山东省烟台市招远市2022-2023学年九年级下学期期末考试化学试题(含答案)
展开这是一份山东省烟台市招远市2022-2023学年九年级下学期期末考试化学试题(含答案),共13页。试卷主要包含了下列说法中,错误的是,下列关于空气的说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
2022—2023学年度第二学期第二学段测试
初三化学试题
说明:
1.本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。考试时间90分钟。
2. 所有答案必须写在答题卡上,写在试卷中的答案无效。
3 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Fe 56 Cl 35.5
Ca 40
第Ⅰ卷 客观题(选择题,共30分)
一、选择题(本题包括10个小题。每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1.中学生应参与家庭劳动,增加劳动技能,锻炼意志品质。下列劳动涉及化学变化的是
A.用气筒给自行车胎打气B.整理书柜C.缝补衣袜D.用食醋除水垢
2.归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的知识总结错误的是
A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B.性质:通常情况下,CO2不支持燃烧;CO支持燃烧
C.用途:固体 CO2可用于人工降雨;CO可作燃料
D.危害:CO2无毒;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
3.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作错误的是
A.往试管里送入固体粉末B.量取一定量的液体
C.用酒精灯给试管中液体加热D.用试管刷刷洗试管
4.奥司他韦(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人体内的传播,起到治疗流行性感冒的作用。下列对奥司他书的说法错误的是
A.从组成角度看:由碳、氢、氮、氧四种元素组成
B.从分类角度看:属于氧化物
C.从量的角度看:相对分子质量为312
D.从结构角度看:分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为8:14:1:2
5.淄博烧烤全网走红,小葱、小饼和小炉子是淄博烧烤“灵魂三件套”。机制炭(如图)用作烧烤燃料,引燃它可以使用固体酒精,盖灭炭火可以使用燃烧后产生的炭灰。下列说法错误的是
A.机制炭做成空心增大了与空气的接触面积
B.炭灰可以盖灭炭火是因为隔绝了空气
C.酒精的燃烧是为了升高机制炭的着火点
D.烧烤应该在空气流通的地方进行
6.下列关于燃烧与灭火的说法错误的是
A.电器失火立即用水灭火
B.容易自燃的白磷放入水中保存,是为了隔绝空气
C.烛火用扇子扇灭的原理是带走蜡烛周围的热量,使温度降到着火点以下
D.扑灭图书、档案等物的失火,应使用二氧化碳灭火器
7.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识中,错误的是
A.守恒观:4克氢气和16克氧气反应,应该生成20克水
B.元素观:O2 和 H2O中都含有氧元素
C.变化观:CO2和CO在一定条件下可以相互转化
D.微粒观:分子、原子、离子是构成物质的基本微粒
8.下列说法中,错误的是
A.进入未知山洞深处要点火把
B.用煤炭烧锅炉时不断鼓入空气,可使煤炭燃烧更充分
C.森林着火时,可在大火蔓延路线前砍掉一片树木,形成隔离带灭火
D.实验桌上少量酒精洒出着火时可用湿抹布盖灭,是因为降低了酒精的着火点
9.下列关于空气的说法错误的是
A.氮气和氧气约占空气体积的 78%和21%
B.目前计入空气污染指数的有害气体包括 SO2、CO2、NO2等
C.工业上利用分离液态空气制取氧气,这一过程属于物理变化
D.为改善空气质量,提倡“绿色出行”,以公共交通工具为主
10.为燃油汽车行驶和人的生命活动提供能量的两个过程如图所示,下列分析错误的是
A.都参与自然界的碳循环和氧循环
B.都将化学能转化为其他形式的能
C.都通过剧烈的氧化反应释放出能量
D.都遵循能量的转化和守恒定律
二、选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若有两个答案,漏选1个扣1分,错选则不得分)
11.推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨,下列推理正确的是
A.化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生变化的变化就是化学变化
B.分子可以构成物质,但不是所有的物质都是由分子构成的
C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.点燃 H2与 O2混合气体可能爆炸,则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸
12.如图是制取乙醇的反应微观示意图,下列说法正确的是
A.反应前后,催化剂的性质不变
B.该反应是化合反应
C.该反应前后共有四种分子
D.参加反应的和分子个数比是 3:2
13.化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果,下列各项对相关异常情况的解释不合理的是
14.将下列四种物质放入密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法错误的是
A.a=5
B.甲和乙为反应物
C.丙可能是催化剂
D.甲、乙、丁的相对分子质量之比为4:1:5
15.陆游的笔记记载“书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油,蜀中有夹瓷盏…可省油之半”、“一端作小窍,注清冷水于其中,每夕一易之”,夹瓷盏被称为省油灯,用棉绳做炷(灯芯),上层盏盛油,下层盏盛水。下列有关说法错误的是
A.夹瓷盏能省油是因为水能降温使燃烧缓慢发生
B.“勿用铜盏”是因为铜导热性好,易造成油大量挥发
C.及时添加水的目的是通过降温降低油的着火点
D.省油灯用剪刀剪灭的原理是通过移走可燃物熄灯
第II卷 客观题(非选择题,共70分)
三、理解与应用(本题包括5个小题,共30分)
16.(5分)页岩气是指蕴藏在岩层中的天然气,具有很大的开发和应用价值。
(1)页岩气的主要成分是甲烷(CH4),甲烷中碳的质量分数是 。
(2)页岩气属于 (填“可”或“不可”)再生能源。
(3)为缓解能源危机,人们正积极开发利用新能源,下列物质属于新能源的是 (填字母序号)。
A.煤B.石油C.氢能D.天然气E.柴草
(4)写出甲烷完全燃烧化学方程式 。
17.(6分)中华文化博大精深,蕴含了丰富的化学知识。
(1)《梦溪笔谈》中记载了石油作为燃料使用时“烟甚浓,所沾幄幕皆黑”的现象。现代人们利用石油中各成分的 不同分离出汽油、柴油等产品,极大地促进了工业的发展。
(2)造纸术是我国古代四大发明之一,宣纸的传统制作工艺中需用草木灰蒸煮。草木灰的主要成分是碳酸钾,碳酸钾中阳离子的符号是 。
(3)《天工开物》中有关于“火法”冶锌的工艺记载:“炉甘石(主要成分是ZnC0,)装载入一泥罐内,逐层用煤炭饼垫盛,其底铺薪,发火煅红,罐中炉甘石熔化成团。”冶炼锌煤高温时反应的化学方程式为,X的化学式为 ;推导 X 的化学式的依据是 定律。
(4)“春雷响、万物长”,农民将惊蛰时节视为春耕开始的日子。水稻在生长过程中通过光合作用,将CO2转化为淀粉(C6H12O6)。该反应的化学方程式是 。
18.(7分)阅读下列短文并回答问题。
自然界是一个碳的世界。碳在自然界中的循环变化,对于生态环境有极为重要的意义。随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高,每年排放的二氧化碳越来越多,近一半存留在大气层,其它被陆地和海洋吸收。减少CO2排放,实现碳中和,已成为全球共识。
“碳达峰”和“碳中和”写入中国政府工作报告,成为舆论热词。“二氧化碳排放力争于 2030 年前达到峰值,努力争取 2060 年前实现碳中和。”这是中国应对全球气候问题作出的庄严承诺。“碳中和”是指将人为排放的二氧化碳,通过二氧化碳去除手段,抵消这部分碳排放,达到“净零排放”的目的。“碳循环”是指碳元素在地球上的生物圈、岩石圈、水圈及大气圈中交换,并随地球的运动循环不止的现象。
(1)排入大气中的CO2越来越多,导致 效应增强。人类活动排放的CO2有30%-40%会溶解于海洋等水体中。溶解的CO2中的一部分会与水反应,导致海水的酸性增强,这种现象被称为海洋酸化。长有坚硬外壳(主要成分是碳酸钙)的生物,如珊瑚和软体动物等难以在酸性条件下生存的主要原因是:
。
(2)“碳中和”中的“碳”指的是 。(填选项)
A.碳原子B.一氧化碳C.二氧化碳D.碳元素
(3)有人认为碳循环过程中碳元素的化合价始终保持不变,你认为是否正确?
(4)将CO2作为资源是实现碳中和的有效方法。以CO2和H2为原料,在一定条件下可合成 C2H6O 和一种液态物质,参加反应的 CO2 和 H2 的质量比为
。(最简单整数比)
(5)从化学学科观念的视角,对碳循环和氧循环的认识错误的是 。
A.绿色植物的光合作用使自然界中的氧原子总数增加
B.自然界的碳循环和氧循环主要通过化学变化实现
C.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳的相对稳定
19.(7分)雾霾和光化学烟雾等大气污染严重影响了人们的健康,治理污染性气体(NO2、NO、SO2、CO等)有利于实现可持续发展。
(1)治理NO2气体可用水吸收,反应的方程式为,则X的化学式 。
(2)治理NO气体:用氮气可以把NO转化成无毒物质,反应的微观示意图如图1所示。该反应的化学方程式为 。
(3)治理SO2气体,可用如图2的方法,(已知:●代表氧原子,○代表硫原子)
①请将图2中缺少的分子模型补画完整 。变化Ⅱ是 (选填“物理”或“化学”)变化。
②写出上图中化学变化的反应方程式 。
20.(5分)化学与科技发展密切相关。
(1)高纯硅(Si)用作5G基带芯片,其制取原理:四氯化硅(SiCl4)和氢气在高温条件下生成硅和氯化氢,写出该反应的化学方程式: 。
(2)“长征5号”火箭助推器用液氧、煤油作推进剂。
①我国适合炼制航天煤油的石油非常少。目前已经实现通过煤的液化制取优质航天煤油。煤液化制煤油发生的是 (填“物理”或“化学”)变化。
②十二烷(C12H26)是航空煤油中成分之一。十二烷燃烧后生成水和二氧化碳,写出该化学反应方程式 。
四、实验与探究(本题包括3个小题,共34分)
21.(7分)燃烧是人类利用最早的化学反应之一,但燃烧控制不当会引起火灾。
(1)利用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件。
①对比铜片上白磷燃烧和红磷不燃烧的现象,说明可燃物燃烧的条件之一是
。
②能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是 。
③烧杯中热水所起的作用是 和 。
(2)灭火器常用于处理小规模火灾。常见的灭火器包括泡沫灭火器、液体二氧化碳灭火器等。
①泡沫灭火器使用时会产生大量二氧化碳和泡沫,覆盖在可燃物表面,使火焰熄灭。其灭火的原理: 。
②液体二氧化碳灭火器中存储着液态二氧化碳、灭火时喷出。该种灭火器主要用于扑灭图书、档案、贵重设备等的初起火灾。下列说法合理的是 (填字母序号)。
A.液态二氧化碳汽化时会吸收大量的热,使用时要防止冻伤手
B.二氧化碳常温下为气体,不会弄湿或损坏图书、设备等
C.液体二氧化碳灭火器的灭火原理是降低可燃物的着火点
22.(15分)请根据如图1所示装置,回答问题:
(1)B 中 a 仪器名称是 。
(2)实验室用B、C装置制取O2,反应的化学方程式为 ,
当瓶内的水排尽时,说明O2收集满,同学们用数字化传感仪测出集气瓶中O2体积分数为95.8%,水蒸气体积分数为3.3%,集气瓶中还存在其他气体的原因可能是 。(写出一点即可)
(3)若NO2气体只能用E收集,则NO2的性质为 (任写一点)。
(4)用如图2装置制取CO2并验证相关性质。
①用F 装置制 CO2的优点是 。
②Mg与CO2燃烧后反应生成黑色炭粒和一种氧化物,写出反应的化学方程式 。这个实验使你对物质燃烧的条件产生的新认识是 。
③为确认 Mg 能与F装置中产生的 CO2反应,实验中应 (选填序号)。
A.先打开装置F中的止水夹再加热装置 G
B.先加热装置G再打开装置F中的止水夹
(5)同学们为验证CO2的性质设计了如图3装置,塑料瓶内壁上贴的是用紫色石蕊溶液浸泡过的纸花,其中c 处是干燥的纸花,b、d两处是湿润的纸花。当通人干燥的二氧化碳气体时,依次观察到以下现象:
①d处纸花先变红,b处后变红,e处不变色,b、d与e对照说明能使石蕊变红的物质是 (填“A”或"B”);d与b对照说明二氧化碳的物理性质为 。
A.二氧化碳 B.二氧化碳与水反应生成的酸
②瓶中澄清石灰水变浑浊,原因(写化学方程式) 。
③低处蜡烛先熄灭,该现象可证明二氧化碳的某条物理性质外,同时也可证明CO2具有的化学性质 。
23.(12分)白磷红磷都可以在一定条件下燃烧。如图实验1、3是利用它们的可燃性进行的两个实验,请分别回答下列问题。
(1)实验1可以测定空气中氧气含量。待集气瓶中的红磷熄灭,冷却至室温后打开弹簧夹,当观察到的现象是 ,可得出氧气约占空气体积的五分之一;该实验可用铜粉代替红磷进行实验,其原理都是采用 (填“物理”或“化学”)方法,从混合物中除去某种气体,从而达到物质的分离。
(2)实验2装置硬质玻璃管中的现象为 ,为了使氧气反应更充分,实验中采取的措施合理的是 (填字母)。
A.铜粉平铺在玻璃管中 B.反复推拉注射器的活塞
C.减少加热时间节省燃料
下面为该实验记录的一组数据,请计算实验测得空气中氧气的体积分数(结果保留到1%):
(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应完全后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡,整个实验过程中气球会出现的现象是 。
(4)将实验3中药品换成实验4中的碳酸钙和稀盐酸时,气球会出现的现象是 。最终天平指针 (填“向左”、“向右”或“不”)偏转;该实验 (填“能”或“不能”)用于验证质量守恒定律。
五、分析与计算(本题包括1个小题,共6分)
24.(6分)长期使用的热水锅炉会产生水垢。水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。某兴趣小组为了测定水垢中CaCO3的含量,将6g水垢粉碎放在烧杯中,然后向其中加入40g某浓度的稀盐酸,使之充分反应(水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外都不与稀盐酸反应,氢氧化镁与盐酸反应不产生气体)。实验数据记录如下:
试计算:
(1)表中有一数据是不合理的,该数据的测得时间是第 min;
(2)水垢中CaCO3的质量分数?(写出计算过程,计算结果精确至0.1%)。
2022—2023学年度第二学期期末考试
初三化学试题参考答案及评分意见
本答案的评分标准供阅卷评分使用。考生若写出其他正确答案,可参照评分标准给分。
注意:1. 化学方程式中化学式有错或未配平不得分。
2. 反应条件错误或缺失扣1分。
3. 未要求写化学式的,学生写物质的名称也可。
一、选择题:每小题2分,共20分。
1.D 2.B 3.C 4.B 5.C 6.A 7.A 8.D 9.B 10.C
二、选择题:每小题2分,共10分。若有2个答案的,错选不得分。漏选1个扣1分。
11.BD 12.B 13.C 14.D 15.AC
三、理解与应用 (共30分。除特殊标注外。每空1分)
16.(5分)(1)75% (2)不可 (3)C (4) CH4 + 2O2CO2 + 2H2O(2分)
17.(6分)(1)沸点 (2)K+ (3)CO 质量守恒 (4)6CO2 + 6H2O 光合作用 C6H12O6 + 6O2(2分)
18.(7分)(1)温室 含碳酸钙的坚硬外壳被酸化的海水溶解 (2) C (3)不正确
(4)22∶3 (2分) (5)A
19.(7分) (1)NO (2)4NH3+6NO催化剂5N2+6H2O (2分)
(3) ① 物理 ② 2SO2+O2一定条件2SO3 (2分)
20.(5分)(1) SiCl4+2H2 高温 Si+4HCl (2分)
(2)① 化学 ② 2C12H26+37O2点燃 24CO2 +26H2O (2分)
四、实验与探究 (共34分。除特殊标注外,每空1分)
21.(7分) (1) ① 温度达到可燃物的着火点 ② 水中的白磷不燃烧,铜片上的白磷燃烧
③ 提供热量 隔绝氧气 (2)① 隔绝了氧气 ② AB(2分)
22.(15分)(1)分液漏斗 (2)2H2O2 2H2O + O2↑(2分) 气泡未连续、均匀放出时就开始收集,使收集到的氧气中还含有少量空气 (3)密度比空气大且溶于水(或与水反应)
(4)① 能控制反应的发生和停止 ② 2Mg+CO2点燃C+2MgO(2分) 燃烧不一定有氧气参加(一般情况下不支持燃烧的气体,在特殊情况下也能参与燃烧) ③ A
(5)① B 密度比空气大 ② Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+H2O(2分)
③ 不燃烧、不支持燃烧
23.(12分)(1) 烧杯中的水进入集气瓶,进入水的体积约占集气瓶内空气体积的1/5(2分) 化学
(2) 红色固体逐渐变黑 AB(2分) 20%(2分)
(3) 气球先胀大后缩小 (4)胀大 向右 不能
五、分析与计算(共6分)
24.(6分)(1)3 (1分)
(2)由表可知,产生气体的质量为:46.0g-43.8g=2.2g (1分)
设水垢中CaCO3的质量为x
CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 2分
100 44
X 2.2g
100/44=x/2.2g
X=5g 1分
水垢中CaCO3的质量分数为:ⅹ100%=83.3% 1分
答:水垢中CaCO3的质量分数83.3%。
相关试卷
这是一份山东省招远市2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试题,共11页。试卷主要包含了本试卷共8页;考试时间90分钟,答题前,务必用0,非选择题必须用0,可能用到的相对原子质量,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份山东省烟台市招远市2023年九年级上学期期末化学试题附答案,共11页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,综合题,计算题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023-2024学年山东省烟台市招远市九年级(上)期中化学试卷,共12页。试卷主要包含了选择题,理解与应用,实验与探究,分析与计算等内容,欢迎下载使用。