2022-2023学年广东省阳江市阳东区数学五下期末调研试题含解析
展开2022-2023学年广东省阳江市阳东区数学五下期末调研试题
学校_______ 年级_______ 姓名_______
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1.正方体的表面积是54平方厘米,体积是27平方厘米.(_________)
2.一个自然数最少有两个因数.(____)
3.。(______)
4.如果一个长方体的棱长总和是48cm,那么这个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度之和是12cm。(________)
5.医生观察病人近期的体温变化情况,应选用条形统计图。(____)
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6.m、n是非零自然数,m÷n=1……1,那么m、n的最小公倍数是( ).
A.m B.n C.mn D.1
7.下列四位同学说的问题中,能用解决的有( )个。
淘气:同样大的饼,每人分到一张饼的,6人需要几张饼?
笑笑:有6位同学,其中的同学参加跳绳,参加跳绳的有几人?
奇思:长方形长6米,宽米,长方形面积是多少?
妙想:一根绳子长6米,截取了,还剩多少米? .
A.1 B.2 C.3 D.4
8.一个环形的外圆半径是R,内圆半径是r,则环形面积是( )
A.R-r B.πR2-r2 C.πR2-πr2
9.以下哪一个是 3 和 0.9 的倒数( )。
A.; B.; C.; D.;
10.如下图所示,用12块一样大小的正方体木块摆成四种不同形状的长方体,其中表面积最大的是( )。
A. B.
C. D.
三、用心思考,认真填空。
11.一袋糖果3千克,吃了这袋糖果的,还剩下这袋糖果的________,若吃了千克,还剩下________千克。
12.大圆的半径是小圆的直径,大圆周长是小圆周长的( )倍,小圆面积是大圆面积的。
13.一个长方体切成完全一样的2个小正方体,表面积增加8平方厘米,那么原来这个长方体表面积是(_______)平方厘米,体积是(_______)立方厘米
14.所有奇数的公因数是(________)。
15.把10kg糖平均分给3个小朋友,每个小朋友可以分到(______)kg,每个小朋友可分得这些糖的(______)。
16.幼儿园买来3包糖果,一共5千克,平均分给8个班.每班分到糖果总数的,每班分到包,每班分到千克.
17.五(2)班有3名同学准备参加合唱队,但学校要求每班只能派2名同学参加.从这3名同学中选出2名参加合唱队,有(____)种选法.
18.一班学生,人数在30至50之间,在体操表演时,分做6人一行,8人一行,或者12人一行时,总是有一行少一个人。这班学生有(______)人。
19.12的是(______),(______)米的是12米。
20.计算+时,发现分母不同,也就是分数单位不同,所以先要对这两个分数进行通分,通分的依据是(________)。+=(________)+(________)=(________)。
四、注意审题,用心计算。
21.直接写得数.
×= ×16= ÷3= ÷12=
28÷ = + = ─= 0÷=
22.脱式计算,能简算的要简算
×÷ 24× 42÷()
23.解方程.
x÷1.44=0.4 3.2x-38.2=25.8 x+0.25x=12.5
五、看清要求,动手操作。(7分)
24.(1)把图①绕点A按逆时针方向旋转90°得到图②,并在方格纸上画出。
(2)把图②向右平移6格得到图③,并在方格纸上画出。
25.涂色表示图形下面的分数。
六、灵活运用,解决问题。
26.已知4个一样的正方体它们的总棱长和为144厘米,把这4个正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是多少?体积是多少?
27.一根8米长的铁丝,第一次用去它的,第二次用去它的,还剩下全长的几分之几没有用?
28.看统计图,完成下面各题。
2020年6月1日至6月5日甲、乙两个城市每日的最高气温情况统计图
(1)乙市6月1日的最高气温是( )℃。
(2)甲市6月2日的最高气温是( )℃。
(3)两个城市的最高气温在6月( )日相差的最大,相差( )℃。
(4)列式并计算出6月5日甲市最高气温是乙市最高气温的几分之几? (结果要约分)
29.
(1)小丽家在广场( )偏( )方向( )处。
(2)从广场出发向( )偏( )方向走( )米,就到达柳柳家;如果每分钟走30米,从广场到达柳柳家需要( )分钟。
(3)画出小军家,小军家在广场西偏南45°方向1200米处。
30.列式计算。
(1)从里减去与的差,结果是多少?
(2)χ与的和等于,χ是多少?
参考答案
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1、×
2、×
3、×
4、√
5、×
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6、C
7、C
8、C
9、A
10、A
三、用心思考,认真填空。
11、 2
12、2
13、40cm2,16cm1
14、1
15、
16、,,.
17、3
18、47
19、9 18
20、分数的基本性质
四、注意审题,用心计算。
21、12;14; ;
147; ; ;0
22、 24
23、0.576 20 10
五、看清要求,动手操作。(7分)
24、
25、(涂法不唯一)
六、灵活运用,解决问题。
26、144平方厘米或162平方厘米,108立方厘米
27、
28、(1)21;
(2)18;
(3)3;9
(4)25÷30=
29、(1)北;西30°;600米
(2)北;东60°;900;30
(3)
30、-(-)= X+= X=
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