高考物理冲破高分瓶颈考前必破:破(1)必考物理模型 (含解析)
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这是一份高考物理冲破高分瓶颈考前必破:破(1)必考物理模型 (含解析),共16页。试卷主要包含了板块模型,杆轨模型等内容,欢迎下载使用。
破(1)必考物理模型必考模型一、板块模型(1)涉及牛顿运动定律的板块模型【真题引领】(2017·全国卷Ⅲ)如图,两个滑块A和B的质量分别为mA=1 kg和mB=5 kg,放在静止于水平地面上的木板的两端,两者与木板间的动摩擦因数均为μ1=0.5;木板的质量为m=4 kg,与地面间的动摩擦因数为μ2=0.1。某时刻A、B两滑块开始相向滑动,初速度大小均为v0=3 m/s。A、B相遇时,A与木板恰好相对静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小g取10 m/s2。求(1)B与木板相对静止时,木板的速度。(2)A、B开始运动时,两者之间的距离。【答案】(1)1 m/s (2)1.9 m(1)情景转化:①转化为运动过程示意图 ②转化为各物体的v-t图象 解析:(1)滑块A和B在木板上滑动时,木板也在地面上滑动。设A、B与木板间的摩擦力的大小分别为f1、f2,木板与地面间的摩擦力的大小为f3,A、B、木板相对于地面的加速度大小分别是aA、aB和a1在滑块B与木板达到共同速度前有:f1=μ1mAg ①f2=μ1mBg ②f3=μ2(mA+mB+m)g ③由牛顿第二定律得f1=mAaA ④f2=mBaB ⑤f2-f1-f3=ma1 ⑥设在t1时刻,B与木板达到共同速度,设大小为v1。由运动学公式有v1=v0-aBt1 ⑦v1=a1t1 ⑧联立①②③④⑤⑥⑦⑧式,代入数据解得:t1=0.4 s,v1=1 m/s ⑨(2)在t1时间间隔内,B相对于地面移动的距离sB=v0t1-aB ⑩设在B与木板达到共同速度v1后,木板的加速度大小为a2,对于B与木板组成的体系,由牛顿第二定律有:f1+f3=(mB+m)a2 由①②④⑤式知,aA=aB;再由⑦⑧可知,B与木板达到共同速度时,A的速度大小也为v1,但运动方向与木板相反,由题意知,A和B相遇时,A与木板的速度相同,设其大小为v2。设A的速度大小从v1变到v2所用时间为t2,根据运动学公式,对木板有v2=v1-a2t2 对A有v2=-v1+aAt2 在t2时间间隔内,B(以及木板)相对地面移动的距离为s1=v1t2-a2 在(t1+t2)时间间隔内,A相对地面移动的距离为sA=v0(t1+t2)-aA(t1+t2)2 A和B相遇时,A与木板的速度也恰好相同,因此A和B开始运动时,两者之间的距离为s0=sA+s1+sB 联立以上各式,代入数据得s0=1.9 m(2)易错警示:警示1:缺少对总体的运动情况分析,分析出总体的两个运动过程是关键。警示2:没有利用好当B与木板共速后与木板共同运动这一条件。警示3:不能画出运动过程示意图,直观地体现解题思路。“四步”解板块模型牛顿运动定律类问题板块模型问题的四点注意(1)弄清摩擦力是滑动摩擦力还是静摩擦力。(2)摩擦力是否突变。(3)弄清各个位移的关系。(4)正确选择研究对象建模列式。考场练兵:长为1.5 m的长木板B静止放在水平冰面上,小物块A以某一初速度从木板B的左端冲上长木板B,直到A、B的速度达到相同,此时A、B的速度为0.4 m/s,然后A、B又一起在水平冰面上滑行了8.0 cm。若小物块A可视为质点,它与长木板B的质量相同,A、B间的动摩擦因数μ1=0.25。求:(g取10 m/s2)(1)木板与冰面的动摩擦因数;(2)小物块相对长木板滑行的距离;(3)为了保证小物块不从木板的右端滑落,小物块滑上长木板时的初速度应满足什么条件?【答案】(1)0.10 (2)0.96 m解析:(1)A、B一起运动时,受冰面对它的滑动摩擦力,做匀减速运动,加速度大小为a==μ2g,且a==1 m/s2;解得木板与冰面的动摩擦因数μ2=0.10。(2)小物块A在长木板上受木板对它的滑动摩擦力,做匀减速运动,加速度大小为a1=μ1g=2.5 m/s2,小物块A在木板上滑动时,木板B受小物块A的滑动摩擦力和冰面的滑动摩擦力,做匀加速运动,有μ1mg-μ2(2m)g=ma2,解得加速度为a2=0.50 m/s2,设小物块冲上木板时的初速度为v10,经时间t后A、B的速度相同为v,由长木板的运动得v=a2t,解得滑行时间t==0.8 s。小物块冲上木板的初速度v10=v+a1t=2.4 m/s,小物块A在长木板B上滑动的距离为Δs=s1-s2=v10t-a1t2-a2t2=0.96 m。(3)小物块A的初速度越大,它在长木板B上滑动的距离越大,当滑动距离达到木板B的最右端时,两者的速度相等(设为v′),这种情况下A的初速度为保证不从木板上滑落的最大初速度,设为v0。有v0t′-a1t′2-a2t′2=L,v0-v′=a1t′, v′=a2t′,由以上三式解得,为了保证小物块不从木板的右端滑落,小物块冲上长木板的初速度不大于最大初速度v0==3.0 m/s。(3)不大于3.0 m/s(2)涉及动量守恒定律的板块模型【真题引领】(2016·天津高考改编)如图所示,方盒A静止在光滑的水平面上,盒内有一个小滑块B,盒的质量是滑块质量的2倍,滑块与盒内水平面间存在摩擦;若滑块以速度v开始向左运动,与盒的左右壁发生无机械能损失的碰撞,滑块在盒中来回运动多次,最终相对盒静止,则此时盒的速度大小为_______;滑块与盒运动过程中的能量损失为_______。 【答案】 mv2(1)题眼解读解析:设滑块质量为m,则盒子的质量为2m;对整个过程,由动量守恒定律可得:mv=3mv共解得v共=由能量关系可知:μmgx=mv2-·3m·解得:μmgx=mv2(2)易错警示:警示1:缺少对整个过程的运动情况分析,分析出系统的动量守恒是关键。警示2:没有利用好当B与盒共速后与盒共同运动这一条件。警示3:没有体会出动量守恒的特点。“四步”解板块模型动量守恒定律类问题考场练兵:如图所示,质量为m2=2 kg的滑道静止在光滑的水平面上,滑道的AB部分是半径为R=0.3 m 的四分之一圆弧,圆弧底部与滑道水平部分相切,滑道水平部分右端固定一个轻弹簧。滑道CD部分粗糙,长为L=0.2 m,动摩擦因数μ=0.10,其他部分均光滑。现让质量为m1=1 kg的物块(可视为质点)自A点由静止释放,取g=10 m/s2,求:(1)物块到达最低点时的速度大小;(2)在整个运动过程中,弹簧具有的最大弹性势能;(3)物块最终停止的位置。【答案】(1)2 m/s (2)2.8 J (3)最终停在D点解析:(1)m1从释放到最低点,由动量守恒得到:0=m1v1-m2v2由机械能守恒得到:m1gR=m1+m2解得:v1=2 m/s(2)由能量守恒得到:Epm=m1gR-μm1gL解得:Epm=2.8 J(3)最终物块将停在C、D之间,由能量守恒得到:m1gR=μm1gs解得:s=3 m所以m1最终停在D点。(3)涉及能量守恒定律的板块模型【真题引领】(2015·福建高考)如图,质量为M的小车静止在光滑水平面上,小车AB段是半径为R的四分之一光滑圆弧轨道,BC段是长为L的粗糙水平轨道,两段轨道相切于B点。一质量为m的滑块在小车上从A点由静止开始沿轨道滑下,重力加速度为g。(1)若固定小车,求滑块运动过程中对小车的最大压力。(2)若不固定小车,滑块仍从A点由静止下滑,然后滑入BC轨道,最后从C点滑出小车。已知滑块质量m=,在任一时刻滑块相对地面速度的水平分量是小车速度大小的2倍,滑块与轨道BC间的动摩擦因数为μ,求:①滑块运动过程中,小车的最大速度大小vm。②滑块从B到C运动过程中,小车的位移大小s。【答案】(1)3mg (2)① ②(1)题眼解读(2)情景转化:转化为运动过程示意图下滑过程⇒机械能守恒→最低点圆周⇒滑块小车动量守恒解析:(1)由图知,滑块运动到B点时对小车的压力最大从A到B,根据动能定理:mgR=m-0在B点:FN-mg=m联立解得FN=3mg,根据牛顿第三定律得,滑块对小车的最大压力为3mg(2)①若不固定小车,滑块到达B点时,小车的速度最大根据动量守恒可得:mv′=Mvm从A到B,根据能量守恒:mgR=mv′2+M联立解得:vm=②设滑块到C处时小车的速度为v,则滑块的速度为2v,根据能量守恒:mgR=m(2v)2+Mv2+μmgL解得:v=小车的加速度:a==μg根据-v2=2as解得:s=(3)易错警示:警示1:缺少对总体的运动情况分析,分析出总体的动量守恒和能量守恒是关键。警示2:没有利用好当物块与板的人船模型特征。“四步”解板块模型能量守恒定律类问题考场练兵:如图甲所示,滑块与足够长的木板叠放在光滑水平面上,开始时均处于静止状态。作用于滑块的水平力F随时间t变化图象如图乙所示,t=2.0 s时撤去力F,最终滑块与木板间无相对运动。已知滑块质量m=2 kg,木板质量M=1 kg,滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.2,取g=10 m/s2。求:(1)t=0.5 s时滑块的速度大小;(2)0~2.0 s内木板的位移大小;(3)整个过程中因摩擦而产生的热量。【答案】(1)1 m/s (2)6.25 m (3)12 J解析:(1)木板M的最大加速度am==4 m/s2滑块与木板保持相对静止时的最大拉力Fm=(M+m)am=12 N即F为6 N时,M与m一起向右做匀加速运动对整体分析有:F=(M+m)a1v1=a1t1代入数据得:v1=1 m/s(2)对M:0~0.5 s,x1=a10.5~2 s,μmg=Ma2x2=v1t2+a2则0~2 s内木板的位移x=x1+x2=6.25 m(3)对滑块:0.5~2 s,F′-μmg=ma2′0~2 s时滑块的位移x′=x1+在0~2 s内m与M相对位移Δx1=x′-x=2.25 mt=2 s时木板速度v2=v1+a2t2=7 m/s滑块速度v2′=v1+a2′t2=10 m/s撤去F后,对M:μmg=Ma3对m:-μmg=ma3′当滑块与木板速度相同时保持相对静止,即v2+a3t3=v2′+a3′t3解得t3=0.5 s该段时间内,M位移x3=v2t3+a3m位移x3′=v2′t3+a3′相对位移Δx2=x3′-x3=0.75 m整个过程中滑块在木板上滑行的相对位移Δx=Δx1+Δx2=3 m系统因摩擦产生的热量Q=μmg·Δx=12 J。必考模型二、杆轨模型(1)单杆模型【真题引领】(2019·北京高考)如图所示,垂直于纸面的匀强磁场磁感应强度为B。纸面内有一正方形均匀金属线框abcd,其边长为L,总电阻为R,ad边与磁场边界平行。从ad边刚进入磁场直至bc边刚要进入的过程中,线框在向左的拉力作用下以速度v匀速运动,求:【答案】(1)BLv (2) (3)(1)题眼解读解析:(1)由法拉第电磁感应定律可得,感应电动势E=BLv(2)线框中的感应电流I=拉力大小等于安培力大小F=BIL拉力的功率P=Fv=(3)线框ab边电阻Rab=时间t=ab边产生的焦耳热Q=I2Rabt=(2)易错警示:警示1:利用法拉第电磁感应定律计算安培力的公式运用;警示2:利用恒定电流的焦耳定律或能量守恒是关键。“四步”解决涉及杆轨模型的动力学问题考场练兵:如图所示,间距为L的平行且足够长的光滑导轨由两部分组成:倾斜部分与水平部分平滑相连,倾角为θ,在倾斜导轨顶端连接一阻值为r的定值电阻。质量为m、电阻也为r的金属杆MN垂直导轨跨放在导轨上,在倾斜导轨区域加一垂直导轨平面向下、磁感应强度大小为B的匀强磁场;在水平导轨区域加另一垂直导轨平面向下、磁感应强度大小也为B的匀强磁场。闭合开关S,让金属杆MN从图示位置由静止释放,已知金属杆运动到水平导轨前,已达到最大速度,不计导轨电阻且金属杆始终与导轨接触良好,重力加速度为g。求:(1)金属杆MN在倾斜导轨上滑行的最大速率vm;(2)金属杆MN在倾斜导轨上运动,速度未达到最大速度vm前,当流经定值电阻的电流从零增大到I0的过程中,通过定值电阻的电荷量为q,求这段时间内在定值电阻上产生的焦耳热Q;(3)金属杆MN在水平导轨上滑行的最大距离xm。【答案】(1) (2)- (3)解析:(1)金属杆MN在倾斜导轨上滑行达到最大速度时,其受到的合力为零,对其受力分析,可得:mgsinθ-BIL=0根据欧姆定律可得:I=解得:vm=(2)设在这段时间内,金属杆运动的位移为x,由电流的定义可得:q=Δt根据法拉第电磁感应定律、欧姆定律得:== 解得:x=设电流为I0时金属杆的速度为v0,根据法拉第电磁感应定律、欧姆定律,可得:I0=此过程中,电路产生的总焦耳热为Qr,由功能关系可得:mgxsinθ=Qr+m定值电阻产生的焦耳热Q=Qr解得:Q=-(3)由牛顿第二定律得:BIL=ma由法拉第电磁感应定律、欧姆定律可得:I=可得:v=mvΔt=mΔv,即xm=mvm得:xm=(2)双杆模型【真题引领】(2019·天津高考)如图所示,固定在水平面上间距为l的两条平行光滑金属导轨,垂直于导轨放置的两根金属棒MN和PQ长度也为l、电阻均为R,两棒与导轨始终接触良好。MN两端通过开关S与电阻为R的单匝金属线圈相连,线圈内存在竖直向下均匀增加的磁场,磁通量变化率为常量k。图中虚线右侧有垂直于导轨平面向下的匀强磁场,磁感应强度大小为B。PQ的质量为m,金属导轨足够长,电阻忽略不计。(1)闭合S,若使PQ保持静止,需在其上加多大的水平恒力F,并指出其方向。(2)断开S,PQ在上述恒力作用下,由静止开始到速度大小为v的加速过程中流过PQ的电荷量为q,求该过程安培力做的功W。【答案】(1) 方向水平向右 (2)mv2-kq(1)题眼解读(2)情景转化:①结构转化:单匝线圈可视为“电源”;PQ和MN可视为并联的两个电阻。②过程转化:运动分析⇒法拉第电磁感应定律⇒电路分析⇒做功分析解析:(1)设线圈中的感应电动势为E,由法拉第电磁感应定律E=,则E=k ①设PQ与MN并联的电阻为R并,有R并= ②闭合S时,设线圈中的电流为I,根据闭合电路欧姆定律得I= ③设PQ中的电流为IPQ,有IPQ=I ④设PQ受到的安培力为F安,有F安=BIPQl ⑤根据楞次定律和左手定则判断可得安培力方向水平向左保持PQ静止,由于受力平衡,有F=F安 ⑥联立①②③④⑤⑥式得F= ⑦方向水平向右。(2)设PQ由静止开始到速度大小为v的加速过程中,PQ运动的位移为x,所用时间为Δt,回路中的磁通量变化量为ΔΦ,平均感应电动势为,有= ⑧其中ΔΦ=Blx ⑨设PQ中的平均电流为,有= ⑩根据电流的定义得= 由动能定理,有Fx+W=mv2-0 联立⑦⑧⑨⑩得W=mv2-kq(3)易错警示:警示1:分析出总体的法拉第电磁感应定律和能量守恒是关键。警示2:电荷量的计算方法和安培力冲量的利用是难点。“四步”分析解决杆轨模型双杆模型多应用在电磁感应中的动量和能量问题(1)如果双杆运动过程系统所受合外力为零,首先用动量守恒定律求速度,再用能量守恒定律求电能。(2)如果双杆系统不符合动量守恒,应用好电路问题的两个分析:“电源”的分析和“运动”的分析。考场练兵:如图所示,两根足够长且平行的光滑金属导轨所在平面与水平面成α=53°角,导轨间接一阻值为3 Ω的电阻R,导轨电阻忽略不计。在两平行虚线间有一与导轨所在平面垂直的匀强磁场,磁场区域的宽度为d=0.5 m。导体棒a的质量为m1=0.1 kg、电阻为R1=6 Ω;导体棒b的质量为m2=0.2 kg、电阻为R2=3 Ω,它们分别垂直导轨放置并始终与导轨接触良好。现从图中的M、N处同时将a、b由静止释放,运动过程中它们都能匀速穿过磁场区域,且当a刚出磁场时b正好进入磁场。(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10 m/s2,a、b电流间的相互作用不计)求:(1)在b穿越磁场的过程中a、b两导体棒上产生的热量之比;(2)在a、b两导体棒穿过磁场区域的整个过程中,装置上产生的热量;(3)M、N两点之间的距离。【答案】(1)2∶9 (2)1.2 J (3) m解析(1)由焦耳定律得,Q=I2Rt,得=,又根据串并联关系得,I1=I2,且=2;计算得出:=(2)设整个过程中装置上产生的热量为Q由Q=m1gsinα·d+m2gsin α·d,可计算得出Q=1.2 J(3)设a进入磁场的速度大小为v1,此时电路中的总电阻R总1=(6+) Ω=7.5 Ωb进入磁场的速度大小为v2,此时电路中的总电阻R总2=(3+)Ω=5Ω由m1gsinα=和m2gsinα=,可得==又由v2=v1+a,a=gsinα,得v2=v1+8×由上述两式可得=12(m/s)2,=M、N两点之间的距离Δs=-= m
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