专题02-20以内的退位减法-2023年一年级数学暑假专项提高(人教版)
展开这是一份专题02-20以内的退位减法-2023年一年级数学暑假专项提高(人教版),共10页。试卷主要包含了根据下图,算式12-7表示的是,与10-,冬冬和月月学写毛笔字等内容,欢迎下载使用。
02 20以内的退位减法
本专题主要针对20以内的退位减法相关的内容进行逐层巩固拔高拓展,包括: 2.运用20以内的退位减法解决实际问题
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1.根据下图,算式12-7表示的是( )。
A.的个数 B.比少的个数 C.比少的个数
2.与10-(2+3)的得数相等的算式是( )。
A.10-2+3 B.10-2-3 C.10+2-3
3.
这两个小朋友中间有几个小朋友?( )
A.6个 B.5个 C.7个
4.在计算12-8时,小雪把12分成了10和2,下列图中,( )和小雪的想法一样。
A. B. C.
5.用11根同样长的小棒摆一个,还剩( )根小棒。
A.5 B.6 C.7
6.冬冬和月月学写毛笔字。冬冬写了16个字,月月写了8个字,冬冬比月月多写了( )个字。
A.10 B.9 C.8
7.有14个小朋友排成一队做操,从左边数起,小丽排在第9位,从右边数起,他排在第( )位。
8.每人要写12个大字,丽丽还有7个大字没写好,她已经写好了( )个大字。
9.朵朵今年8岁,淘淘哥哥今年11岁。5年后淘淘哥哥比朵朵大( )岁。
10. ( )比8多7;12比6多( );8比( )少6;两个加数都是9,和是( );13减去8还剩( )。
11.小华套中12个,小雪套中7个。小华比小雪多套中几个?小雪比小华少套中几个?
用圆片摆一摆:
小雪比小华( )5个,也可以说小华比小雪( )5个。求谁比谁多或少几个,用大数减去小数,列式( )。
检验用( )法:7+( )=12,12-7=( ),结果正确。
12.小明做了13朵小红花,小东做了9朵小红花,小东至少还要做( )朵小红花,才能超过小明。
13.看图列式。
( )
14.看图列式。
15.把差是7的两个菠萝连起来。
16.小林家养了15只兔和9只羊。兔比羊多几只?羊比兔少几只?
17.一辆公交车上原有18人,到站后下去了9人,又上来了3人,现在这辆公交车上有多少人?
(人)
18.端午节放假前,老师组织同学们大扫除。乐乐和欢欢一共擦了14张桌子,丽丽擦了5块玻璃。其中乐乐擦了7张桌子,欢欢擦了多少张桌子?
( )
口答:欢欢擦了张桌子。
19.
(1)一个书包比一盏台灯贵多少元?
(2)妈妈买一条围巾和一把雨伞,需要付多少元?
20.金鱼缸里有15条红金鱼,6条花金鱼,再买几条花金鱼就和红金鱼同样多?
21.修车场停了16辆汽车,开走一些后,还剩7辆。开走了多少辆?
(辆)
口答:开走了( )辆。
22.
(1)苹果和梨一共有17个,梨有多少个?
(个)
口答:梨有( )个。
(2)再加几个苹果,苹果和橘子就一样多了?
(个)
口答:再加( )个苹果,苹果和橘子就一样多了。
1.C
【分析】分别找到12和7代表的意义即可求解。
【详解】12表示的个数,7表示的个数,所以12-7表示的是比少的个数或者比多的个数。
故答案为:C
【点睛】本题的关键是找到每个数字表示的意义。
2.B
【分析】根据整数混合运算的法则,算出题干中算式的得数,再算出选项中各个算式的得数,再进行选择即可。
【详解】10-(2+3)=5
A.10-2+3=11
B.10-2-3=5
C.10+2-3=9
与10-(2+3)的得出相等的算式是10-2-3。
故答案为:B
【点睛】本题考查学生对20以内加减混合运算,连减运算法则的掌握和运用。
3.B
4.A
【分析】由题可知将圆形分成两份,一份是10个,一份是2个,再在10个中圈上8个,找出选项中符合条件的即可。
【详解】破十法:
作图如下:
故答案为:A
【点睛】本题考查20以内数的减法计算。
5.A
6.C
【分析】用冬冬写字的个数减去月月写字的个数,就是冬冬比月月多写字的个数。据此解答。
【详解】(个)
则冬冬比月月多写了8个字。
故答案为:C。
【点睛】考查了整数减法的实际应用,根据题中所给的量进行计算即可。
7.6
【分析】14个小朋友排队做操,从左数起,小丽排在第9位,那么用16减去9就是小丽右面的人数,然后再加上小丽自己1人可得从右数起,他排在第几位。
【详解】14-9+1
=5+1
=6(位)
从右数起,他排在第6位。
【点睛】这是一个简单的排队问题,关键是要搞清左右的人数包括还是不包括作为参照的那个人。
8.5
9.3
【分析】根据题意可知,朵朵今年8岁,淘淘哥哥今年11岁,淘淘哥哥比朵朵大11-8岁,无论过多少年,淘淘哥哥比朵朵大11-8岁,据此解答。
【详解】11-8=3(岁)
5年后淘淘哥哥比朵朵大3岁。
【点睛】关键是明确淘淘哥哥和朵朵的年纪差不会随着年纪增加而增加。
10. 15 6 14 18 5
【分析】求比8多7的数是多少,用加法计算。
求12比6多多少,用减法计算。
求8比哪个数少6,用加法计算。
求两个9相加的和是多少,列式为:9+9。
求13减去8,还剩多少,用减法计算。
【详解】8+7=15,所以15比8多7。
12-6=6,所以12比6多6。
8+6=14,所以8比14少6。
9+9=18,所以两个加数都是9,和是18。
13-8=5,所以13减去8,还剩5。
【点睛】本题解题关键是根据加、减法的意义,列式计算,熟练掌握20以内加减法的计算方法。
11. 少 多 12-7=5 加 5 5
【分析】由图可知,小雪的少,小华的多,所以小雪比小华少5个,也可以说小华比小雪多5个,求一个数比零另一个数多或者少几,用减法计算;所以用小华的数量减去小雪的数量;根据加减法的互逆关系,检验时用加法,7+5=12,所以12-7=5,由此证明正确。
【详解】
小雪比小华少5个,也可以说小华比小雪多5个。求谁比谁多或少几个,用大数减去小数,列式12-7=5(个)。
检验用加法:7+5=12,12-7=5,结果正确。
【点睛】本题主要考查20以内加减法的应用,求一个数比另一个数多多少或者少多少,用数量多的减去数量少的。
12.5
【分析】用小明做的朵数减去小东做的朵数,再用它们的差加上1,即可求出小东至少还要做几朵小红花,才能超过小明。
【详解】13-9+1
=4+1
=5(朵)
所以小东至少还要做5朵小红花,才能超过小明。
【点睛】本题考查20以内加减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
13.15-6=9(个)
【分析】由图可知,用总数15个减去右边的6个,即可求出盘子中菠萝的个数。
【详解】15-6=9(个)
14.见详解
【分析】一捆小棒表示10,一根小棒表示1,结合整数加减法的意义,列式解答即可。
【详解】10+5=15(或5+10=15)
15-10=5
15-5=10
15.
16.6只;6只
【分析】小林家养了15只兔和9只羊,兔比羊多几只就用兔子的数量减去羊的数量,15-9=6(只)所以兔子比羊多了6只,反之羊比兔子少6只。
【详解】15-9=6(只)答:兔子比羊多6只;羊比兔子少6只。
【点睛】主要考查了简单的减法应用题在实际生活中的应用,用20以内数的退位减法计算,需要细心作答。
17.18-9+3=12
【分析】从题干可知:到站后下去9人,表示车上人数减少9人,又上来3人,表示车上人数增加3人,据此根据整数的加减法,列式解答即可。
【详解】18-9+3=12
答:现在这辆公交车上有12人。
【点睛】本题考查学生对20以内整数加减法运算的掌握和运用。
18.14-7=7(张);7
【分析】根据题意,一共有14张桌子,乐乐擦了7张,要求欢欢擦的张数,用总数减去乐乐擦的,剩下的就是欢欢擦的。
【详解】14-7=7(张)
口答:欢欢擦了7张桌子。
【点睛】本题主要考查减法的应用,已知总数和其中一部分,求另一部分,用减法计算,注意排除本题中擦了5块玻璃这一干扰条件。
19.(1) 8元
(2)17元
【分析】(1)求一个书包比一盏台灯贵多少元,就是求20元比12元多多少元。
(2)求妈妈买一条围巾和一把雨伞,需要付多少元,就是求8元和9元的和是多少元。
【详解】(1)20-12=8(元)
答:一个书包比一盏台灯贵8元。
(2)8+9=17(元)
答:妈妈买一条围巾和一把雨伞,需要付17元。
【点睛】本题考查了利用100以内数的加减法解决问题,需准确理解题意,正确列出算式并计算。
20.9条
【分析】求再买几个物品就和某物品同样多,用减法即可。
【详解】15-6=9(条)
答:再买9条花金鱼就和红金鱼同样多。
【点睛】本题主要考查了两位数减一位数的实际应用,明确要用减法是解答本题的关键。
21.16-7=9;9
【分析】已知一共16辆,还剩7辆,求开走多少辆,用减法解答即可。
【详解】16-7=9(辆)
口答:开走了9辆。
【点睛】本题考查了两位数减一位数的实际应用。
22.(1)17-8=9;9
(2)14-8=6;6
【分析】(1)求梨有多少个,用减法计算;
(2)再加几个苹果和橘子一样多,就是求橘子比苹果多几个,用减法计算。
【详解】(1)17-8=9(个)
口答:梨有9个。
(2)14-8=6(个)
口答:再加6个苹果,苹果和橘子就一样多了。
【点睛】本题考查两位数减一位数的应用。
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