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    科粤版化学九上3.2 制取氧气 课时1(预习作业含答案)
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    初中化学科粤版九年级上册3.2 制取氧气优秀课时作业

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    这是一份初中化学科粤版九年级上册3.2 制取氧气优秀课时作业,共4页。

    3.2  制取氧气

    课时1

    【预习速填】

    1.在常温下,实验室常利用                    混合制取氧气,反应的文字表达式为         

    2.因为氧气可以          ,常利用          来检验氧气,若          ,说明是氧气。

    3.催化剂指的是在化学反应中,           其他物质的化学反应速率,而本身的                    在反应前后没有发生变化的物质。催化剂在化学反应中所起的作用称为         

    【自我检测】

    1.在过氧化氢分解制氧气的反应中二氧化锰做催化剂,下列有关催化剂说法不正确的是(   

    A.反应前后化学性质不发生改变

    B.反应前后质量发生了改变

    C.某些反应可使用不同的催化剂

    D.某些催化剂可催化不同的反应

    2.实验室制取氧气不正确的操作是(    )

    A.装药品前检查装置的气密性     

    B.导管口开始有气泡冒出时,不宜立即收集气体

    C.检验氧气是否收集满,应将带火星的木条放在集气瓶口

    D.收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后倒放在桌面上

    3.下列仪器在实验室制备和收集氧气时,无需用到的是(    )

    A.酒精灯B.铁架台

    C.导管D.漏斗

    4.用双氧水制取氧气时,忘记加催化剂,其结果是(    )

    A.不放出氧气

    B.放出氧气的速率慢

    C.放出氧气的总量会减少

    D.放出氧气的总量会减少且速率慢

    5.在一集气瓶中收集半瓶比较纯净的氧气,应用(    )

    A.向下排空气法

    B.向上排空气法

    C.排水法

    D.以上方法都可以

    1. 如图所示,过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是(    )

    A.气球胀大,红墨水左移

    B.气球缩小,红墨水右移

    C.气球胀大,红墨水右移

    D.气球缩小,红墨水左移

    7.黑色粉末A与无色溶液B在常温下混合可得到CD,其中A在反应前后质量和化学性质都不变,若将E放在D中点燃,产生明亮的蓝紫色火焰,并有刺激性气味的气体F产生。

    1)写出有关物质的名称:

    A.          B.         

    C.          D.         

    E.          F.         

    2)写出发生反应的文字表达式:

                              

                              

    8.图中甲图所示的是实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气的装置,请你回答:

     

    1)长颈漏斗下端如果没有伸到液面以下造成的后果是;

    2)可以用甲图所示的收集方法收集氧气的原因是;

    3)乙图所示装置也可以用来制取氧气,甲图中的发生装置与乙装置比较具有的优点是                                                          

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    答案

    【预习速填】

    1.过氧化氢溶液  二氧化锰  过氧化氢二氧化锰 +氧气

    2.支持燃烧  带火星的木条  带火星的木条复燃

    3.能改变  质量  化学性质  催化作用

    【自我检测】

    课堂检测

    1.B  2.D  3.D  4.B  5.C  6.A

    7.1)二氧化锰  过氧化氢    氧气    二氧化硫

    2)①过氧化氢二氧化锰 +氧气

    ②硫+氧气 点燃 二氧化硫

    8.1)收集不到气体(或气体从漏斗中逸出)(2)氧气的密度比空气的密度大(3)可以在保证装置气密性的情况下随时添加液体或可以制取大量的氧气

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