2022-2023学年抚州市临川区五年级数学第二学期期末达标检测试题含解析
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这是一份2022-2023学年抚州市临川区五年级数学第二学期期末达标检测试题含解析,共6页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年抚州市临川区五年级数学第二学期期末达标检测试题 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 一、认真审题,细心计算1.直接写出得数。 2.选择合理的方法进行计算(1)2﹣﹣﹣ (2)0.8++0.2 (3)15﹣5÷12﹣(4)68﹣7.5+32﹣2.5 (5)﹣(﹣) 3.解下列方程.x+= x-= +x= 二、认真读题,准确填写4.一个三角形的底和高的厘米数互为倒数,则这个三角形的面积是(________)。5.493至少增加(________)才是3的倍数,至少减少(_______)才是5的倍数.6.把2米长的绳子平均分成5段,每段是全长的(_____),每段长(_____)米.7.在横线上填上“>”、“<”或“=”._____ _____ _____ 0.5m3_____70dm38.下图是小华骑自行车到6千米远的森林公园去游玩的情况。(1)小华从出发到返回,一共经过了(________)小时(________)分钟。(2)返回时,小华骑自行车每分钟行(________)米。9.如果3X+3.6=18.6,那么4X-12.5=(________)。10.某工程队10天修完一条公路,平均每天修这条公路的(____),4天修这条公路的(____).11.一个正方形的边长为a厘米,边长增加1厘米后,现在的周长是12厘米,则a=(_______)。12.把一根5米长的钢管平均锯成4段,每段占全长的(____),每段长(____)米.13.如图,把一个长方体木料沿虚线正好锯成3个完全一样的小正方体后,表面积增加了48平方分米,这根木料的表面积是_____平方分米.14.在里填上“>”、“<”或“=”。 三、反复比较,精心选择15.要使三位数10□有因数3,□里不能填( )。A.2 B.4 C.5 D.816.把4个棱长是2分米的正方体顺次拼成一排,拼成一个大长方体,则表面积减少( )平方分米。A.16 B.24 C.7217.如图,小明从左边看到的是( )A. B. C. D.18.一个真分数,如果分子、分母都增加1,则分数值( )。A.不变 B.增加C.减少 D.无法确定19.如果,甲数×=乙数×(甲、乙两数均不为0),那么甲数( )乙数.A.> B.< C.= D.无法比较20.学校舞蹈队有学生24人,合唱队的人数比舞蹈队的人数多。计算合唱队有多少人的算式是( )。A.24×(1+) B.24×(1-) C.24÷(1+)21.如果从上面看到的和图的一样,用5个小正方体摆一摆,有( )种不同的摆法。A.2 B.3 C.4 D.522.一根绳子长4分米,它的一端系着一个小球(接头处忽略不计),把绳子拉直,甩一圈,小球经过的路线的长是( )。A.12.56分米 B.25.12分米 C.50.24分米23.五一班有男生24人,女生20人。那么,女生占全班的( )。A. B. C.24.如下图,如果x点的位置表示为(2,3),则点y的位置表示为( ) A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4)四、动脑思考,动手操作25.26.画出下图绕点O顺时针旋转90°后再向右平移3格后的图形。五、应用知识,解决问题27.一个铁环的直径是60厘米,从操场东端滚到西端转了90圈。另一个铁环的直径是40厘米,它从操场东端滚到西端要转多少圈? 28.一个面粉厂,用200千克小麦磨出170千克面粉.磨出的面粉占小麦总数的几分之几? 29.五年级2班一间教室长10米,宽8米,高3米,学校要在新冠疫情开学前粉刷这间教室的四壁和屋顶,除去门窗面积25.8平方米外,需要粉刷的面积是多少平方米?(只列式不计算) 30.某工程队第一天完成全工程的,第二天比第一天少完成全工程的,剩下的工程在第三天完成,第三天完成全工程的几分之几? 31.一个长方体水箱,从里面量长6dm,宽5dm,高4dm,这个水箱可以装水多少升? 32.世界读书日(4月23日)这一天,书店标价为15元一本的《趣味数学》售价为12元.每本书的售价是标价的几分之几? 参考答案 一、认真审题,细心计算1、;;;;;;;;;;;;;;;2、 (1) (2) (3)14 (4)90 (5)3、x=;x=;x= 二、认真读题,准确填写4、505、2 3 6、 7、< < < > 8、2 20 150 9、7.510、 11、212、 13、114、< > < 三、反复比较,精心选择15、B16、B17、A18、B19、A20、A21、C22、B23、B24、C 四、动脑思考,动手操作25、26、如图: 五、应用知识,解决问题27、135圈28、170÷200==29、10×8+(10×3+8×3)×2-25.830、31、120L32、
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