终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    4.3 牛顿第二定律(同步练习) 2022-2023学年高一物理同步精品备课(人教版2019必修第一册)

    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 练习
      4.3 牛顿第二定律(原卷版).docx
    • 4.3 牛顿第二定律(解析版) .docx
    4.3 牛顿第二定律(原卷版)第1页
    4.3 牛顿第二定律(原卷版)第2页
    4.3 牛顿第二定律(解析版) 第1页
    4.3 牛顿第二定律(解析版) 第2页
    4.3 牛顿第二定律(解析版) 第3页
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    物理必修 第一册3 牛顿第二定律当堂达标检测题

    展开

    这是一份物理必修 第一册3 牛顿第二定律当堂达标检测题,文件包含43牛顿第二定律解析版docx、43牛顿第二定律原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。


    4.3 牛顿第二定律

    基础题组

    1.                 用恒力使质量为的物体从静止开始,以的加速度匀加速上升,不计空气阻力,,那么以下说法中正确的是(    )

    A. 内恒力做功 B. 内重力做的功是

    C. 内物体克服重力做的功是 D. 内合力做的功为零

    【答案】C 

    【解析】解:、根据牛顿第二定律可知,恒力为:

    内物体上升的高度为:

    内恒力做功为:,故A错误;

    内重力做功为:,即内物体克服重力做功为,故B错误,C正确;

    D内合力做的功为:,故D错误。

    故选:

    1.                 设汽车在启动阶段所受阻力恒定并做匀加速直线运动,则在此过程中(    )

    A. 牵引力增大,功率增大 B. 牵引力不变,功率增大

    C. 牵引力增大,功率不变 D. 牵引力不变,功率不变

    【答案】B 

    【解析】

    汽车做匀加速直线运动,加速度不变,根据牛顿第二定律可知,牵引力不变,而速度增大,根据可知,牵引力的功率增大,故B正确,ACD错误。  

    1.                 一弹簧一端固定在墙上点,自由伸长到点,今将一小物体压着弹簧,将弹簧压缩到点,然后释放,小物体能运动到点静止,物体与水平地面的动摩擦因数恒定,如图所示,试判断下列说法正确的是(    )

    A. 物体从受到的摩擦力一直向右

    B. 物体从的速度越来越小

    C. 物体从的速度越来越大

    D. 物体从,先加速后减速,从一直做减速运动

    【答案】D 

    【解析】解:、物体竖直方向受到重力与地面的支持力平衡,水平方向受到弹簧的弹力和滑动摩擦力.从过程中,弹簧的弹力水平向右,摩擦力水平向左,故A错误;

    B、由于弹力与形变量成正比,则弹簧的弹力先大于摩擦力,后小于摩擦力,故物体先加速后减速,速度先增大后减小,故B错误;

    C、从过程,摩擦力方向向左,弹力向左,物体一直做减速运动.故C错误;

    D、由以上分析可知,物体从,先加速后减速,而从一直做减速运动,故D正确.

    故选:

    1.                 甲同学制作了一个“竖直加速度测量仪”,可以用来测量电梯竖直方向运行时的加速度,其构造如图所示。把一根轻弹簧上端固定在小木板上,弹簧下端悬吊重物时,弹簧的伸长量为,此时指针位置点的刻度标记为,以后该重物就固定在弹簧上,和小木板上的刻度构成了一个“竖直加速度测量仪”。。已知图中。乙同学用另一个劲度系数为的轻弹簧和一把刻度尺制作了一个“竖直加速度测量仪”。已知弹簧的原长为,弹簧上挂质量为的物体,弹簧的上端对准刻度尺的刻度,通过测量弹簧的长度可以估算电梯的加速度。若某次测量电梯的加速度时,弹簧的长度为,规定竖直向上为正方向,则此时电梯的加速度为(    )

     

     

    A.  B.  C.  D.

    【答案】D 

    【解析】解:对小球受力分析,小球受向上的弹力,向下的重力,规定竖直向上为正方向,

    则:

    解得:,故ABC错误,D正确。

    1.                质量为的小物块静止于粗糙水平地面上。现用的水平恒力拉动小物块,经过时间,小物块运动了的距离,取求:

    物块做匀加速运动加速度的大小;

    物块与地面间的动摩擦因数的大小。

     

    【答案】

    解:                                     

    代入数值得:                                

    小物快受到重力、支持力、摩擦力、水平恒力的作用,根据牛顿第二定律有:  

    则有: 

    答:物块做匀加速运动加速度的大小为物块与地面间的动摩擦因数的大小为 

    如图所示。用的水平拉力,使质量的物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动。求:

    物体加速度的大小

    1.                物体在前内位移的大小

    【答案】

    解:根据牛顿第二定律:

    解得:物体加速度的大小

    由于物体由静止开始匀加速直线运动,根据运动学公式

    物体在前内的位移

    解得:

    答:物体的加速度大小为

    物体前内位移的大小为 

    【能力提升】

    1.                 如图所示,质量为的斜面置于粗糙水平地面上,与地面间动摩擦因数为,物体与斜面间无摩擦。现给一相同的水平向右初速度,为使保持相对静止,则需对施加水平向左推力的大小为已知斜面的倾角为,物体的质量为(    )

    A.  B.

    C.  D.

    【答案】C 

    【解析】由题可知,整体向右做匀减速运动,对进行受力分析,根据牛顿第二定律得:,对整体进行受力分析得:,解得: ,故选C

    1.                如图所示,两个质量分别为的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接。两个大小分别为的水平拉力分别作用在上,则(    )

    A. 系统运动稳定时,弹簧秤的示数是

    B. 系统运动稳定时,弹簧秤的示数是

    C. 在突然撤去的瞬间,的加速度大小为

    D. 在突然搬去的瞬间,的加速度大小为

    【答案】BC 

    【解析】、设弹簧的弹力大小为,根据牛顿第二定律对整体有:,方向水平向右,对代入解得,,故A错误,B正确;  、在突然撤去的瞬间,的加速度大小为,方向水平向左,则的加速度发生改变,故C正确,D错误;  故选BC

     

    1.                如图所示,运动员手持网球拍托球沿水平面匀加速运动,设球拍和球的质量分别为,球拍平面和水平面之间的夹角为,球拍与球保持相对静止,它们之间的摩擦及空气阻力不计,则(    )

    A. 运动员的加速度大小为

    B. 球拍对球的作用力为

    C. 运动员对球拍的作用力为

    D. 若运动员的加速度大于 ,则球一定沿球拍向上运动

    【答案】ABD 

    【解析】、对网球受力分析如图所示

    根据牛顿第二定律得      联立可得 所以AB正确;  、对球拍和球为整体受力分析如图,

     所以项错;  、若运动员的加速度大于 ,则球一定沿球拍向上运动,故D正确  综上所述本题答案是:

    1.            有一质量为、电荷量为的带电小球,被长度为的轻质绝缘细线悬挂在天花板上,处于静止状态。此时在空间加水平向左的匀强电场,细线偏离竖直方向的夹角最大值为忽略空气阻力,重力加速度大小为(    )

    A. 电场大小为

    B. 电场大小为

    C. 在小球摆动过程中细线上拉力最大时上升的高度为

    D. 在小球摆动过程中细线的最大拉力为

    【答案】ACD 

    【解析】正电荷受电场力水平向左,带电小球向左摆起,摆到最大高度时由动能定理:    ,代入数据,解得,故A正确,B错误;  由题意,当夹角时动能最大,拉力最大,此时上升的高度为,故C正确;  由动能定理,  由牛顿第二定律,

      联立解得,故D正确。  故选:

    如图所示,一轻弹簧上端悬于天花板上,下端悬挂一质量为的小球,当弹簧处于原长时,将小球由静止释放,假设空气阻力可忽略不计,则下列说法中正确的是

    1.           

    A. 小球的运动是简谐运动

    B. 当小球的加速度为零时,小球的速度最大

    C. 在运动过程中,小球的机械能守恒

    D. 小球运动到最低点时,弹簧对小球的弹力大小为

    【答案】ABD 

    【解析】

    A.小球受重力和弹簧弹力,根据受力特点符合知小球的运动是竖直方向的简谐运动,故A正确

    B.小球向下做加速度减小的加速运动,再做加速度增大的减速运动,所以当小球的加速度为零时,小球的速度最大,故B正确;

    C.在运动过程中,小球除重力外,弹簧弹力对其做功,所以小球的机械能不守恒,故C错误;

    D.根据简谐运动的对称性,在到达最低点时,有竖直向上的加速度,且为,对小球,由牛顿第二定律得:,所以,所以小球运动到最低点时,弹簧对小球的弹力大小为,故D正确。

    故选ABD  

    1.            如图所示,在倾角的足够长斜面上放置一长木板,长木板质量,其上表面光滑,下表面粗糙,木板的下端有一个凸起的挡板,木板处于静止状态。将质量为的小物块放置在木板上,从距离挡板处由静止开始释放。物块下滑后与挡板相撞,撞击时间极短,相撞后瞬间物块的速率为木板开始下滑,且当木板沿斜面下滑至速度为零时,物块与木板恰好发生第二次相撞。取重力加速度求:

    物块与木板第一次相撞后瞬间木板的速率;

    长木板与斜面之间的动摩擦因数计算结果保留两位有效数字

    【答案】

    (1)【答案】2.0 m/s

    【解析】物块下滑的加速度agsin 30°5.0 m/s  物块第一次下滑至挡板时的速度  经分析可知,物块与挡板第一次相撞后反弹,由动量守恒定律可得mvmv1+Mv2  解得v22.0 m/s 

    (2)【答案】

    【解析】设木板下滑的加速度为a,由题中条件可得  解得  由牛顿第二运动定律可得  解得 

     

    1.            如图甲所示,在高速公路的连续下坡路段通常会设置避险车道,供发生紧急情况的车辆避险使用,本题中避险车道是主车道旁的一段上坡路面。一辆货车在行驶过程中刹车失灵,以的速度驶入避险车道,如图乙所示。设货车进入避险车道后牵引力为零,货车与路面间的动摩擦因数,取重力加速度大小

    为了防止货车在避险车道上停下后发生溜滑现象,该避险车道上坡路面的倾角应该满足什么条件?设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,结果用的正切值表示。

    若避险车道路面倾角为,求货车在避险车道上行驶的最大距离。已知,结果保留位有效数字

    【答案】

    (1)当货车在避险车道停下不发生溜滑时有:

    fmmgsin θ

    货车所受的最大摩擦力

    fmμNμmgcos θ

    联立可解得tan θ≤0.30 

    (2)货车在避险车道上行驶时,由牛顿第二定律得mgsin θμmgcos θma,则a5.51 m/s2

    货车的初速度v090 km/h25 m/s

    则货车在避险车道上行驶的最大距离为

    x≈57 m 

     

     

    相关试卷

    人教版 (2019)3 牛顿第二定律课后练习题:

    这是一份人教版 (2019)3 牛顿第二定律课后练习题,共13页。试卷主要包含了3 牛顿第二定律》同步练习等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)必修 第一册第三章 相互作用——力5 共点力的平衡复习练习题:

    这是一份人教版 (2019)必修 第一册第三章 相互作用——力5 共点力的平衡复习练习题,文件包含34力的合成与分解解析版docx、34力的合成与分解原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共15页, 欢迎下载使用。

    必修 第一册2 摩擦力同步训练题:

    这是一份必修 第一册2 摩擦力同步训练题,文件包含32摩擦力同步练习教学无忧2022-2023学年高一物理同步精品备课人教版2019必修第一册_32摩擦力解析版docx、32摩擦力同步练习教学无忧2022-2023学年高一物理同步精品备课人教版2019必修第一册_32摩擦力原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map