情景导入,一染色体变异,二染色体的数目变异,课堂闯关,二倍体,三倍体,四倍体,一般是可育等内容,欢迎下载使用。
人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 染色体变异优质课件ppt: 这是一份人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 染色体变异优质课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了第2节染色体变异,梳理教材,拓展提升,即时练习,课堂小结,本节排查,课时作业,基础小练,好题狂练等内容,欢迎下载使用。