山东省泰安市新泰市2022-2023学年（五四学制）七年级下学期期末语文试题（含答案）

山东省泰安市新泰市2022-2023学年（五四学制）七年级下学期期末语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．下列句中加点字注音完全正确的一项是（   ）

A．因为他来表示感谢，我却拿钱去侮（wū）辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍（zuō）。

B．碎首黄尘 燕然勒（lè）功 至今热血犹殷（yīn）红。

C．在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋宁（wù nìng）说更害怕回家。

D．这时舷（xián）窗已经烧得黑乎乎的，我坐在里面，怀抱着操作盒，屏（bǐng）息凝神地等待着配合程序。

2．下列各句中没有错别字的一项是（   ）

A．啊！黄河！你一泄万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。

B．它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在查颜观色，试探什么。

C．凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。

D．在我认识的一些前辈和同辈里，重视语文，努力求完美，并且以身作责，鞠躬尽瘁，叶圣陶先生应该说是第一位。

3．下列各句中加点成语运用错误的一项是（   ）

A．当时大家不解其中的意思，都以为鲁迅先生不加以休息不以为然，后来读了鲁迅先生《死》的那篇文章才了然了。

B．农村里有这么个风俗，众目睽睽之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。

C．这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步……

D．他不在，我心有灵犀地知道他在哪儿，就飞跑到存放眼睛的那个小房间，他果然在里面，看着大屏幕。

4．下列各句没有语病的一项是（   ）

A．学习成绩的快速提高，主要取决于学生自身是否努力。

B．纪念馆坐落在闻一多故乡凤栖山麓的清泉寺遗址上，占地约15亩左右。

C．这部电视剧凭借匠心独运的制作、曲折的情节，几位主演更是受到众多观众的追捧。

D．他习惯将自己的痛苦隐藏起来，每天以笑脸示人。

5．下列各句中标点符号运用错误的一项是（   ）

A．一边让雨湿着我的头发，一边吟些杜甫的“随风潜入夜，润物细无声，”甚至想去田野悠悠地踏青呢。

B．一次听吕叔湘先生说，当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。

C．爷爷是喜欢服侍花的，在我们的屋里、院里、门道里，摆满了各种各样的花草。

D．“她到底在哪儿？！”我大声问。

6．下列表述错误的一项是（   ）

A．杨绛，作家、翻译家。她写的《老王》是一篇回忆性散文，以“我”与老王的交往为线索，刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老王”形象。

B．“孝”是中华民族的传统美德，《诗经》《论语》《孟子》等典籍里都有对“孝”的论述，“孝子之至，莫大乎尊亲”就出自《孟子》。

C．印刷术是我国古代四大发明之一，冯瀛王首创活字印刷术。

D．普希金，俄国诗人，其代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等。

二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

①1912年1月16日这一天，斯科特一行清晨启程，出发得比平时更早，为的是能早一点看到无比美丽的秘密。焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽了出来。到中午，这五个坚持不懈的人已走了 14公里。他们热情高涨地行走在荒无人迹的白色雪原上，因为现在再也不可能达不到目的地了，为人类所做的决定性的业绩几乎已经完成。可是突然之间，伙伴之一的鲍尔斯变得不安起来。他的眼睛紧紧盯着无垠雪地上的一个小小的黑点。他不敢把自己的猜想说出来:可能已经有人在这里树立了一个路标。但现在其他的人也都可怕地想到了这一点。他们的心在战栗，只不过还想尽量安慰自己罢了——就像鲁滨逊在荒岛上发现陌生人的脚印时竭力想把它看作是自己的脚印一样。其实，他们心中早已明白:以阿蒙森为首的挪威人已在他们之先到过这里了。

②没过多久，他们发现雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面黑旗，周围是他人扎过营地的残迹——滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再怀疑:阿蒙森在这里扎过营地了。千万年来人迹未至，或者说，太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内——一个月内两次被人发现，这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计，但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了——对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿——这一切究竟为了什么？还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。”——斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭，这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程，而他们原先想的是:欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人，只是默默地拖着自己的脚步往前走。1月18日，斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人，所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”——这就是罗伯特·福尔肯·斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的唯一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信，等待着这个不相识的第二名的到来，他相信这第二名一定会随他之后到达这里，所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一人完成的业绩做证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。

7．对下列句子含义的理解，不正确的一项是（   ）

A．“他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩做证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。”斯科特坦然面对失败，并忠实地接受为他人的业绩做证的任务，可敬可佩。

B．“挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。”句子运用拟人的修辞手法，表达了斯科特和伙伴输给对手的痛苦心情。

C．“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。”在作者看来，角逐失败意味着毫无价值和悲哀，一切的努力都成了徒劳，斯科特的这次南极之行已经毫无意义。

D．“他们谁也不想安慰别人，只是默默地拖着自己的脚步往前走。”句子中一个“拖”字写出了斯科特和伙伴们面对他们是第二批到达的人的残酷现实时的沉重心情。

8．下列说法有误的一项是（   ）

A．作者所描绘的五个探险者，是英国的英雄，也是全人类的英雄，让所有人仰慕。从字里行间可以看出，作者是倾注了他的全部感情来写这一场悲剧的。

B．选文主要写的是斯科特探险队一行人奔向南极点，却发现已经有人捷足先登时失望、沮丧的心情，以及随之而来的绝望、狂躁和毫不理智的做法。

C．本文颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。

D．斯科特一行人探险的意义是:认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞。

9．下列分析不正确的一项是（   ）

A．“千万年来”“太古以来”与“一个月内”形成强烈的对比，此句通过记叙的方式，预示着斯科特一行人的悲剧命运。

B．选文部分引用了主人公斯科特上校日记中的文字，真实地反映了他的内心世界，提高了文章的可信度。

C．这篇传记是作者根据斯科特遗留下来的一些底片、胶卷、书信、遗书，发挥他的天才的文学想象而写成的。

D．这两段文字的中心内容是:斯科特探险队一行人临近南极点时，发现已经有人捷足先登，最终还是失望而痛苦地到达极点。

10．围绕“伟大的悲剧”，下列内容表述错误的一项是（   ）

A．斯科特一行人在与大自然的搏斗中失败了，他们倒下去了，所以是“悲剧”。

B．史料记载，斯科特历经艰难险阻，成功地把阿蒙森的信亲自交给哈康国王，足以证明他的伟大。

C．斯科特一行人作为失败者，即使忍受失败的痛苦也要为胜利者做证的诚实精神和博大胸怀是“伟大”的。

D．斯科特一行人热爱祖国、为集体荣誉而甘于献身的探索精神是“伟大”的。

三、课内阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

陋室铭

刘禹锡

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

11．下列各项中加点词的解释全都正确的一组是（   ）

A．无丝竹之乱耳（世俗的乐曲）   有仙则名（出名，有名）

B．无案牍之劳形（劳累）         往来无白丁（平民，指没有功名的人）

C．谈笑有鸿儒（鸿雁）           惟吾德馨（德行美好）

D．斯是陋室（这）               阅金经（金刚经）

12．下列对文章内容和写法的分析不正确的一项是（   ）

A．本文以陋室言志，表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。

B．“谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经”写出了作者生活情趣的高雅。

C．“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表现了作者对官场生活的鄙弃。

D．结尾引用孔子的话，意在表明只要环境幽静，生活闲适，“陋室”就不陋了。

13．下列表述有误的一项是（   ）

A．选文篇幅极短，格局甚大，只是“可以调素琴”与“无丝竹之乱耳”前后稍有矛盾。

B．本文以陋室为喻，将作者的志向和情操写得比较含蓄，这种写法叫作“托物言志”。

C．在语言表达上，多用四字句、五字句，句式整齐而又富于变化，音调和谐。

D．“谈笑有鸿儒，往来无白丁”是从交往对象的角度来写“陋室不陋”的。

14．下列赏析有误的一项是（   ）

A．“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。

B．“苔痕上阶绿，草色入帘青”写出了环境的清幽雅致。

C．本文夹叙夹议，不但有观点，有论证，而且在论证过程中还简要生动地描述了陋室内外的情景。

D．文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明“陋室不陋”的道理，表现作者安贫乐道的情趣。

四、诗歌鉴赏

阅读下面的诗词，完成下面小题。

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

15．下列说法不正确的一项是（   ）

A．首句“千寻”运用夸张手法，写飞来峰上古塔之高，写出自己立足点之高。

B．次句实写在高塔上看到旭日东升的景象，为下面的抒情议论做铺垫。

C．最后两句触景生情，发表议论，点明诗歌的主旨。

D．本诗表现了诗人远大的政治抱负和对前途充满信心的精神境界。

16．下列对本诗赏析不正确的一项是（   ）

A．“不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。

B．第四句用“身在最高层”拔高诗境，有高瞻远瞩的气概，是本诗的点睛之笔。

C．诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。

D．这首诗借景说理，语意双关，既抒发了诗人革新政治的雄心壮志，又表现出诗人归隐山野的矛盾心理。

五、句子默写

17．补写出下列名句的空缺部分。

（1）念天地之悠悠，_________________________。（陈子昂《登幽州台歌》）

（2）浩荡离愁白日斜，_________________________。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）

（3）宣室求贤访逐臣，_________________________。（李商隐《贾生》）

（4）山重水复疑无路，_________________________。（陆游《游山西村》）

（5）_________________________，见不贤而内自省也。（《论语》）

（6）泪眼问花花不语，________________________。（欧阳修《蝶恋花•庭院深深深几许》）

（7）春蚕到死丝方尽，_________________________。（李商隐《无题》）

（8）子曰：“敏而好学，_______________，是以谓之文也。”（《论语》）

（9）飘飘何所似，_________________________。（杜甫《旅夜抒怀》）

（10）________________________，天涯共此时。（张九龄《望月怀远》）

六、名著阅读

18．阅读下面的文字，回答问题。

“教授先生，”他对我说道，“是一个博物学家的一个简单推理使我得以发现了这条唯有我一个人知晓的通道的。我曾经注意到，在红海和地中海里，存在着相当数量的品种完全相同的鱼类，诸如蛇鱼、车鱼、纪鱼、簇鱼、飞鱼等等。我确定了这一点之后，便开始琢磨起来，这两个海是否是相通的呢？如果是的话，地下的水流必然是从红海向地中海流，因为红海海面高于地中海海面。于是，我便在苏伊士地区捕捞了不少的鱼，在鱼尾上给它们套上铜环，然后再把它们放归大海。几个月之后，我在叙利亚海岸捕捉到了几条这种尾巴上带着铜环的鱼。因此，红海与地中海相通的猜想便得到了证实。我便驾驶着鹦鹉螺号去寻找这条地下通道，它终于被我找到了，于是，我便冒险进入到通道里去。教授先生，您很快就会穿越我的这条阿拉伯隧道了。”

选段出自法国作家________（填人名）的《海底两万里》，选段中的“教授先生”是指生物学家_______（填人名），________（填人名）船长讲出了发现通道的过程，你从中感受到他__________________的精神品质。

七、综合性学习

19．仔细观察下面的漫画，按要求答题。   

(1)上图反映了什么社会现象？

(2)请你为消除这一现象提两条切实可行的建议。

八、课外阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。

诸葛亮围祁山，南安、天水、安定三郡反应亮。帝遣真①督诸军军郿，遣张郃击亮将马谡，大破之。安定民杨条等略吏民保月支城，真进军围之。条谓其众曰：“大将军自来，吾原②早降耳。”遂自缚出。三郡皆平。真以亮惩③于祁山，后出必从陈仓，乃使将军郝昭、王生守陈仓，治其城。明年春，亮果围陈仓，已有备而不能克。真以“蜀连出侵边境，宜遂伐之，数道并入，可大克也。”帝从其计。真每征行与将士同劳苦军赏不足辄以家财班赐，士卒皆愿为用。

【注】①真，指曹真，三国时魏国名将。②原：同“愿”，愿意。③惩：文中指兵败。

（节选自《三国志•魏书》）

20．用“/”给下面句子断句，限3处。

真每征行与将士同劳苦军赏不足辄以家财班赐。

21．解释下列加点词语在句中的意思。

（1）帝遣真督诸军军郿  军：

（2）真以亮惩于祁山   以：

（3）乃使将军郝昭      使：

（4）帝从其计         从：

22．把下列句子翻译成现代汉语。

（1）条谓其众曰：“大将军自来，吾原早降耳。”

（2）明年春，亮果围陈仓，已有备而不能克。

23．请结合选文内容简要分析曹真的性格特点。

九、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

灿烂的红柳花

①戈壁沙漠中的红柳开得最灿烂的夏日里，我们去新疆最边远的且末县。

②走到半路，轮胎被锐物扎破，我们只好换上唯一的备用胎。这时，距离我们的目的地还有几百公里，如果路上再有点问题，就没有办法了。

③我们把车开到人居集中的路边，正要找个人打听修轮胎的地方，一位大约50岁的汉子骑着摩托车驶过来。我们刚一张口，那个汉子便自告奋勇地说:“我可以用摩托车驮着轮胎去修理，修好了就给你们送回来。”他的干脆利落，反而让我们起了疑心，万一是个骗局，轮胎可就有去无回了。我们迟疑地打量着他，只见这个汉子民工打扮，两道浓眉下一双眼睛清澈透亮。我虽然心里有些不踏实，但和司机交换了一下眼神，还是同意了那人的做法。

④我们在路边等了两个多小时，不见那人回来，心里有些发毛。忽然，摩托车的轰鸣声打断了我们的猜测，那个汉子真的回来了。轮胎拴在摩托车后座上，那个汉子满头大汗，路上飞扬的尘土把他的脸弄得灰蒙蒙的，但那双眼睛依然清澈透亮。

⑤他下车后，有些气喘地说，“让你们久等了，修理铺的人吃饭去了，找了一阵子，这才修好。”说着他把修好的轮胎递给我们，又递给我们一只半新的充气筒。我们要给他修理费和充气筒的钱，他执意不要，若无其事地说:“修理铺是我亲戚开的，只是花了点工夫，材料不值钱。那只充气筒放在家里也没什么用，送给你们应急吧！"反复推让之后，他还是没有收下我们的钱。

⑥我们在向他表达谢意时，问了他尊姓大名，他只说姓王，说完骑上摩托车调头就走了，消失在飞扬的尘土里。我忽然想到，在整个过程中，他并不问我们是谁，从哪里来，到何处去，一副见多识广的样子，好像我们曾经相识……

⑦真是“祸不单行”，返程的那天，在茫茫的胡杨林里，汽车在一个急转弯处失去了控制，四轮朝天。我和另一位轻伤的同事拖出了另外伤势较重的同事，拦住一辆车，车上的人二话没说，就把重伤员送往油田医务所急救。但由于我们所处之地偏僻，手机没有信号，剩下我们两个人只得托过路人捎信求援。晌午的太阳火辣辣地照着，胡杨林里异常闷热，地上的小虫子爬来爬去，蚊子似乎铆足了劲，成群结队地“问候”我们。风好像睡着了，一点动静都没有。偶尔路过的车辆，临近出事地点，放慢一点速度，又疾驰而去。

⑧太阳移到了西方。我们坐在地上，背靠着树干，呆呆地任凭塔里木的热浪蒸煮和蚊子亲吻。就在我们又累又饿、昏昏欲睡的时候，一辆半旧的北京吉普鸣着喇叭，停在我们附近。一位扎着花头巾、上穿粉红色花格短袖、下着花裙子的中年维吾尔族大嫂从车上下来，一名汉族司机帮她从车上拎下两包东西，向我们走来。

⑨那两包东西摊在一块树荫下的平地上，一盆拉条子面，一盆香味扑鼻的炒菜，一壶茯茶，几个盘子和茶碗，几双筷子。维吾尔族大嫂用不太流利的汉语一边招呼我们吃饭，一边回答我们的问题。原来，她是路边开饭馆的，听过路的人说这里出了车祸，就做了饭菜，拦了养路段的车，和司机一起给我们送来了吃的。吃完饭，那位大嫂嘱咐我们不要担心，她已经托人送信到县政府，会有人来救援我们的。

⑩说罢，她和司机上车，我们诚恳地躬身谢别。吉普车拐了个弯儿，消失在一大片开得正艳的红柳花丛后面。我们张望着那簇红柳，久久不愿移开。

⑪红柳在戈壁大漠无人栽培，独自生长的灿烂的红柳花自由绽放，丝毫没有取悦于人的意思，它的美是自然流淌的，让我总是想起那些在沙漠中帮助过我们的人……

24．请用简洁的语言概括选文第②至⑥段所叙的情节。

25．选文第⑦段中画线句子属于哪种描写方法？有什么作用？

26．下面两句的表达效果哪句更好？请说明理由。

A那两包东西摊在一块树荫下的平地上，一盆拉条子面，一盆香味扑鼻的炒菜，一壶茯茶，几个盘子和茶碗，几双筷子。

B那两包东西摊在一块树荫下的平地上，有吃的，有喝的，还有碗筷。

27．结合全文，说说你对文章题目的理解。

十、作文

28．阅读下面的材料，按要求写作。

一帘细雨瞬间平息猛烈的狂风，一抹微笑无声融化心灵的冰雪，一盆洗脚水悄然让辛劳的母亲泪水盈眶，这是真、善、美的力量；细小的溪流汇成了浩瀚的江河，弱小的水滴穿透了坚硬的岩石，渺小的蚂蚁抱团冲出了火墙的包围，这是日积月累、锲而不舍、同舟共济的力量；梅“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，菊“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”，莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是勇敢坚韧、不屈不挠、洁身自好精神品格的力量……

请以“ 的力量”为题，补充题目空缺部分再作文。

要求：①文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明，不少于600字；②不得抄袭，不得套作；③文中不得出现真实的人名、校名，如有需要，请用“xxx”代替。

参考答案：

1．D

2．C

3．B

4．D

5．A

6．C

7．C    8．B    9．A    10．B

11．A    12．D    13．A    14．A

15．B    16．D

17．     独怆然而涕下     吟鞭东指即天涯     贾生才调更无伦     柳暗花明又一村     见贤思齐焉     乱红飞过秋千去     蜡炬成灰泪始干     不耻下问     天地一沙鸥     海上生明月

18．     儒勒•凡尔纳     阿龙纳斯     尼摩     （示例）善于观察、思维缜密；敢于冒险，敢于探索；耐心细致。

19．(1)示例：一些市民缺乏社会公德，道德素质不高，饲养的宠物严重破坏坏境。

(2)①政府制定相关限制饲养宠物的措施，圈定宠物活动场所；②对违规饲养、乱放宠物行为给予有效惩罚；③开展宣传教育，教育市民爱护公共环境卫生，提高社会公德。

20．真每征行/与将士同劳苦/军赏不足/辄以家财班赐。    21．（1）驻军，驻扎 （2）认为 （3）派，派遣 （4）听从，采纳    22．（1）杨条对手下人说：“如果大将军亲自来，我愿意早些投降。”

（2）第二年春天，诸葛亮果然攻打陈仓，（曹军）已有准备，（蜀军）不能攻克。    23．（1）富有战略眼光，有远见卓识，料事如神。曹真意识到诸葛亮兵败祁山，以后必定带领人马来攻打陈仓，于是派兵加固城池，第二年春天，诸葛亮果然攻打陈仓。

（2）爱护士卒。曹真每次出征，总是与将士们同甘共苦，军资赏赐不够，常将家产拿出来赏赐将士。

24．我们的汽车轮胎路上被扎破，一位汉子主动帮我们把轮胎送去修好带回，并送我们充气筒，还执意不肯收钱。    25．自然环境描写（景物描写）；生动形象地写出了天气异常闷热，蚊虫之多，烘托了我们等待救援的烦躁、急切的心情。    26．A句。A句列举了大嫂带来的食物和餐具，具体地表现了大嫂的细心、周到和热情，也表现出“我们”看到食物时的欣喜之情（对食物的极度渴望）。    27．题目“灿烂的红柳花”一语双关，既指在戈壁大漠独自生长、自由绽放的美丽的红柳花，也象征着那些在大漠中帮助我们的人，他们有着善良淳朴、不图回报的美好心灵，这种美好心灵发自天然，灿烂无比。

28．例文：

美的力量

古代的“余音绕梁，三日不绝”说的是音乐美；四大美女“沉鱼、落雁、闭月、羞花”则讲的是视觉美；陶铸的“如烟往事俱忘却，心底无私天地宽”则使人感受到了心灵美。这就是美，超越了思想，穿越了时空，我们无时无处不感受到美的力量。

河北有一首民歌，讲的是孟姜女哭倒了千里长城，这自然是夸张的手法，但它却折射出音乐美的力量。“朋友，你见过黄河吗……”这首《黄河大合唱》激起了多少英雄儿女对祖国的赤诚之心。贝多芬的《命运交响曲》又奏出了多少人心中的呐喊——我是不会向命运屈服的。小提琴协奏曲《梁祝》则是奏出了恋爱男女心中的纯情美，听了使人如痴如醉。听，这就是美的力量。

徐悲鸿的马为人耳熟能详，他的马给人以“遥看群息动，伫立待奔雷”之感，更有“山河百战归民主，铲尽崎岖大道之平”之意味。被称为“神秘的微笑”的蒙娜丽莎，给人一种神秘莫测的千古奇韵，那梦幻般的妩媚微笑使多少人陶醉其中。凡高的自画像，则有“似诉平生不得志”之意。希腊神话的普罗旺斯则是英俊潇洒，风度翩翩，迷倒众多女神。米开朗基罗的大卫雕塑通过健美的肌肉线条，凝聚的目光传达着作者对这位英勇少年的赞美。站在敦煌飞天的的壁画前，我自豪，13亿中国人在今天终于实现了飞天的梦想，茫茫宇宙也留下了中国人的脚印。欣赏着T台上模特儿展示的华美的丝绸服装，我的思绪飞向茫茫大漠，我仿佛看到了古丝绸之路上满载丝绸和瓷器的驼队在穿越时空，这条风沙漫漫的古道把古老的中国文化传向世界。看，这就是美的力量。

我曾思索过什么是心灵美。我想，像越王勾践那样卧薪尝胆，发愤图强是一种心灵美；像诸葛亮那样鞠躬尽瘁，死而后已是一种心灵美；像徐本禹那样不求名利，把青春献给西部农村教育事业是一种心灵美；像汶川大地震中的救灾英雄那样，不顾个人安危，全力抢救伤员是一种心灵美……再多的言辞也无法描绘出心灵美的全部，但你可以用心感受出它给你的冲击与震撼。

美是一种力量，一种不可抗拒的力量。是美的力量让我们明辨出善与恶，是美的力量使我们感受到情与感。拜美所赐，我们心中不再孤独；拜美所赐，我们心中充满光明。