山东省济宁市兖州区2022-2023学年六年级下学期期末考试语文试题
展开2022—2023学年度第二学期期末检测
小学六年级语文
姓名:________________考场 考号:_______________ 班级
90分钟 100个知识点
一、基础知识。(20个知识点)
1.读拼音,写词语。(8个知识点)
lǐnɡ yù mínɡ mèi yī jīn ɡònɡ xiàn
yí tài hóu lónɡ diǎn lǐ chè dǐ
2.把下面词语补充完整,并按要求归类。(填序号)(7个知识点)
①人山人( ) ②鸟( )花香 ③排山( )海 ④( )天动地
⑤视死如( ) ⑥技高一( ) ⑦( )知非福 ⑧百花( )艳
A.含比喻:____ B.含拟人:_____ C.含夸张:_____
3. 填在下面横线上的词语完全正确的一项是( )(1个知识点)
妈妈答应带我出去玩,我(______)极了,她买菜去了,我在院子里(______)地等着她。妈妈回来后又在忙着其他的家务,我感到有些(______);到了傍晚,妈妈还在洗衣服,此时,我心里(______)极了。
①焦急 兴奋 伤心 无奈 ②兴奋 焦急 无奈 伤心
③兴奋 无奈 伤心 焦急 ④兴奋 伤心 焦急 无奈
4.下列句子中没有语病的一句是( )(1个知识点)
A.通过这次语文综合性学习,让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。
B.为了防止交通事故发生,我们千万不可酒后驾车。
C.她那优美的舞姿和歌声,还回响在我耳边。
D.他对自己能否成为爱心志愿者,充满信心。
5.从上下文连贯的要求看,下面句子的横线处应填入的一项是( )(1个知识点)
我快乐是因为我喜欢幻想,所有的石头上都开满了花朵,______。幻想已如此丰茂,我有什么理由感到沉痛和悲哀呢?
A.荒芜处都长满了无数的植物 B.无数的植物都长满在荒芜处
C.植物都长满在所有的荒芜处 D.所有的荒芜处都长满了植物
6.下列语言不得体的一项是( )(1个知识点)
A.道路旁标语:“为了您和家人的幸福,请注意交通安全。”
B.医院门口标语:“欢迎各界人士经常光临本院。”
C.学校门口标语:“我读书,我快乐,我成长。”
7.很多五颜六色的彩色塑料袋都存在毒性,不能拿来装食品。因为彩色塑料袋属于再生塑料袋,使用的着色剂通常含有苯并吡,是一种很强的致癌物质,与食品接触后,可能会转移到食品中,使人慢性中毒。可是学校周围很多卖小吃的摊位都是用这种塑料袋装食品。爱护身体,从远离垃圾食品,远离彩色塑料袋开始。这段话表达的意思是( )(1个知识点)
A.彩色塑料袋不能装食品 B.彩色塑料袋的用途很广
C.彩色塑料袋具有毒性 D.不要使用彩色塑料袋
二、诗文素养。(20个知识点)
1. 运用积累的古诗填空(按照横线上的序号顺序将答案写在答题卡上)。(10个知识点)
(1)这学期,我们积累了许多读书的名言。知道了“书到用时方恨少, ① ”;所以“平时读书须用意”,因为“ ② ”;做到“苟日新, ③ ”;要不然“少壮不努力, ④ ”。
(2)春天是什么?是叶绍翁访友不遇时的“ ⑤ ,一枝红杏出墙来。”;是黄庭坚笔下的:“百啭无人能解, ⑥ 。”夏天是什么?是辛弃疾笔下“稻花香里说丰年, ⑦ ”的丰收景象;是令杨万里惊叹的“ ⑧ ,映日荷花别样红。”的西湖风光。
(3)诗歌言志:“粉骨碎身浑不怕, ⑨ ”是于谦持身清白的情操;“ ⑩ ,任尔东西南北风。”是郑燮刚正不阿的骨气。
2.按要求填空(按照横线上的序号顺序将答案写在答题卡上)。(10个知识点)
(1)小学段的学习,我们认识了很多人物,有 ① 的董存瑞;有 ② 的鲁迅(用原文语句回答);有 ③ 的孔子(《两小儿辩日》);还有 ④ 和 ⑤ 这对“知音”。
(2)《那个星期天》的作者是著名作家 ⑥ ,文章以 ⑦ 写了一个小男孩在某个星期天里等候母亲带他出去玩的经历。
(3)请你根据作者提示,正确写出我国四大名著。曹雪芹《 ⑧ 》 罗贯中《 ⑨ 》施耐庵《 ⑩ 》 吴承恩《 ⑪ 》
三、快乐阅读。(28个知识点)
(一)
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
1.这两段话节选自《 》一文。(1个知识点)
2.这个文段表达的主要观点是_______。其中,第1自然段是写______,第2自然段是写________。(3个知识点)
3.选文中画“____”的句子运用的是 和 的说明方法。联系生活经验,从“几百万年”“甚至几亿年”中可以看出 。这句话体现了说明文语言的 。(4个知识点)
4.选文第二自然段中加点词“本来”能否去掉?为什么?(2个知识点)
5.下列现象属于对可再生资源的破坏吗?如果是,在答题卡上括号里打“√”。
(1个知识点)
(1)工厂把废水排进长江,使得长江的水质变坏。( )
(2)大量开采煤矿,导致山体塌方。( )
(3)大量砍伐树木,造成水土流失。( )
6.请你根据平时的观察,针对某一种破坏生态环境的行为,设计一条简要的警示性标语。(2个知识点)
(二)老木匠的笛声
听,笛声又响起来了。
当天边被夕阳染成胭脂色的时候,嘹亮、悠扬、激越的笛声,在静静的街道荡漾着,慢慢地消失在街道尽头。
聂守信不由得出神了。
每天日落时分,住在隔壁的老木匠做完了一天的活儿,就坐在作坊一角,用那双全是厚茧的手,拿起笛子呜呜地吹响。那笛声如同一只无形的大手,只要一吹响,聂守信就情不自禁地循声走向老木匠那里。
于是在木工间门口,就会出现一个小小的脸庞,满脸渴慕的神情,一双聪颖发亮的眼睛,似乎正在寻找童话中的秘密。孩子看见:在灰暗的小作坊里,在堆积如山的刨花、木屑和碎木料中间,夕阳的余晖照亮了一个满头霜雪的老人,照亮了他那一支因为年长日久变了色的笛子。就是这支细细的毫不起眼的笛子,当它吹奏起来的时候,忽然变得像魔笛一般神奇。
那是多么好多么叫人心爱的一支笛子啊!简直就是一只有灵性的小鸟,一只能唱歌的小鸟。它时而像在无限清幽的深谷里啼啭,时而仿佛在春天的林木深处喧噪,时而又变为群鸟的啁啾……是的,鸟儿怎样唱歌,老木匠的笛子也就怎样歌唱。啊,要是能学会吹奏笛子该有多好!
又见红霞飞上西天,聂守信却没有等来老木匠的笛声。他若有所失,急急来到木工间。原来老木匠正忙着赶制一个大件,顾不得休息。老人全神贯注,以至于有人在门口定定地凝视着他,也丝毫没有觉察到。
孩子没有作声,看见老木匠忙得满头大汗,就把一件件工具递给他。老木匠是个沉默的人,乍一看,甚至使人感到他是严厉的。但是,在共同的劳动里,这两个年龄相差几乎半个世纪的邻居成了莫逆之交。不久,聂守信从老木匠那里学会了笛子的吹奏法,简直可以跟师傅的笛声媲美。
听,笛声又响起来了。
1.联系上下文解释下列词语的意思,并回答问题。(3个知识点)
(1)若有所失: (2)莫逆之交:
(3)从“若有所失”和“莫逆之交”这两个词语中你体会到
2.短文以“____”为线索,记叙了聂守信小时候_____、____这两件事,其中对____这件事写得详细,对_____这件事写得简略。这种有详有略的写法叫作______;这样写的好处是 。(6个知识点)
3.文中画横线的句子写得非常精彩,作者运用了 的修辞手法,它的作用是( )(2个知识点)
A.说明笛声美妙神奇。 B.衬托聂守信熟悉鸟叫。
C.说明笛子犹如魔笛。 D.衬托老木匠教笛心切。
4.文中画横线的句子中的省略号省去了什么?请你仿照前面的句子续写一句话。(2个知识点)
(1)省略的内容:_______ (2)仿写的句子:_______
5.聂守信和老木匠为什么会成为“莫逆之交”? (2个知识点)
四、交际应用。(2个知识点)
从下列图书中选择一部,写一段“推荐寄语”,以激发同学们阅读的兴趣。要求:写出图书相关情节和主人公的特点,至少运用一句名言警句。
《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《爱丽丝漫游奇境》《西游记》
(1)所选图书: (2)推荐寄语:
五、快乐作文。(30个知识点)
同学们,就要结束小学生活了,你的心底埋藏着哪些心愿呢?选择最想和别人交流的一个心愿写下来。
提示:①先确定自己最大的心愿是什么,选择什么材料能更好地表达这心愿。②可以采用记叙故事、写信、写日记等表达方式。③自拟题目,不少于400字。(如写书信不要在文中出现自己真实的姓名和学校。姓名用“王晓华”代替,学校用“希望小学”代替。)
六年级语文参考答案
一、
1. 领域 明媚 衣襟 贡献 仪态 喉咙 典礼 彻底
2.(每个字0.5分;其它每空1分。)
①人山人(海) ②鸟(语)花香 ③排山(倒)海 ④(惊)天动地
⑤视死如(归) ⑥技高一(筹) ⑦(焉)知非福 ⑧百花(争)艳
A.①⑤ B.②⑧ C. ①③④
3.②兴奋 焦急 无奈 伤心
4.B 5.D 6.B 7.D
二、
1.(1)①事非经过不知难 ②一字值千金 ③日日新,又日新 ④老大徒伤悲
(2)⑤春色满园关不住 ⑥因风飞过蔷薇 ⑦听取蛙声一片 ⑧接天莲叶无穷碧
(3)⑨要留清白在人间 ⑩千磨万击还坚劲
2.(1)①舍身炸暗堡 ②为自己想得少,为别人想得多 ③实事求是
(④伯牙⑤锺子期)(1分)
(2)⑥史铁生 ⑦时间顺序(从早到晚)
(3)⑧红楼梦 ⑨三国演义 ⑩水浒传 ⑪西游记
三、
(一)
1.《只有一个地球》
2. 地球所拥有的自然资源是有限的 地球上的矿产资源是有限的
人类随意毁坏自然资源所导致的严重后果
3. 举例子和列数字 矿产资源的形成来之不易 严谨、科学
4. 不能去掉。“本来”强调了这些资源的可再生性,因“随意毁坏”,现在变得不可再生。 体现出说明文语言的科学、严谨。
5. (1)√ (3)√
6.示例:节约用水,让地球不再哭泣。
(二)
1. (1)聂守信没有等来老木匠的笛声,心情怅惘,感觉好像丢掉了什么。
(2)聂守信和老木匠成了非常要好的朋友
(3)一个爱吹笛子,一个爱听笛声,共同的爱好使他们成了好朋友。
2.笛声 听笛、学笛(1分) 听笛 学笛 详略得当
突出文章的主题,更能表现聂守信对音乐的喜爱之情。
3.比喻、排比 A
4.由笛声联想到的各种鸟叫声。 示例:时而又变为山雀的叽喳。
5.因为聂守信和老木匠都酷爱音乐,在一次共同的劳动里,他们这一老一小成为知己。
(答案不唯一,只要句子通顺,意思对即可)
四、
本题考查口语交际。只要结合题意阐述出推荐的理由即可,在作答时注意语意表达的连贯。学生自由发挥,言之有理即可。
例如:《西游记》是我国四大古典名著之一,书中师徒四人虽性格不同,但他们团结一心,经历九九八十一难,最终取得真经。《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,告诉人们“世上无难事,只怕有心人”的道理,值得我们一读。
五、30分
一类:27分—30分 用钢笔书写,并且书写美观规范,内容具体,情感真挚。
二类:24分—26分 书写较规范,内容较具体,情感较真挚。
三类:21分—23分 书写欠规范,内容欠具体。
四类:18分—20分
另外,对于跑题的作文,可以自行掌握评判标准。
说明:此答案只供参考,如有错误以正确答案为准!
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