湖南长沙三年(2021-2023)中考化学真题分题型分类汇编-02非选择题
展开这是一份湖南长沙三年(2021-2023)中考化学真题分题型分类汇编-02非选择题,共14页。试卷主要包含了流程题,推断题,实验题,科普阅读题,科学探究题等内容,欢迎下载使用。
湖南长沙三年(2021-2023)中考化学真题分题型分类汇编-02非选择题
一、流程题
1.(2021·湖南长沙·统考中考真题)蔗糖是储藏在某些植物中的糖,日常生活中食用的白糖、冰糖的主要成分就是蔗糖,它是食品中常用的甜味剂。工业制备蔗糖的流程如图所示。
(1)操作a的名称是_______。
(2)上述流程中物质M可能是_______。
(3)在实验室进行蒸发操作时,要用到玻璃棒,其作用是_______。
(4)蔗糖(C12H22O11)属于_______(填“有机化合物”或“无机化合物”)。
2.(2022·湖南长沙·统考中考真题)在完成“实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气”的实验后,小明在老师的指导下回收二氧化锰和氯化钾,实验流程如下图所示。
(1)操作a的名称是___________。
(2)在这个反应中二氧化锰的作用是___________。
(3)请你计算:若制得1.92g氧气,则参加反应的氯酸钾(KClO3)的质量为___________g。
(4)请你设计实验方案,证明滤渣已洗净___________。
3.(2023·湖南长沙·统考中考真题)为解决温室效应加剧问题,科学家正在研究如图所示的二氧化碳新的循环体系。
(1)罐装液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的,请你从分子的角度分析并解释_________________________________________;
(2)使用汽油为燃料时,机动车尾气中可能含有的污染空气的物质是______________;
(3)若将 36g 水完全分解最多能产生氢气的质量是______g;
(4)转化大气中的二氧化碳也能缓解温室效应,转化途径有自然界转化和人为转化。下列属于自然界转化的是_________。
A.光合作用 B.海洋吸收 C.工业利用
二、推断题
4.(2021·湖南长沙·统考中考真题)在某校化学学科节活动中,老师组织同学们进行了推断题命题大赛,这是其中的特等奖作品,请你来挑战。
已知A~G为初中化学常见的七种物质。其中A是大理石的主要成分,B、C、G、F分别属于不同类别的物质。各种物质间的转化关系如图所示(“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。
(1)请写出A的化学式_______。
(2)请写出E→F的化学方程式_______。
5.(2022·湖南长沙·统考中考真题)小明在学完初中化学知识后,把常见八种化合物(酸、碱、盐、氧化物)的相互关系连接成如下图所示。已知A是最常见的一种溶剂、也是人体中含量最多的物质:F、G、H三种物质的类别相同。(“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质,“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应。反应条件、部分反应物和生成物已略去。)
(1)写出A物质的化学式___________。
(2)请写出E和H反应的化学方程式___________。
6.(2023·湖南长沙·统考中考真题)科学家通过移走硅原子构成了两个汉字——“中国”。小明同学将初中常见的八种物质(A~H)连接成“中”字。其中 B 是常见的碱,俗称熟石灰,在农业上可与硫酸铜等配制波尔多液;A、B、C、D、E、F是六种不同类别的物质(物质类别包括单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物)。(“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质,“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应。反应条件、部分反应物和生成物已略去。)
(1)请写出 B 物质的化学式___________;
(2)请写出 F 转化为 E 的化学方程式_________________________________。
三、实验题
7.(2021·湖南长沙·统考中考真题)下列装置常用于实验室制取气体,请回答下列问题。
(1)写出仪器①的名称_______。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选择的发生装置是_______(填字母代号),在装入药品前应先检查装置的_______。
(3)用装置C收集氧气时,其验满的方法是_______。
8.(2021·湖南长沙·统考中考真题)为加深对酸的主要性质的认识,通过实验解释生活中的一些现象。在学完酸的化学性质后,老师组织同学们完成了以下实验活动。
【实验内容与分析】
实验一:按图所示完成实验。
实验二:往生锈的铁钉中加入足量的稀盐酸。
实验三:往滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸。
实验四:往5.3gNa2CO3粉末中加入足量的稀盐酸。
(1)实验一中,观察到石蕊溶液变_______色。
(2)实验二中,观察到溶液由无色变成黄色,一段时间后有气泡产生,请解释出现这两个现象的原因_______。
(3)实验三中,观察到溶液由红色变成无色,由此现象分析,反应后所得溶液中,溶质成分的可能组合有(不考虑酚酞)_______(用化学式表示)。
(4)请计算,实验四中理论上可以生成二氧化碳的质量为_______g。
(可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5)
【应用与拓展】
(5)结合以上实验内容,请设计实验方案除去铜粉中混有的氧化铜,得到纯净的铜_______。
(6)小明在征得老师的同意后,继续进行了如下图所示实验。
由上述实验可以得出氢氧化钙的哪些性质_______。
9.(2022·湖南长沙·统考中考真题)下列装置常用于实验室制取气体,请回答下列问题。
(1)写出仪器①的名称___________。
(2)小明同学用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,选择B装置作为发生装置,长颈漏斗下端管口应___________,应选择的收集装置是___________(填字母代号)。
(3)将燃着的木条放在集气瓶口,发现木条___________,说明二氧化碳已收集满。
10.(2023·湖南长沙·统考中考真题)小明同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,请回答下列问题:
(1)写出仪器①的名称____________;
(2)可以选择的发生装置是___________(填字母);
(3)由于在相同条件下氧气的密度比空气_________,可以选择D装置进行收集;
(4)如果用E装置收集氧气,当导管口__________________时(填“开始有气泡放出”或“气泡连续并比较均匀地放出”),再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
四、科普阅读题
11.(2021·湖南长沙·统考中考真题)认真阅读下列材料,回答有关问题。
2021年4月7日,由湖南科技大学牵头,我国自主研发的“海牛Ⅱ号”在南海超2000米深水中,钻机成功下钻231米,刷新了世界纪录。为我国海底“可燃冰”的勘探提供了装备技术支撑。
可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物。一体积可燃冰可储载100~200倍体积的甲烷(CH4)气体,具有热值高等优点。甲烷是无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水。如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中,将会造成严重的温室效应。目前,可燃冰的开发尚处于试验性开采阶段。
甲烷由_______两种元素组成(填元素名称),甲烷的物理性质有_______(写一条即可)。除甲烷外,能造成温室效应的气体还有_______(写一种即可)。
12.(2023·湖南长沙·统考中考真题)认真阅读下列材料,回答有关问题。
煤被誉为“工业的粮食”、“黑色金子”。煤最大的用途是作为燃料,用于发电。煤燃烧过程中产生硫的氧化物,可以生产出优质硫酸。煤灰和煤渣可以用来制造水泥等建筑材料,在煤灰里甚至还可以提取出半导体材料——锗和镓。“煤氏三兄弟”是指无烟煤、烟煤、褐煤,它们的含碳量依次降低。无烟煤是一种很好的燃料,烧起来火力很强,发热量最高,烟尘很少,燃烧后灰渣也不多。
(1)根据“煤燃烧过程中产生硫的氧化物”,说明煤中除碳元素以外还含有______元素;
(2)“无烟煤、烟煤、褐煤”中含碳量最低的是________;
(3)无烟煤作为一种很好的燃料,原因是__________________(任写一点)。
五、科学探究题
13.(2023·湖南长沙·统考中考真题)“暖宝宝”是我们日常生活中常用的物品。小孔同学打开一个使用过的“暖宝宝”内包装,发现黑色固体中掺杂有红棕色物质,于是她把这包固体带到实验室,和兴趣小组的同学在老师的指导下对这包固体的成分展开了探究。
暖宝宝 发热时间:10小时以上 性能:平均53℃,最高63℃ 主要成分:铁粉、活性炭、氯化钠等 注意事项:使用时勿直接接触皮肤 |
图1
表1部分盐的溶解性表(室温)
阴离子阳离子 | NO3- | Cl- | ||
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ag+ | 溶 | 不 | 微 | 不 |
【查阅资料】①铁与空气中的氧气、水蒸气等发生缓慢氧化而生锈;
②室温下部分盐的溶解性如表 1 所示;
③“暖宝宝”中只有氯化钠含有氯元素。
【初步判断】
(1)通过阅读标签(如图 1),大家一致认为打开“暖宝宝”外包装后,铁粉与空气接触发生缓慢氧化有____________热量的现象;其中出现的红棕色固体是____________。
【提出问题】这包使用过的“暖宝宝”中是否还有铁粉、活性炭、氯化钠?
【进行实验】
(2)兴趣小组同学设计如下实验方案并进行实验:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一 | 取少量固体于试管中,加入足量稀硫酸 | ____________ | 固体中有铁粉 |
实验二 | 取少量固体放在燃烧匙中,用酒精灯加热,上方罩一个内壁沾有饱和的澄清石灰水的烧杯(如图2) | 澄清石灰水变浑浊 | 固体中有活性炭 |
实验三 | 取少量固体于烧杯中,加入足量水溶解,过滤,往滤液中滴加少量____________溶液 | 产生白色沉淀 | 固体中有氯化钠 |
【反思评价】
(3)经过反思,小孔同学认为实验二不能得出固体中有活性炭的结论,理由是____________(写两点即可)。小组同学改进装置后,重新实验,得出固体中有活性炭的结论。
【实验拓展】
(4)小曾同学认为利用实验三的反应原理还可以测出固体中氯化钠的质量分数。他称取一定质量的固体于烧杯中,加入足量水, ____________ (填实验操作),再加入足量实验三所选的溶液,充分反应后经过一系列操作得到固体,并称量质量,最终计算出了氯化钠的质量分数。
参考答案:
1. 过滤 活性炭 搅拌,使液体均匀受热,防止液滴飞溅 有机化合物
【详解】(1)操作a是将固液两种物质分离,因此该操作是过滤。
(2)加入物质M脱色,去除色素,说明该物质具有吸附性,活性炭有吸附性,可去除色素、异味、有毒气体等,故M可能是活性炭。
(3)蒸发时玻璃棒的作用是搅拌,使液体均匀受热,防止液滴飞溅。
(4)有机化合物是含碳化合物(一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐、碳酸氢盐、金属碳化物、氰化物、硫氰化物等除外)或碳氢化合物及其衍生物的总称,蔗糖含有碳元素,故其是有机物。
2.(1)过滤
(2)催化作用或加速氯酸钾分解
(3)解:设制取1.92g氧气需要氯酸钾的质量为x
答需要氯酸钾的质量为4.9g。
(4)取最后一次洗涤液滴加硝酸银溶液,如无沉淀生成则洗净
【详解】(1)操作a将固体和液体分离,是过滤。
(2)氯酸钾分解中,二氧化锰加速氯酸钾分解,反应前后质量和化学性质不变,是该反应的催化剂,起到催化作用。
(3)见答案。
(4)氯酸钾在加热及二氧化锰催化作用下分解为氯化钾和氧气,滤渣表面可能残留杂质氯化钾,则证明滤渣已洗净需要检验是否含有氯离子,可以使用硝酸银溶液。方法是取最后一次洗涤液滴加硝酸银溶液,如无沉淀生成则洗净。因只要与硝酸银反应有沉淀生成即说明有杂质,不需要排除其他离子的干扰,可不加入稀硝酸。
3.(1)压强增大,气体分子间的间隔减小
(2)一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、炭粒、尘粒、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘(合理即可)
(3)4
(4)AB
【详解】(1)罐装液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间的间隔变小。
(2)使用汽油为燃料时,机动车尾气中可能含有的污染空气的物质是二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等。
(3)水通电分解生成氢气和氧气,反应前后氢元素的质量不变,若将36g水完全分解最多能产生氢气的质量是。
(4)转化大气中的二氧化碳也能缓解温室效应,转化途径有自然界转化和人为转化,光合作用、海洋吸收均属于自然界转化,工业利用属于人为转化。
4. CaCO3
【分析】A是大理石的主要成分,为碳酸钙;碳酸钙中含有碳氢氧3种元素,可以转化为水、二氧化碳、含钙化合物等;
推测B熟悉的物质二氧化碳;
二氧化碳和氢氧化钠生成碳酸钠、碳酸钠和酸反应生成二氧化碳,二氧化碳和G能相互转化,G可以为碳酸钠;
碳酸钠和氢氧化钙反应生成氢氧化钠,二氧化碳和氢氧化钠生成碳酸钠,碳酸钠G和F能相互转化,F为氢氧化钠;
B、C、G、F分别属于不同类别的物质,二氧化碳、碳酸钠、氢氧化钠分别属于氧化物、盐、碱,C能生成二氧化碳,可以是碳酸,碳酸分解生成二氧化碳和水;
水和二氧化碳生成碳酸,D和碳酸能相互转化, D为水;
E能和水相互转化、能生成氢氧化钠,则E中含有氢氧根离子或钠离子,水和氧化钙生成氢氧化钙,氢氧化钙和酸反应生成水、和碳酸钠反应生成氢氧化钠,则E为氢氧化钙;代入检验推理正确。
【详解】(1)A的化学式为CaCO3。
(2) E→F反应为碳酸钠和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,。
5.(1)H2O
(2)
【分析】已知A是最常见的一种溶剂、也是人体中含量最多的物质,可推出A为水;B能转化为C、A,C能转化为A,B可能是氢氧化钙,C可能是氢氧化钠,C能与D、G反应,D能转化为G,D可能是硫酸,G可能是硫酸铜,D能转化为E,D能与F反应,F能与E相互转化,可推出E为盐酸,F为氯化钡,H能与B、E反应,可推出H为碳酸钠,符合F、G、H三种物质类别相同的要求,代入验证,符合题意。
【详解】(1)由分析可知,A为水,化学式为:H2O;
(2)E和H反应为碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:。
6.(1)Ca(OH)2
(2)(合理即可)
【分析】B 是常见的碱,俗称熟石灰,则B是氢氧化钙(碱);A、B、C、D、E、F各是单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物之一,B氢氧化钙能产生C,则C是碳酸钙(盐);G与B氢氧化钙能反应,则G可以是二氧化碳;C碳酸钙反应产生H,H产生E,初中阶段碳酸钙能产生的产物主要是氯化钙、氧化钙、水和二氧化碳,四者之一能产生的E物质,属于单质、氧化物、酸、有机物之一,水能电解产生氢气,氢气属于单质,则H可以是水,E可以是氢气(单质);F能产生G二氧化碳、E氢气,则F可以是盐酸(酸);则AD属于氧化物、有机物之一,A产生G二氧化碳,则A可以是甲烷(有机物);D氧化物产生H水,则D可以是氧化铜;带入验证,推断正确。
【详解】(1)根据分析,B是Ca(OH)2;
(2)根据分析,F可以是盐酸,E是氢气,则盐酸和铁反应产生氯化亚铁和氢气,方程式是(合理即可)。
7. 集气瓶 A 气密性 把带火星木条放在集气瓶口,木条复燃,说明满了
【详解】(1)仪器①的名称为集气瓶。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应为固体加热反应,应选择的发生装置是A;在装入药品前应先检查装置的气密性,防止装置漏气。
(3)氧气具有助燃性,用装置C收集氧气时,其验满的方法是把带火星木条放在集气瓶口,木条复燃,说明满了。
8. 红 铁锈的主要成分为氧化铁,氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,氯化铁溶液为黄色;足量的稀盐酸除去铁锈后和铁反应产生氢气 或和 2.2 将混合物加入足量的稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥,得到纯净的铜 氢氧化钙微溶于水、氢氧化钙溶液显碱性、氢氧化钙能与稀盐酸反应
【详解】(1)稀盐酸能使紫色的石蕊溶液变为红色。
(2)稀盐酸能与金属氧化物反应生成盐和水,能和氢前金属反应生成盐和氢气,铁锈的主要成分为氧化铁,稀盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水,氯化铁溶液显黄色;足量的稀盐酸将铁锈除去后,与铁接触,发生反应生成氢气,故能看到有气泡产生。
(3)溶液变为无色,说明溶液不呈碱性,氢氧化钠完全反应,中性溶液和酸性溶液都不使酚酞溶液变色,不能确定盐酸是否有剩余,故反应后溶液中的溶质是氯化钠或氯化钠和氯化氢。
(4)解:设生成二氧化碳的质量为。
(5)铜与稀盐酸不反应,氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水,故可以向混合物中加入足量的稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥,得到纯净的铜。
(6)常温下,2mL(质量为2g)水中加入0.02g氢氧化钙没有完全溶液,所以,常温下,100g水中溶解的氢氧化钙的质量在1g以内,即在常温下,氢氧化钙的溶解度是小于10g的,所以氢氧化钙微溶于水;
滴加酚酞后,溶液变红,说明氢氧化钙溶液显碱性;加入稀盐酸后,溶液变为无色,说明溶液不呈碱性,氢氧化钙消失,说明氢氧化钙能与稀盐酸反应,故氢氧化钙的性质有:氢氧化钙微溶于水、氢氧化钙溶液显碱性、氢氧化钙能与稀盐酸反应。
9.(1)试管
(2) 反应物液面以下 D
(3)熄灭
【详解】(1)仪器①的名称是试管;
(2)小明同学用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,选择B装置作为发生装置,长颈漏斗下端管口应伸入反应物液面以下形成“液封”,防止生成的气体从长颈漏斗逸出,二氧化碳能溶于水,密度比空气大,应选择的收集装置是D;
(3)二氧化碳不可燃也不支持燃烧,将燃着的木条放在集气瓶口,发现木条熄灭,说明二氧化碳已收集满。
10.(1)长颈漏斗
(2)A
(3)大
(4)气泡连续并比较均匀地放出
【详解】(1)由图可知,仪器①的名称长颈漏斗,故填:长颈漏斗;
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,属于固-固加热型,选择的发生装置为A,故填:A;
(3)由于在相同条件下氧气的密度比空气大,可以选择D装置进行收集,故填:大;
(4)如果用E装置收集氧气,当导管口气泡连续并比较均匀地放出,再把导管口伸入盛满水的集气瓶,因为刚开始冒出的气泡中混有试管中的空气,故填:气泡连续并比较均匀地放出。
11. 碳、氢 无色无味的气体(或密度比空气小或难溶于水) 二氧化碳
【详解】由甲烷化学式CH4可知,甲烷由碳、氢两种元素组成;
物理性质是不需要发生化学变化就能体现出来的性质,例如色态味、熔沸点、密度、溶解性、挥发性等;由题干可知,甲烷的物理性质有无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水。
除甲烷外,能造成温室效应的气体还有二氧化碳气体。
12.(1)硫/ S
(2)褐煤
(3)烧起来火力很强/发热量最高/烟尘很少/燃烧后灰渣也不多
【详解】(1)根据“煤燃烧过程中产生硫的氧化物”,说明煤中除碳元素以外还含有硫元素,故填:硫或S;
(2)根据短文中信息:“煤氏三兄弟”是指无烟煤、烟煤、褐煤,它们的含碳量依次降低,因此“无烟煤、烟煤、褐煤”中含碳量最低的是褐煤,故填:褐煤;
(3)无烟煤是一种很好的燃料,烧起来火力很强,发热量最高,烟尘很少,燃烧后灰渣也不多,故填:烧起来火力很强或发热量最高或烟尘很少或燃烧后灰渣也不多。
13.(1) 放出 氧化铁/Fe2O3
(2) 产生气泡 硝酸银(或 AgNO3)
(3)酒精燃烧也会产生二氧化碳,使石灰水变浑浊;温度升高氢氧化钙的溶解度减小,饱和石灰水变浑浊
(4)充分溶解后过滤,洗涤烧杯和玻璃棒,洗涤滤渣 2~3 次,洗净后将洗涤液合并到滤液中
【详解】(1)根据图1,暖宝宝是来取暖的,则打开“暖宝宝”外包装后,铁粉与空气接触发生缓慢氧化有放出热量的现象;铁生锈产生了铁锈,则红棕色固体是氧化铁(或 Fe2O3);
(2)实验一:固体中有铁粉,铁和硫酸反应产生硫酸亚铁和氢气,则会观察到产生气泡;
实验三:固体中有氯化钠,“暖宝宝”中只有氯化钠含有氯元素,则要检验氯离子,氯化钠和硝酸银反应产生氯化银沉淀和硝酸钠,则要加入硝酸银溶液;故填:硝酸银(或 AgNO3);
(3)实验二使用了酒精灯,图2,酒精燃烧会产生水和二氧化碳,二氧化碳使石灰水变浑浊;酒精燃烧时产生热量,烧杯内壁涂有澄清的石灰水,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,也会变浑浊;故填:酒精燃烧也会产生二氧化碳,使石灰水变浑浊;温度升高氢氧化钙的溶解度减小,饱和石灰水变浑浊;
(4)在氯化钠溶液中加入硝酸银后产生氯化银沉淀,根据氯化银的质量计算氯化钠的质量,进而计算氯化钠的质量分数;所以要除去固体中的铁、活性炭,则需要过滤,则称取一定质量的固体于烧杯中,加入足量水,充分溶解后过滤,洗涤烧杯和玻璃棒,洗涤滤渣 2~3 次,洗净后将洗涤液合并到滤液中,减少误差;故填:充分溶解后过滤,洗涤烧杯和玻璃棒,洗涤滤渣 2~3 次,洗净后将洗涤液合并到滤液中。
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