湘少版六年级下册Unit 3 We should learn to take care of ourselves教学设计

这是一份湘少版六年级下册Unit 3 We should learn to take care of ourselves教学设计，共2页。教案主要包含了第三课时，教学目标，教学重难点，教学准备，教学过程，作业布置等内容，欢迎下载使用。
Unit 3 We should learn to take care of ourselves 【第三课时】【教学目标】（一）语言目标:1．词汇:巩固B部分的单词.2．句型:熟练运用“I should ...”这一句型结构进行表达和书写.（二）应用目标:1．能在情境中运用本单元所学的单词和句型表达.2．能综合运用本单元的单词和重点句型完成书写练习.3．能唱一首新的英文歌This Is the Way.【教学重难点】重点:综合运用本单元重点单词和句型结构.难点:完成练习时写出对自我行为习惯的表达.【教学准备】用于复习动词的单词卡片、教学音频等.【教学过程】I. 热身/复习（Warm-up/ Revision）1．Greetings2．Revision“好习惯知多少”PK赛What good habits do you know?We should．..II. 趣味练习 （Let's write）1．Give a demonstration学生发问,教师回答,书写示范.2．Read and write学生根据自己的实际情况完成书写.3．Have an interview带着这四个问题采访同学,交流各自的情况.III. 歌谣演练 （Let's have fun）Let's sing: This Is the Way1．跟着动画或者音频听一遍,整体感受歌曲的旋律.2．打开书,看着歌词,逐句跟唱,教师纠正个别单词的发音,如teeth的发音.3．表演唱.根据歌词内容,边做动作边唱.还可以分小组表演,同桌上台表演,男女生分别表演等,牵着手有感情地演唱歌曲.【作业布置】1．听音频,演唱歌曲.2．小练笔:以“How to take care of ourselves”为主题写一篇小短文,可以仿照本单元A部分来写,也可以像D部分那样通过自己或他人的故事来说.