人教鄂教版科学三年级上册 第四单元 我们的呼吸 试题（含答案）

这是一份人教鄂教版科学三年级上册 第四单元 我们的呼吸 试题（含答案），共7页。
 三年级科学第四单元试卷一、填空题（共24分，每空1分）1．人每时每刻都在_______。2.__________算呼吸一次。成人在安静状态下一分钟呼吸约_________次。3.呼吸系统中的______、_____、____、_____、________是气体进出肺的通道，叫作呼吸道。4.___是气体交换的场所，肺有大量的小泡泡叫_____，成年人肺泡约___亿个。5.肺活量是指一个人吸足一口气后尽力呼出的气体_____。______代表了一个人潜在呼吸功能和健康状况。6.肺活量大的人，身体供氧能力____。增加肺活量最显著的方法是多参加____________。7.体呼出的气体比吸入的气体所含的_____减少，__________增加。________能使澄清的石灰水变________。8.在吸气时我们的胸部_________，相反，在呼气时我们的胸部_________。9.肺泡上有_______，进入人体的_______能从肺泡中进入血管，跑到全身各个地方去，与食物中的_________结合。二、选择题（共18分，每小题2分）1．人体时刻都在通过呼吸与外界交换气体，其中没有参与呼吸活动的是（　　）A．鼻腔 B．肺 C．食道2．下列有关人体呼吸的描述中，正确的是（　　）A．相比安静状态每分钟的呼吸次数，剧烈运动完后每分钟的呼吸次数有所增加              B．人体运动量与消耗氧气的量无关 C．人体吸气时只需要氧气进行气体交换，所以其他气体不会吸入体内3．冬天睡觉时，如果把头整个埋进被窝不利于健康，主要原因是被窝里（　　）A．气体越来越少 B．氧气越来越少 C．二氧化碳越来越少4．我们在吸气时，有多个呼吸器官参与工作，气体进入体的正确顺序是（　　）A．肺—气管—鼻子或口腔 B．鼻子或口腔—气管—肺 C．气管—鼻子或口腔—肺5．为了防止新冠病毒的传播，下列做法错误的是（　　）A．接种新冠疫苗 B．外出时，佩戴口罩 C．关紧门窗，与外界隔离6．肺活量是指人（　　）A．一次尽力吸气后，再尽力呼出气体的总量 B．一次尽力吸气后气体的总量 C．一次尽力呼出气体的总量7．一个人的肺活量小，说明他（　　）A．肺比较小 B．每一次呼吸的气体量比较小 C．每分钟呼吸的次数比较少8.人在剧烈运动时（　　）A．呼吸的频率和深度都会增加 B．呼吸的频率增加，深度减小 C．呼吸的频率和深度都会减小9.（　　）是氧气和二氧化碳交换的场所。A．肺 B．心脏 C．血管二、判断题（共22分，每小题2分）1.呼气时，胸腔和腹部会收缩。（  ）2.运动过程中，需要消耗大量氧气，所以运动时呼吸次数要比平时多。（  ）3.我们在呼吸时，吸进去的全部都是氧气，呼出来的全部都是二氧化碳。（  ）4.预防新冠肺炎要做到：戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集。（  ）5.人体鼻腔里的鼻毛对吸入空气有过滤灰尘的作用。（  ）6.吸气时胸廓会向外扩张，呼气时胸廓会向内收缩。（  ）7.我们呼出的废气中，氧气含量增多了。（  ）8.经常运动可以提高肺活量。（  ）9．呼吸是人体的重要活动，它是气体交换的过程，对生命具有重要意义。（  ）10.测量肺活量，用塑料管向瓶内吹气时，可以换一次气。（  ）11.肺有大量的小泡泡叫肺泡，一个成年人的肺泡约3亿个。（  ）四、实验探究题（共12分）1．模拟实验，研究呼吸的过程。（1）在模拟呼吸的过程中，瓶子相当于人体的 　   　，气球相当于人体的 　   　，橡皮膜相当于人体的 　   　，吸管相当于人体的 　   　。（2）根据实验说明（模拟）呼吸的过程：①向 　   　拉动橡皮膜，气球 　   　，模拟吸气过程，吸气时，胸腔向 　   　，膈肌向 　   　移，胸腔空间 　   　，吸入了空气。②　   　（填写“松开”或“拉动”）橡皮膜，气球 　   　，模拟呼气过程，呼气时，胸腔向 　   　，膈肌向上移，胸腔空间变小，肺泡里的二氧化碳被排除体外。 五、解答题（共24分，）1.呼吸与健康息息相关，怎样保护呼吸健康？2运动时，我们呼吸的次数会有什么变化？为什么会有这样的变化？3.呼吸有哪些作用？ 参考答案一、填空题1.呼吸　2.一呼一吸、16～20　  3.鼻、咽、喉、气管、支气管　 4.肺、肺泡、3　  5.总量、肺活量　6.强、体育锻炼　  7.氧气、二氧化碳、二氧化碳、浑浊　 8.向外扩张、向内收缩　   9.血管、氧气、养料　二、选择题1.C  2.A  3.B  4.B  5.C  6.A  7.B  8.A  9.A三、判断题1.×  2.√  3.×  4.√  5.√  6.√  7.×  8.√  9.√  10.×  11.×四、实验探究题（1）胸腔；肺；膈肌；气管。（2）①下；变大；外扩张；下；变大；②松开；变小；内收缩。 五、解答题1.多运动；洒水降尘；空气质量不好时戴口罩；不随地吐痰；经常开窗通气；不抽烟等。2.剧烈运动时，人体需要消耗更多的氧气，所以呼吸的次数要比平时多，呼出和吸入气体的数量也比平时多，才能满足身体对氧气的需求。3.人和动植物是由细胞构成的，人和动物的细胞需要营养和氧气才能存活，吸就是把空气从鼻腔、气管、支气管吸入到肺里，肺会把空气里的氧分离出来，输送到心脏，心脏会通过动脉把氧和营养输送到全身细胞，呼就是细胞排出的二氧化碳通过静脉输送到心脏和肺，再通过支气管、气管、鼻腔、口腔排出；没有呼吸，细胞就会死亡，生命就会完结，所以，呼吸对我们很重要。