小学美术9.创造绿色的生活精品ppt课件

导入新课

1、视频导入

（1）有一个小女孩，她有一个梦想，今天就要实现了，让我们一起去为她祝贺吧！（播放视频《盲童》公益广告）

同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样精心养育着我们，山清水秀，空气新鲜，动物们自由自在地生活着。可是你们知道吗？我们的地球妈妈它生病了，满身伤痛。（播放视频）

（2）同学们，你们看了刚才这个视频，是不是想说点什么啊？谁来说说是哪些因素使我们的环境变得恶化。 环境污染、自然灾害对地球的伤害实在是太严重了，谁来救救我们的地球呢？今天我们一起用眼睛去发现绿色生活的美，用心去感受绿色生活的美，用手去描绘和创造绿色生活。你们有没有信心！（板书：创造绿色的生活）

观看视频

谈话交流

激发学生对新知识的期待

认识到环境问题就在我们的身边。

讲授新课

1、说一说哪些做法会对地球环境造成不良的后果？我们来观察一下这些图片上反映出了哪些环境问题？（观看图片）

2、环境问题涉及我们生活中的衣食住行等方方面面，绿色、环保、低碳，已成为全人类共同追求的目标，针对日益严重的环境问题，科学家们提出了“绿色生活”的倡议，那么，究竟什么是绿色生活呢？谁来说说看？

①生发表自己对绿色生活的理解。（看来我们班的同学个个都是知识丰富令人佩服，好样的。）

②倾听教师对绿色生活的介绍。

“绿色的生活”是指一种自然、环保、节俭、健康的生活方式。 

3、人们常说“绿色出行”、“绿色饮食”“绿色家居”等等话题都是为了要创造绿色的生活，你们想不想看一下现代科技是如何节约资源创造绿色生活？介绍太阳能发电机，它是利用太阳能发电的，既环保又节能。

绿化带屋顶：种植绿化带屋顶的好处是：改善空气质量，净化空气；降低室内温度。

零排碳的氢能源汽车：它的尾气是无色无味，是以合成氢燃气为主要能量作为动力的新能源汽车。 风能源发电机：它是利用风能源发电。

4、思考：我们能为环保做点什么？？

爱护地球和环境不乱丢垃圾，珍惜用水，环保回收，废物利用，加强人们环保意识，加大环保的宣传力度……

学生观察、思考

学生交流、探讨

学生思考自己力所能及的事情

直观地认识环境存在的问题。

通过观看大量视频图片引发学生对绿色生活的关注。并激发学生对绿色探究意识和对绿色生活的向往。查找污染原因，增强学生对环境污染给生存环境带来恶劣变化的认识和感受。通过学生的介绍和交流，明确绿色生活的概念，建立绿色生活的意识。

开阔思路，为绘画做准备

巩固与拓展

不妨大胆畅想一下，未来的绿色生活会是怎样的呢？？

全民参与种树，大家爱护地球；科技发达，有吸收二氧化碳然后产生水来浇花的机器……

学生共同探讨

大胆畅想，引导学生思考，为绘画创作做准备。解决难点。

课堂练习

以“倡导绿色生活”为主题，画一幅宣传画，同学们可以从不同的环保角度出发，大胆想象，用你的绘画作品，倡导更多的人加入到环保队伍中来。

要求：1、倡导绿色生活，主题明确，有想法、有创意。2、作品生动形象，有主体和背景。

学生实践

让学生尝试作画，体验其绘画过程。

课堂展示

 请展示已完成的作品，谈谈自己的想法，相互之间交流自己的收获及心得。

互相展示作品

通过自评、互评,提高学生交流能力

课堂小结

  同学们，今天我们一起去发现了绿色生活的美，去感受绿色生活，并用手中的画笔描绘出了一幅幅倡导环保、保护环境的画，为创造绿色生活尽自己一份力量，相信只要我们共同努力行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，用爱心去创造绿色生活，相信我们的地球会更加美丽，我们的生活会更加美好！

提高环保意识。

拓展提高

观看宣传片

学生欣赏

鼓励学生为着心中的绿色家园不断努力。