初中物理沪科版八年级全册第一节 质量作业ppt课件

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一、选择题(每小题5分,共35分)1. 下列有关力的说法中,正确的是(　　) A.产生力的两个物体一定发生了作用 B.一个物体也能产生力的作用 C.力能脱离物体而存在 D.相互接触的两个物体一定产生力的作用
1.A　力是物体对物体的作用,故产生力的两个物体之间一定发生了作用,故A正确.力是物体对物体的作用,要想产生力,至少要有两个物体,故B错误.力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而单独存在,故C错误.相互接触的两个物体不一定有力的作用,比如并排放置,不相互挤压的桌子,故D错误.
2. [2021平顶山舞钢期末]如图所示,人坐在小船上,用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动.该现象说明了 (　　)A.力能使物体发生形变B.物体间力的作用是相互的C.力的作用效果与力的大小有关D.力的作用效果与力的作用点有关
2.B　人用力向前推小船的同时,因为物体间力的作用是相互的,小船也会对人产生一个相反方向的力,使人和他坐的小船向后移动.
3. 在射箭运动中,以下关于力的作用效果的描述,其中一个与另外三个不同的是 (　　)A.瞄准时,手的拉力把弓拉弯B.松手后,弓的弹力把箭射出C.飞行中,重力让箭划出一道弧线D.中靶时,靶的阻力让箭停止运动
3.A　手的拉力把弓拉弯,说明力能改变物体的形状;弓的弹力把箭射出,说明力能改变物体的运动状态;飞行中,重力让箭划出一道弧线,说明力能改变物体的运动状态;中靶时,靶的阻力让箭停止运动,说明力能改变物体的运动状态. 故选A.
4. 关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是(　　)A.因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体B.物体受到的重力的方向总是竖直向下的,有时还垂直于接触面C.物体间如果有相互作用的弹力,就一定存在摩擦力D.摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反
5. 下列实例中,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的是 (　　)A.汽车轮胎表面有槽纹B.轴承内部装有滚珠C.在齿轮间加入润滑油D.皮带传动需将皮带张紧
5.A　汽车轮胎表面有槽纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,A符合题意;轴承内部装有滚珠,是通过变滑动为滚动来减小摩擦的,B不符合题意;在齿轮间加入润滑油,是通过使接触面彼此分离来减小摩擦的,C不符合题意;皮带传动需将皮带张紧,是通过增大压力来增大摩擦的,D不符合题意.
6. 妈妈做饭时,小军在旁边仔细观察并在观察过程中联想到许多物理知识,其中错误的是 (　　)A.泼水时,水总是落向地面,是因为水受到了竖直向下的重力B.把鸡蛋向碗沿一碰,鸡蛋就破了,是因为鸡蛋受到的力大C.饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D.妈妈很难用手抓出水盆里的鱼,是因为鱼的表面太光滑,摩擦力太小
6.B　把鸡蛋向碗沿一碰,鸡蛋对碗施加了一个作用力,由于力的作用是相互的,所以碗也会给鸡蛋一个同样大小的作用力,故B错误.
7. [2022 舟山模拟]如图,在粗糙程度相同的水平地面上,重30 N的物块在AB段受F=10 N的水平拉力作用,向右做匀速直线运动,到B点时撤去水平拉力,物块继续运动,到C点静止.下列说法正确的是 (　　)A.在AB段物块受到水平向右的摩擦力,大小为10 NB.在AB段物块受到水平向左的摩擦力,大小为20 NC.在BC段物块受到水平向左的摩擦力,大小为10 ND.在C点物块受到水平向右的摩擦力,大小为30 N
7.C　物块在AB段受到F=10 N的水平拉力,向右做匀速直线运动,因此滑动摩擦力大小f=F=10 N,方向水平向左,A、B错误;到B点撤去拉力,物块因受滑动摩擦力而做减速运动,由于物块对水平地面的压力与接触面的粗糙程度不变,因此滑动摩擦力大小不变,方向水平向左,C项正确;物块在C点静止,不受摩擦力,D项错误.
二、填空题(每空3分,共27分)8. [2022 宁德模拟]如图所示,某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力　　　(填“大于”“小于”或“等于”)12 N,手受到的拉力的施力物体是　　　. 
8.【答案】　等于　弹簧
9. 熟透了的橘子离开树枝后,总是落向地面,这是由于橘子受　　　　作用,施力物体是　　　　;建筑工人通常用重垂线来检验墙面是否与线　　　　(填“平行”或“垂直”),这是根据重力的方向总是　　　　的原理制成的. 
9.【答案】　重力　地球　平行　竖直向下
10. 分别用如图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量物体的重力,正确的握持方式是　　　　(填“甲”或“乙”);按照正确方法测量时弹簧测力计示数放大图如图丙所示,则物体对弹簧测力计的拉力为　　　　N,由此可计算出物体的质量为　　　　kg.(g=10 N/kg) 
三、作图题(每题6分,共12分)11. 质量均匀的小球a从地面冲上弧形轨道,如图所示是小球a向上运动的某一状态,请画出此时小球所受重力及小球对弧形轨道压力的示意图.
11.【答案】　如图所示.【解析】　小球所受重力作用在小球的重心(质量均匀的小球的球心),方向竖直向下;小球对弧形轨道的压力作用在小球与轨道的接触点,方向垂直于轨道在该点的切线且向下.
12. 一木块沿水平面向左滑行并冲上斜面.请在图中画出以下力的示意图:(1)木块水平向左滑行时所受的摩擦力;(2)木块对斜面的压力.
12.【答案】　如图所示.
四、实验探究题(共12分)13. 汽车急刹车时车轮经常处于抱死(车轮不转)状态,物理小组猜想可能是滑动摩擦和滚动摩擦大小不同,因而对汽车运动的影响不同,于是做了如下模拟实验.(1)为测量滚动摩擦的大小,将小车置于水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动小车做　　　　　运动. (2)读数时发现弹簧测力计示数很小,无法准确读数,于是将毛巾铺在长木板上,重复(1)中的操作,如图所示,此时弹簧测力计示数为　　　　N. (3)为测量滑动摩擦的大小,将小车的车轮　　　　(填“卡住”或“拆下”),在毛巾表面重复(1)中的操作,此时弹簧测力计示数为0.8 N. (4)实验表明:同一表面上,小车受到的滑动摩擦力比滚动摩擦力　　　(填“大”或“小”). 
13.【答案】　(每空3分)(1)匀速直线　(2)0.4　(3)卡住　(4)大
五、计算题(共14分)14. 降水量是一定时间内,降落到水平面上累积起来的水的深度,其单位是毫米.下雨前,小华用一个底面积为700 cm2的圆柱形空桶放在露天的院子里收集雨水.雨停后,测得桶内雨水质量为3.5 kg.求:(g=10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)(1)这些雨水受到的重力;(2)这场雨的降水量.
1. 如图为一幅网友自称来自月球车在月球上拍摄的照片,照片上呈现了类似地球上雨后“彩虹”的光晕.很多网友问这是不是月球上的彩虹?请你作出判断并说明理由: 　 . 
1.【答案】　不是彩虹,因为月球上空没有小水滴
2. 阅读下面的短文,然后回答问题.　　人为什么长两只耳朵呢?人长两只耳朵可以帮助我们确定声源的位置.声音从声源处传到我们耳朵时,往往不是同时到达我们的两只耳朵的.若声源在人的左边,声音就会先到达左耳,再到达右耳,两只耳朵收到声音的先后、强弱等都不会完全相同,靠这种差别我们就能确定声源的位置了,这就是双耳效应.小明和同学做了一个实验.当小明被蒙上眼睛时,另一个同学在他的正前方拍手,他却指向正后方,另外的同学被蒙上眼睛时,也很容易出现这样的错误.两只耳朵都没有堵住,难道这说明双耳效应是错误的吗?小明与同学们百思不得 其解.小明在网上查阅鸟类资料的时候找到一张猫头鹰的头骨图片.细心的他发现猫头鹰的两只耳朵不是和人一样对称地长在头的两侧,而是一只耳朵比另一只耳朵低!小明思考后终于知道了为什么猫头鹰高居在树上却可以很准确地判断低处某种声音位置的原因了.(1)双耳效应是利用声源发出的声音到达两只耳朵的　　　不相同来确定声源的位置. (2)高居在树上的猫头鹰,若它的正前方有只小老鼠活动,猫头鹰　　　　(填“会”或“不会”)出小明那样的错误.请你陈述理由. 
2.【答案】　(1)时刻、强弱　(2)不会　猫头鹰的两只耳朵不对称,正前方老鼠活动发出的声音,到达猫头鹰两只耳朵的时刻也有先后,强弱也不相同,猫头鹰可以凭借这种差异确定老鼠的位置.
3. 阅读短文,回答问题.空气能热水器　　空气能热水器是吸收空气的能量来制造热水的装置.　　如图是空气能热水器的工作原理示意图,它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成.制冷剂是一种在常温下极易汽化的液体,它在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间的循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同,其工作过程如下:A.液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器,在蒸发器迅速①,变成蒸气并从空气中吸收能量.B.制冷剂经过蒸发器生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器.C.在冷凝器中,高温高压的蒸气将热能传递给冷水并液化成液态制冷剂.　　制冷剂依此不断循环流动,使水的温度不断上升.
(1)给短文中的①处补写上适当的物态变化名称:　　　　. (2)在循环过程中,制冷剂流经部件　　　　时从空气中吸收热量. A.毛细管　　　　　B.冷凝器C.压缩机 D.蒸发器(3)在循环过程中,高温高压的蒸气在冷凝器中通过　　　的方法使气体液化. (4)制冷剂在工作循环过程中,将　　　中的能量不断地“搬运”至　　　中.(均填“空气”或“水”) (5)根据空气能热水器的工作原理,管中的“制冷剂”主要具有　　　的物理性质. A.沸点低 B.沸点高C.熔点低 D.熔点高