初中苏教版第二节 生态系统中的能量流动和物质循环获奖ppt课件

这是一份初中苏教版第二节 生态系统中的能量流动和物质循环获奖ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了营养级示意图，生态系统能量流动图解，含碳有机物，二氧化碳，碳循环，主要形式，化石燃料的燃烧作用，植物的呼吸作用，分解者的分解作用，碳进入生物体的途径等内容，欢迎下载使用。
1.通过小组的合作探究，阐明生态系统中的能量流动 和物质循环特点。2.说出生态系统中的碳循环。
能量流动 当动物以植物为食时，能量就伴随着物质的吸收进入体内。
每个生态系统中都存在着一定的食物链。生态学上把处于食物链某一环节上的所有生物的总和称为一个营养级。例如，作为生产者的绿色植物位于食物链的起点，共同构成第一营养级；以绿色植物为食的草食动物共同构成第二营养级；以草食动物为食的肉食动物共同构成第三营养级；其他依此类推。
我们常说“万物生长靠太阳”，这是因为太阳能是所有生物生命活动能量的最终来源。
讨论：生态系统中的能量流动有什么特点？
能量流动是生态系统的重要功能之一。在上述讨论活动中，我们会发现生态系统中能量流动的起点主要是生产者通过光合作用所固定的能量。植物固定的太阳能除了被植物呼吸作用消耗外，还用于植物体自身的生长、发育和生殖等生命活动。兔取食草，草中的能量因此流入兔体内，这些能量部分用于兔的生长、发育和生殖等生命活动，部分由于呼吸作用而被消耗。狼捕食兔，兔的能量流入狼体内，同样，这些能量部分用于狼的生长、发育和生殖等生命活动，部分也由于呼吸作用而被消耗。此外，植物的残枝败叶、遗体或动物的粪便、遗体等也含有一定的能量，这些能量都可被分解者继续利用。
生态系统中各种生物之间的营养关系一般是确定的，狼可捕食兔，而不可能是兔捕食狼，因而能量流动一般是单方向的。在能量从一个营养级流向下一个营养级时，由于呼吸作用的消耗，能量不可能全部流入下个营养级，因而能量流动是逐级减少的。
生态系统中的能量流动伴随着物质循环而进行，碳循环就是其中一种非常重要的物质循环。
生态系统中的碳循环示意图
绿色植物通过光合作用，利用二氧化碳和水，合成含碳的有机物，使大气中的碳进入生物体内。生物体内的碳又是怎样回到大气中去的呢？植物和动物通过呼吸作用消耗有机物产生二氧化碳，其遗体被微生物分解并释放出二化碳，有些动、植物的遗体在地层中形成了石油或煤，再经过燃烧产生二氧化碳，这些二氧化碳最终也释放到大气中，重新参与碳循环。
其他物质如氮、磷、硫等也和碳一样，在生态系统中反复循环。动物、植物和微生物在这些物质的循环中发挥着各自的重要作用。
碳进入大气中的三个途径：
其他的物质循环 （1）水循环示意图
人类的生产、生活对物质循环也有一定的影响。随着工业发展和生活水平的提高，二氧化碳的排放量不断增加，导致全球气候发生变化，这已是不争的事实。减少二氧化碳排放，倡导“低碳生活”，是每位公民应尽的义务。
1.肉食动物不可能是一条食物链中的第几营养级（ ） A．第五 B．第二　 C．第三 D．第四2.生态系统中的能量流动伴随着物质循环，右面是生态系统碳循环示意图。下列叙述中错误的是（ ）A.①表示动物体内能量流向植物B.③表示植物的光合作用C.④表示动物的呼吸作用 D.⑤表示微生物的分解作用
3. 对于维持生物圈中的碳氧平衡，以下做法错误的是（ ）A.积极参加家庭林的植树活动B.焚烧农作物秸秆，使其成为草木灰肥料C.清明节由烧纸祭祀改用鲜花祭祀D.出行尽量步行或乘公交车4.对水稻→鼠→蛇→鹰这条食物链的错误描述是（ ）A.水稻是生产者 B.鼠是初级消费者 　　C.蛇是次级消费者 D.鹰属于第三营养级
5.识图作答：下图表示生态系统的能量流动，请据图回答：
将A、B、C、D各营养级的名称依次写在图中：A.___________ B._____________ C.___________ D._____________
一、生态系统的能量流动1.单方向的，不可逆的从生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者→…… 2.能量流动是逐级递减的传递效率一般只有约10%（10%～20%）二、生态系统中的物质循环 二氧化碳等物质在生态系统中反复循环。