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    2022-2023学年河北省石家庄市栾城区八年级(下)期末生物试卷(含解析)
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    2022-2023学年河北省石家庄市栾城区八年级(下)期末生物试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年河北省石家庄市栾城区八年级(下)期末生物试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年河北省石家庄市栾城区八年级(下)期末生物试卷
    一、选择题(本大题共19小题,共38.0分)
    1. 又到了樱桃采摘的季节。晓磊同学发现,在小樱桃(中国樱桃)树上有几个枝条结着大樱桃(欧洲樱桃),这种繁育的方法是(  )
    A. 扦插 B. 压条 C. 嫁接 D. 组织培养
    2. “无心插柳柳成荫”,说明柳树的繁殖方法适宜采用(  )
    A. 嫁接 B. 扦插 C. 压条 D. 有性生殖
    3. 家鸽的卵产出后,胚胎发育暂时停止,要使胚胎进一步发育,必须的环境条件是(  )
    A. 适宜的温度 B. 充足的养料 C. 一定的水分 D. 雌鸽孵卵
    如图为鸡卵结构示意图。完成各小题。


    4. 在鸡卵的结构中,能为胚胎发育提供氧气的结构是(  )
    A. ② B. ④ C. ⑤ D. ⑥
    5. 根据图所示,鸡的卵细胞包括(  )
    A. ②④卵黄膜 B. ④⑤卵黄膜 C. ②⑤卵黄膜 D. ②④⑤
    6. 下列各项中,能正确表示正常男性体细胞及精子中染色体组成的是(  )
    A. 44+XY和X、Y B. 22+XY和X、Y
    C. 44+XY和22+X D. 44+XY和22+X、22+Y
    7. 新疆的哈密瓜因甜度大而著称,有人将其引进到本地种植,其果实甜度大大降低,再引种回新疆种植,果实又恢复到以往的甜度,从哈密瓜引种的过程看出(  )
    A. 哈密瓜在引种过程中遗传物质发生变化
    B. 哈密瓜的甜度具有遗传性,不具变异性
    C. 哈密瓜甜度的变化不属于变异
    D. 由环境条件引起的哈密瓜甜度的变化不可遗传
    8. 下列各组中不属于相对性状的是(  )
    A. 豌豆的圆粒与皱粒 B. 番茄的黄果和红果 C. 鸡的玫瑰冠和单冠 D. 兔的长毛和黑毛
    9. 下列关于基因、DNA、染色体之间的关系的叙述中,错误的是(  )
    A. DNA上的遗传信息位于细胞核的染色体上
    B. 细胞核中有储存遗传信息的物质DNA
    C. 基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片断
    D. DNA的载体是基因
    10. 关于生命的起源,叙述正确的是(  )
    A. 原始生命在地球表面的任何地方都可以形成
    B. 原始的大气成分和现在的大气成分是相同的
    C. 最早的生物可能是由原始大气的成分先形成有机物,再在原始海洋中逐渐形成的
    D. 米勒模拟原始地球环境进行实验,产生了原始的生命
    11. 生物进化的主要证据是(  )
    A. 化石证据 B. 胚胎发育上的证据 C. 解刨证据 D. 科学家的推测
    12. 原鸡每年产卵只有8一12个,而现在的许多种产蛋鸡每年可产卵200~300个,这种进化的原因是(  )
    A. 自然选择的结果 B. 人工选择的结果 C. 生存环境不同 D. 食物不同的结果
    13. 原始生命诞生的摇篮是(  )
    A. 原始陆地 B. 原始大气 C. 原始海洋 D. 土壤
    14. 现代长颈鹿长颈的形成是下列哪项的结果(  )
    A. 人工选择 B. 过度繁殖 C. 遗传变异 D. 自然选择
    15. 有关人类的起源,下列说法正确的是(  )
    A. 人类是由上帝创造的 B. 人是由森林古猿经过长期进化而来的
    C. 人是自然产生的 D. 人是女娲用泥捏出来的
    16. 我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内旁系血亲之间禁止结婚。其理论依据是(  )
    A. 人类的遗传病都是由隐性基因控制的
    B. 他们之间结婚,其后代必然患遗传病
    C. 他们之间结婚,其后代患遗传病的可能性较大
    D. 他们之间结婚,14的后代可能患遗传病
    17. 下列生活中,不属于转基因生物的是(  )
    A. 抗冻番茄 B. 抗虫棉花 C. “多莉”羊 D. 超级杂草
    18. 在某片④竹林中生长着一些①葫芦藓和⑤肾蕨;在竹林的边缘,还有几棵高大的②水杉,小溪里漂浮着③水绵.根据它们的结构由简单到复杂排列,顺序正确的是(  )
    A. ③-①-⑤-②-④ B. ③-②-①-⑤-④ C. ④-②-⑤-①-③ D. ①-⑤-③-②-④
    19. 人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求。下列叙述中,不利于人与自然和谐发展的是(  )
    A. 禁止乱砍滥伐,保护森林资源 B. 发展生态农业,合理放牧
    C. 开发森林资源,多使用一次性木筷 D. 爱护植被,人人有责
    20. 下列属于生态系统的是(  )
    A. 池塘中所有的鱼 B. 湖泊中的水草 C. 草原上的羊 D. 大兴安岭林区
    二、简答题(本大题共3小题,共60.0分)
    21. 如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图,请联系所学知识回答问题:

    (1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是 ______ ,它们的生殖方式都属于 ______ ,青蛙在繁殖季节特有的繁殖行为是雌雄蛙抱对,其受精方式是 ______ 。(选填“体内受精”或“体外受精”)
    (2)青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,例如蝌蚪用 ______ 呼吸、在水中生活,而青蛙主要用肺呼吸、皮肤辅助,能够在陆地生活。这种发育称为 ______ 。
    (3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有 ______ 这个阶段,其发育过程称为 ______ ,家蚕和蝗虫的发育过程中,幼虫都有蜕皮现象,这是因为 ______ 限制其生长,蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的,幼虫的身体就长大一些。
    22. 人的棕色眼睛和蓝色眼睛是由一对基因控制(显性基因用D表示,隐性基因用d表示)。如图一是一个家族眼睛颜色的遗传情况,图二所示是人的生殖过程中,一个受精卵分裂后偶然发育为两胚胎,两个胚胎双发育成两个孩子的部分阶段,请分析回答:

    (1)在人的眼球中,使眼睛呈现棕色或蓝色的结构是 ______ 。由图一家庭眼睛颜色遗传情况可推断,4和5的基因组成分别是 ______ 、 ______ ,6的基因型是 ______ 。
    (2)7和8的子女中,有两个是双胞胎,其生殖过程如图二所示,据此可知 ______ (填数字序号)是双胞胎,A和B所含的性染色体分别是 ______ 、 ______ 。在上述生殖过程中,产生A的器官是 ______ ,A和B结合为受精卵的场所是 ______ 。
    (3)如果3和4再生一个孩子,则这个眼睛颜色是蓝色的概率是 ______ 。生个孩子是男孩的概率是 ______ 。生个蓝色眼睛男孩的概率是 ______ 。
    (4)10与父母眼睛颜色不同,10的眼睛颜色为蓝色,这种变异属于 ______ 的变异。
    23. 如图为某一生态系统的一部分,请据图回答问题:
    (1)在此生态系统中,蛇处于第 ______ 营养级,分别写出相应的食物链 ______ 。
    (2)蛇和猫头鹰之间属于 ______ 关系,依据是 ______ 。
    (3)生态系统中能量的最终来源是通过草的光合作用进入生态系统。生态系统中能量流动的特点是 ______ 。
    (4)生态系统中物质循环的特点是 ______ 的。参与碳循环的主要生理过程有 ______ 作用和 ______ 作用。碳在生物与无机环境之间以 ______ 的形式参与物质循环。
    (5)生态系统中的能量流动和物质循环都是通过 ______ 和 ______ 实现的,同时将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。


    答案和解析

    1.【答案】C 
    【解析】解:嫁接属于无性生殖,能保持接穗的优良性状,在小樱桃(中国樱桃)树上有几个枝条结着大樱桃(欧洲樱桃),使用大樱桃作为接穗,小樱桃作为砧木,这是利用了嫁接的生殖方式,故C正确。
    故选:C。
    无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等,解答即可。
    解答此题的关键是掌握嫁接的概念、应用、优点。

    2.【答案】B 
    【解析】解:扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖,植物的根、茎、叶属于营养器官,用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖。由上可知,诗句中描述的应该是扦插技术。可见B符合题意。
    故选:B。
    此题是关于扦插知识的选择题,据此答题。
    只要掌握了扦插的知识,结合诗句中的意思,即可正确答题。

    3.【答案】A 
    【解析】解:鸟的受精卵在体内就已经开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,须由亲鸟孵化,保持适宜的温度才能继续发育。
    故选:A。
    鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。
    鸟卵的结构和发育是中考的重点内容,相关问题同学们一定要了然于心。

    4~5.【答案】D 、A 
    【解析】解:A、②胚盘内含有细胞核。胚盘在受精后可发育成胚胎,A不符合题意。
    B、④卵黄是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质,B不符合题意。
    C、⑤卵白为胚胎发育提供营养物质,具有保护作用,C不符合题意。
    D、⑥气室内充满空气,为胚胎发育提供氧气,D符合题意。
    故选:D。
    图中①卵壳、②胚盘、③系带、④卵黄、⑤卵白、⑥气室。
    解答此类题目的关键是熟知鸡卵的结构和功能。
    解:鸡卵中的卵细胞指的是④卵黄、卵黄膜、②胚盘。其中卵黄为胚胎发育提供丰富的营养物质;卵黄膜指的是细胞膜,具有保护作用;胚盘内有细胞核,是胚胎发育的场所,将来发育成胚胎。
    故选:A。
    图中①卵壳、②胚盘、③系带、④卵黄、⑤卵白、⑥气室。
    明确鸟卵各部分的结构和作用是解题的关键。

    6.【答案】D 
    【解析】解:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。基因在细胞里大多有规律地集中于细胞核内的染色体上,而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。人的性别主要是由性染色体决定的,女性体细胞中的一对性染色体组成是XX.男性体细胞中的一对性染色体组成是XY.染色体和基因在体细胞中成对,在生殖细胞中成单。因此正常男性体细胞的染色体是22对+XY;精子中的染色体组成的是22条+X或22条+Y.女性产生的生殖细胞只有一种22+X。
    故选:D。
    此题考查的是正常男性体细胞及精子中的染色体组成。解答时可以从染色体的概念和性染色体的组成方面来切入。
    解答此类题目的关键是看清题目问的是染色体组成而不是性染色体组成。

    7.【答案】D 
    【解析】解:A、从哈密瓜引种的过程看出,哈密瓜果实甜度的变化,是由于两地环境条件不同造成的,哈密瓜在引种过程中遗传物质没有发生变化,A不正确;
    B、引种前后哈密瓜都有甜度,表明哈密瓜的甜度具有遗传性,而引种前后甜度不同,表明哈密瓜的甜度具有变异性,B不正确;
    C、哈密瓜甜度的变化体现了亲代与后代之间性状上的差异性,因此属于变异,C不正确;
    D、从哈密瓜引种的过程看出,由环境条件引起的哈密瓜甜度的变化是不可遗传的变异,不可遗传,D正确。
    故选:D。
    (1)变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。
    (2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。
    解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。

    8.【答案】D 
    【解析】解:A、豌豆的圆粒和皱粒是豌豆果实的不同形状,是同一性状的不同表现形式,是相对性状.A正确;
    B、番茄的黄果和红果,是茄子果实的不同颜色,为一对相对性状.B正确.
    C、鸡的玫瑰冠和单冠,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,C正确;
    D、兔的长毛和黑毛是同种生物不同性状,不是相对性状,D错误.
    故选:D.
    相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式,如豌豆的花色有红色和白色、种子的形状有圆粒和皱粒、人的眼皮有双眼皮和单眼皮等.
    解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.

    9.【答案】D 
    【解析】解:一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子有许多个基因,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片断。一条染色体上携带着许多基因。它们之间的关系:基因位于DNA上,DNA位于染色体上,染色体存在于细胞核。因此DNA在基因上的说法是错误的。
    故选:D。
    染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。
    解答此类题目的关键是理解掌握染色体、DNA、基因三者之间的关系。

    10.【答案】C 
    【解析】解:A、在原始海洋中逐渐形成了原始生命,A错误。
    B、水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧,B错误。
    C、原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机小分子物质,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,C正确。
    D、米勒模拟原始地球环境进行实验,产生了小分子物质(如氨基酸)合成的研究,D错误。
    故选:C。
    有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说,据此解答。
    解答此题的关键是熟练掌握生命起源的条件、过程。

    11.【答案】A 
    【解析】解:在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的等;而比较解剖学上的同源器官只是证明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先;胚胎学上的证据(如鳃裂)只是说明了古代脊椎动物的原始祖先都生活在水中。这些证据(包括细胞研究)只是从某一方面证明了食物的进化。因此化石是研究进化的主要证据。
    故选:A。
    生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据,化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹;比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,生物进化在比较解剖学上最重要的证据是同源器官;胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,也为生物进化论提供了很重要的证据,如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾。说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的。
    解答此类题目的关键是理解掌握生物进化最直接、最主要的证据是生物化石。

    12.【答案】B 
    【解析】解:经过若干年的选择,使选择的性状积累加强,最后形成不同的新品种;自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择,原鸡每年产卵只有8--12个,现在每年产卵200--300个,产卵数量大增,这不是生存环境不同和食物不同的结果,这是人工选择的结果。
    故选:B。
    人工选择是在不同的饲养条件下,原始祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择。
    熟记人工选择的概念是解答此类题目的关键。

    13.【答案】C 
    【解析】解:化学起源学说认为:地球从形成到现在大约有46亿年的历史。早期的地球是炽热的球体,地球上的一切元素都呈气体状态,那时谈不到生命的发生。后来随着地球的慢慢冷却,才逐渐为生命的发生提供了一定的条件,原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气。水是原始大气的主要成分,当时由于大气中没有氧气,因而高空中也没有臭氧层阻挡,不能吸收太阳辐射的紫外线,所以紫外线能直射到地球表面,在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线,以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物,后来随着地球的慢慢冷却,于是随倾盆大雨从天而降,汇集入原始海洋。
       在原始海洋中,经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用,形成了比较复杂的有机大分子物质,如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜,构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命。所以原始海洋是生命诞生的摇篮。
    故选:C。
    随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
    了解原始地球条件是学习生物起源的“化学进化论”的关键。

    14.【答案】D 
    【解析】解:按照达尔文的观点,现代长颈鹿长颈的形成是这样的:古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的,四肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,经过许多代以后,四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿;因此现代长颈鹿长颈的形成是自然选择的结果。
    故选:D
    达尔文于1859 年发表《物种起源》一书,提出了自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。
    拉马克认为变异是按需要向一定的方向发生的,因此他认为现代长颈鹿长颈的形成是用进废退、获得性遗传的结果;拉马克的观点已不再被学者接受。

    15.【答案】B 
    【解析】解:A、人类是由上帝创造的,没有科学依据,A错误.
    B、在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,B正确.
    C、生物不能凭空产生,如人是由生物古猿进化来的,C错误.
    D、女娲造人没有科学依据,D错误.
    故选:B
    有关人类起源的学说很多,我们普遍倾向于达尔文的进化学说,即人是由森林古猿进化来的,据此解答.
    关键点:人是由森林古猿进化来的.

    16.【答案】C 
    【解析】解:近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。这是为什么呢?原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著。我们要根据我国政府颁布的“婚姻法“和“中华人民共和国母婴保健法“,做好婚前检查工作,把优生工作做到婚前孕前。
    故选:C。
    此题考查的知识点是禁止近亲结婚,解答时可以从禁止近亲结婚的原因方面来切入。
    解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害。

    17.【答案】C 
    【解析】
    【分析】
    本题难度不大,正确理解转基因技术、克隆技术的概念和原理是解答此类题目的关键。
    把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术。
    【解答】
    A、科学家将鱼的抗冻蛋白基因导入烟草和番茄中,从而提高其耐寒能力,这种技术是转基因技术。A正确。
    B、抗虫棉运用转基因技术,是指将分离纯化或人工合成的DNA在体外与载体DNA结合,成为重组DNA,导入到宿主细胞中筛选出能表达重组DNA的活细胞并进行纯化。B正确。
    C、克隆羊属于克隆技术:指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。C错误。
    D、超级杂草指转基因植物(主要是转抗除草剂基因)本身变成杂草,或者通过花粉传播以及受精导致某些外源基因漂入野生近缘种或近缘杂草,从而形成耐多种除草剂具抗性的野草化杂草。D正确。
    故选:C。  
    18.【答案】A 
    【解析】解:如图生物进化树

    植物的进化历程:原始藻类植物→(原始苔藓植物和原始蕨类植物)→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实,使其繁殖能力更强、后代的成活率更高,适应能力更强,也就更高级。③水绵是藻类植物无根、茎、叶的划分,生殖多为低等的孢子生殖,是最低等的植物。①葫芦藓属于苔藓植物,⑤肾蕨属于蕨类植物,②水杉属于裸子植物,④竹林属于被子植物。因此按从简单到复杂的顺序排列③水绵→①葫芦藓→⑤肾蕨→②水杉→④竹林。
    故选:A。
    生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.
    熟记植物的进化历程是解题的关键,可结合生物进化树图来分析.

    19.【答案】C 
    【解析】解:A、禁止乱砍滥伐,保护森林资源,有利于人与自然和谐发展,A不符合题意;
    B、发展生态农业,合理放牧,有利于人与自然和谐发展,B不符合题意;
    C、做到人与自然和谐发展就要合理开发、利用资源,保护生态平衡,尽量减少使用一次性木筷,C符合题意;
    D、爱护植被,保护了生物多样性,实现了人与自然的和谐发展,D不符合题意;
    故选:C。
    我们人类是大自然的一部分。我们在改造自然,利用自然的过程中,应敬畏自然,爱护自然,和谐发展,全面、协调和可持续的发展,共同繁荣。
    关于人与环境的和谐发展,多以选择题出现,难度一般。

    20.【答案】D 
    【解析】解:A、池塘中的所有鱼,只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,A错误.
    B、湖泊中的水草,只包括了生物部分的部分植物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,B错误.
    C、草原上的羊,只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,C错误;
    D、大兴安岭林区,即包括了大兴安岭林区所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,是一个完整的生态系统,D正确.
    故选:D.
    在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.它包括生物部分和非生物部分.生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等.据此解答.
    要熟练掌握了生态系统的概念,即可正确答题.

    21.【答案】受精卵  有性生殖  体外受精  鳃  变态发育  蛹  完全变态(完全变态发育)  外骨骼 
    【解析】解:(1)青蛙、蝗虫、家蚕它们个体发育的起点都是受精卵。它们的生殖要经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。青蛙在繁殖季节特有的繁殖行为是雌雄蛙抱对,其受精方式是体外受精。
    (2)青蛙的幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育。
    (3)家蚕的发育属于完全变态发育,其过程包括:受精卵→幼虫→蛹→成虫。蝗虫的发育过程包括受精卵→若虫→成虫三个时期,属于不完全变态发育。通过对比可见家蚕的发育有蛹期。昆虫的体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,所以在蝗虫的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。
    故答案为:(1)受精卵;有性生殖;体外受精。
    (2)鳃;变态发育。
    (3)蛹;完全变态(完全变态发育);外骨骼。
    青蛙属于两栖动物,生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精、水中变态发育。
    完全变态发育,其过程包括:卵→幼虫→蛹→成虫,不完全变态发育过程包括卵→若虫→成虫三个时期。
    解题的关键是掌握各种动物的生殖发育特点。

    22.【答案】虹膜  Dd  Dd  DD或Dd  13、14  X  Y  卵巢  输卵管  25%  50%  12.5%  可遗传 
    【解析】解:(1)“在人的眼球中”,使眼睛呈现棕色或蓝色的结构是虹膜。图一中Ⅱ3、4的虹膜都是棕色,Ⅲ10的虹膜是蓝色,表明蓝色是隐性性状,棕色是显性性状。“显性基因用D表示,隐性基因用d表示”,则棕色是基因型是DD或Dd,蓝色的基因组成是dd。Ⅱ3、4的遗传给,Ⅲ10的蓝色虹膜(dd)的基因一定是d。因此,4的基因型是Dd,遗传图解如图1所示:

    Ⅰ中2的基因型是dd,2遗传给5的基因一定是d,因此5棕色的基因型是Dd,6棕色的基因型是DD或Dd。
    (2)“7和8的子女中,有两个是双胞胎,其生殖过程如图二所示”,从图二看出双胞胎是由同一个受精卵发育而来的,因此双胞胎的遗传物质和性状相同。7和8的子女中13、14都是棕色虹膜、男性。所以据此可知13、14是双胞胎。
      人的性别遗传图解如图2:

      从图2看出,人A(卵细胞)和B(精子)所含的性染色体分别是X、Y。“在上述生殖过程中”,产生A(卵细胞)的器官是卵巢,A和B结合为受精卵的场所是输卵管。
    (3)从图1看出,“如果3和4再生一个孩子”,则这个眼睛颜色是蓝色的概率是25%。生个孩子是男孩的概率是50%,生个蓝色眼睛男孩的概率是25%×50%═12.5%。
    (4)“10与父母眼睛颜色不同,10的眼睛颜色为蓝色”,这种变异是遗传物质改变引起的,因此属于可遗传的变异。
    故答案为:
    (1)虹膜;Dd;Dd;DD或Dd
    (2)13、14;X;Y;卵巢;输卵管
    (3)25%;50%;12.5%
     (4)可遗传
    (1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
    (2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
    (3)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
    (4)人类受精的过程及胚胎发育过程如图:

    解答此类题目的关键是理解掌握虹膜的特点、胚胎发育的过程、变异的原因、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。

    23.【答案】三、四、五  草→鼠→蛇→猫头鹰,草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰,草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰  竞争和捕食  蛇和猫头鹰都能捕食鼠,猫头鹰又能捕食蛇  能量沿着食物链单向流动,逐级递减  循环往复  光合  呼吸  二氧化碳  食物链  食物网 
    【解析】解:(1)在此生态系统中,草是第一营养级,在食物链(草→鼠→蛇→猫头鹰)中,蛇处于第三营养级;在食物链(草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰)中,蛇处于第四营养级;在食物链(草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰)中,蛇处于第五营养级。
    (2)在食物链(草→鼠→蛇→猫头鹰,草→鼠→猫头鹰)中可看出,食物链中蛇和猫头鹰属于竞争和捕食关系。
    (3)能量流动和物质循环都是通过生物之间的取食过程完成的,它们是密切相关、不可分割的。能量流动伴随物质循环,能量流动的特点是单向的、逐级递减的、不可循环的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
    (4)物质循环是指在生态系统中,组成生物体的化学元素,从无机环境开始,经生产者,消费者和分解者又回到无机环境中,完成一个循环过程,其特点是物质循环是周而复始的。联系生物群落和无机环境的两个重要的生理过程 是光合作用和呼吸作用;碳在生物群落与无机环境之间通过生产者以二氧化碳的形式进入生物群落,通过生产者、消费者和分解者的呼吸作用又以二氧化碳的形式返回无机环境。
    (5)生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网实现的,能量流动和物质循环将生态系统的各种成分联系成一个统一的整体。
    故答案为:(1)三、四、五;草→鼠→蛇→猫头鹰,草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰,草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰;
    (2)竞争和捕食;蛇和猫头鹰都能捕食鼠,猫头鹰又能捕食蛇;
    (3)能量沿着食物链单向流动,逐级递减;
    (4)循环往复;光合;呼吸;二氧化碳;
    (5)食物链;食物网。
    食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链是从生产者→初级消费者→次级消费者……能量沿着食物链流动,逐级递减,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
    此题考查的知识点是物质循环的概念、特点以及与能量流动的关系。

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