还剩12页未读，
继续阅读
安徽省合肥市长丰县2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷
展开
这是一份安徽省合肥市长丰县2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷，共15页。试卷主要包含了 如图， 密度计是测量液体密度的工具等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年安徽省合肥市长丰县八年级（下）期末物理试卷
1. 疫情防控期间，学校为防止疫情传播，经常在教室里喷洒“84消毒液”。喷洒了“84消毒液”的教室里充满了刺鼻的气味；这说明了______ 。
2. 如图所示，用手握着两张纸，让纸自然下垂，在两张纸的中间向下吹气，这两张纸将相互______ (填“靠近”或“分开”)；这说明气体流速大的地方压强______ 。
3. 一个重5N的篮球在空中运动时受到的空气阻力恒为0.8N，现将篮球竖直向上抛出，篮球在竖直上升的过程中所受的合力为______ N，篮球在竖直下落的过程中所受的合力为______ N。
4. 如图，放置在水平桌面上的一块长方体橡皮，若沿ab竖直向下切去右边，则此橡皮剩余部分对桌面的压力______，压强______(均选填“变大”“变小”或“不变”)
5. 如图：A、B为两个容器，用一个带阀门的管道连通，装有同一种液体，此时液面相平；则A、B两处的压强pA______ pB(选填“>”“<”或“=”)，当打开阀门时，液体______ (选填“流动”或“不流动”)。
6. 密度计是测量液体密度的工具。如图所示：用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度，则该密度计受到的浮力大小F甲______ F乙，两种液体密度ρ甲______ ρ乙(均选填“>”、“=”或“<”)。
7. 如图所示，轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A点处挂一个重为20N的物体，B点处加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，且OB：AB=2：1.则F=______N，它是______杠杆。
8. 小强推着重为60N的小车，在10S内沿水平地面匀速前进了15m，如果水平推力为20N，在此过程中，重力对小车所做的功为______J，小强对小车做的功为______J。
9. 如图所示，用平行于斜面的拉力F，将重为8N的物体沿斜面从底端匀速拉至顶端，斜面长40cm，高20cm，斜面的机械效率为80%，则拉力F为______ N；物体受到的摩擦力f为______ N。
10. 如图所示，杠杆OA在F1、F2两个力作用下平衡，图中已画出了杠杆A端受的力F1.如果虚线OO1是力F2的力臂，请在杠杆上标出F2的作用点B，并画出力F2的示意图。
11. 期待中国女排2024巴黎奥运王者归来！下列有关排球运动的说法中，正确的是( )
A. 运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力
B. 排球在下降过程中，如果它受到的力全部消失，排球将静止
C. 排球在上升过程中，运动变慢，惯性变小
D. 排球打手后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态
12. 生活处处有物理，留心观察皆学问。下列生活中的现象及其解释不正确的是( )
A. 啄木鸟的嘴巴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子
B. 打开高速行驶的大巴车车窗时，窗帘往外飘，是因为车外空气流速大，压强小
C. 水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大
D. 山的顶部的大气压强比山的底部的大气压强大
13. 在2022年北京冬奥会的冰壶比赛中，掷出去的冰壶在冰面上减速滑行，如图所示。下列说法正确的是( )
A. 冰壶受到的重力和冰壶对冰面的压力是一对平衡力
B. 冰壶受到的摩擦力和冰壶受到的支持力是一对平衡力
C. 冰壶受到的重力和冰壶对冰面的压力是一对相互作用力
D. 冰壶受到的支持力和冰壶对冰面的压力是一对相互作用力
14. 如图为小明同学用老虎钳剪钢丝时的情景，该老虎钳( )
A. 动力臂大于阻力臂；把刀口制得很锋利，是为了增大压力
B. 动力臂小于阻力臂；把刀口制得很锋利，是为了增大压力
C. 动力臂大于阻力臂；把刀口制得很锋利，是为了增大压强
D. 动力臂小于阻力臂；把刀口制得很锋利，是为了增大压强
15. 2023年5月30日，神舟十六号载人飞船在长征二号F运载火箭的托举下，从酒泉卫星发射中心点火升空，搭载着景海鹏、朱杨柱、桂海潮三名航天员奔向太空。飞船在加速升空的程中，飞船的( )
A. 动能和重力势能都增加
B. 动能不变，重力势能增加
C. 动能增加，重力势能不变
D. 动能不变，机械能也不变
16. 将甲、乙、丙三个体积相同的小球放在水中，如图所示，则浮力最小的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法确定
17. 分别使用图中四种装置匀速提升同一重物，不计滑轮重、绳重和摩擦，最省力的是( )
A. B. C. D.
18. 如图所示，是小王和同学利用压强计等装置“探究液体压强与哪些因素有关”的实验操作流程。
(1)在使用压强计前，发现U形管中两侧液面如图甲所示：接下来的操作是______ 。
A.直接从U形管右侧中倒出适量液体
B.拆除胶管重新安装
(2)调整好器材后，开始实验。由乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：在同种液体中，液体压强随液体深度的增加而______ 。
(3)保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入浓盐水，U形管两侧液面的高度差______ (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
19. 在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小月做了如图所示实验。
(1)分析______(填实验序号)两次实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。
(2)分析③⑤两次实验，可知浸在液体中的物体受到浮力的大小与______有关。
(3)若先完成实验②，再完成实验①，则测得的浮力将______(选填“偏大”或“偏小”)。
(4)根据图中实验数据计算出物体的密度为______kg/m3。
20. 如图所示是某小组在“测滑轮组机械效率”的实验中进行的一个探究活动：
次数
钩码重/N
钩码上升的高度/cm
弹簧测力计的示数/N
弹簧测力计移动的距离/cm
甲
5
5
2.0
15
乙
5
5
1.7
(1)负责记录的小强同学粗心大意漏记了一个实验数据，如表所示，则漏记的实验数据为______ 。
(2)实验过程中应尽量竖直向上______ 拉动弹簧测力计。
(3)实验中甲滑轮组做的有用功______ 乙滑轮组做的有用功(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
(4)通过表格数据计算，乙滑轮组的机械效率约为______ (保留一位小数)。
21. 电动汽车具有节能、环保的特点。一辆电动汽车在一段平直路面5min内匀速行驶了4.5km，行驶过程中的牵引力为2.4×103N。求：
(1)电动汽车匀速行驶时所受的阻力；
(2)电动汽车匀速行驶时牵引力做功的功率。
22. 如图所示.将底面积为100cm2，重为5N的容器放在水平桌面上，容器内装有重45N，深40cm的水。(g取10N/kg)
求：(1)距容器底10cm的A处水的压强；
(2)容器对水平桌面压强.
23. 如图所示，质量为0.3kg的长方体木块浸没在装有适量水的柱形容器中，用细线将其固定在水中，细线对木块的拉力为2N。
求：(1)木块受到的浮力大小。
(2)木块的体积。
(3)木块的密度。
答案和解析
1.【答案】分子不停地做无规则运动
【解析】解：疫情防控期间，喷洒了“84消毒液”的教室充满刺鼻的气味，这是消毒液分子扩散到空气中，扩散表明分子不停地做无规则运动。
故答案为：分子不停地做无规则运动。
不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象是扩散，扩散表明分子不停地做无规则运动。
本题考查了扩散表明分子不停地做无规则运动，是比较基础的习题，掌握基础知识很重要。
2.【答案】靠近 小
【解析】解：对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，产生了一个向内的压强差，将纸压向中间。
故答案为：靠近，小。
流体压强与流速的关系：流体流速大的位置压强小。
此题主要考查学生对流体压强与流速关系这一知识点的理解和掌握，解决本题的关键是要明确哪里的空气流速大，压强小，由此产生的压力差方向向哪儿。
3.【答案】5.8；4.2
【解析】解：篮球在上升过程中，受竖直向下的重力和空气对它竖直向下的阻力，
因同一直线上同方向的两个力的合力大小为二者之和，
则所受的合力为：F=G+f=5N+0.8N=5.8N；
篮球在下落过程中，受竖直向下的重力和空气对它竖直向上的阻力，
因同一直线上方向相反的两个力的合力大小为二者之差，
则所受的合力为：F′=G−f=5N−0.8N=4.2N。
故答案为：5.8；4.2。
对篮球进行受力分析，上升过程中，篮球受重力和空气阻力的作用，方向都是竖直向下，然后根据同一直线上同方向的两个力求合力的方法计算合力的大小；下落过程中，篮球受竖直向下的重力和竖直向上的阻力，根据同一直线上反方向的两个力求合力的方法计算合力的大小。
本题考查了同一直线上二力的合成，关键是正确对物体进行受力分析，注意阻力与物体的运动方向相反。
4.【答案】变小 不变
【解析】解：沿ab竖直向下切去右边，橡皮的重力变小，对桌面的压力变小；
根据公式p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρgh可知，橡皮密度不变，高度不变，所以对桌面的压强也不变。
故答案为：变小；不变。
物体在水平面上对水平面的压力等于自身的重力；根据公式p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρgh可知剩余部分对桌面的压强。
本题考查压力大小的判定和压强公式的应用，关键知道在水平面上压力等于物体自身的重力，还要会推导压强的变形公式。
5.【答案】<不流动
【解析】解：如图可知，hA
故答案为：<；不流动。
根据p=ρgh分析A、B两处压强的关系；
上端开口，下部通过阀门相连，属于连通器；连通器的特点：连通器内装同种液体，当液体静止时，液面总是相平的。
本题考查了液体压强公式的应用以及连通器的应用等知识，连通器中装有同种液体静止时，液面是相平的。如果连通器中装有不同液体时，液面是不相平的。
6.【答案】=<
【解析】解：由图可知，同一支密度计在甲、乙两液体中均处于漂浮状态，且在甲液体中排开液体的体积较大，
因同一支密度计的重力不变，且物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，
所以，密度计在两种液体中所受的浮力相等，即F甲=F乙；
因甲中密度计排开液体的体积大于乙中排开液体的体积，
所以，由F浮=ρ液gV排可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，即ρ甲<ρ乙。
故答案为：=；<。
同一支密度计的重力不变，放入甲、乙两种液体中都处于漂浮状态，根据漂浮的条件得出密度计所受的浮力大小关系，根据阿基米德原理判断两液体的密度关系，
本题考查了阿基米德原理和物体漂浮条件的应用，利用好物体漂浮条件F浮=G是解此类题目的关键。
7.【答案】30 费力
【解析】解：因为OB：AB=2：1，
所以OB：OA=OB：(OB+AB)=2：(2+1)=2：3
由杠杆平衡的条件F得：F⋅OB=G⋅OA可得：
即：F=G⋅OAOB=20N×32=30N；
因为F>G，
所以此杠杆为费力杠杆。
故答案为：30；费力。
已知物体G的重力，再根据杠杆平衡的条件F⋅OB=G⋅OA可直接求F的大小，根据拉力F和G的大小判断杠杆的种类。
本题是一道基础题，熟练应用杠杆平衡条件即可正确解题。
8.【答案】0 300
【解析】解：(1)重力的方向是竖直向下的，而小车是在水平方向上前进了15m，没有在重力的方向上移动距离，所以重力不做功，即重力对小车做的功为0J；
(2)小强对小车做的功(推力做功)：W=Fs=20N×15m=300J。
故答案为：0；300。
(1)力做功的两个必要因素：一是有力作用在物体上；二是物体在理的作用下移动了一段距离。
(2)根据这两个因素可分析重力做功的情况，利用功的公式W=Fs计算推力做的功。
力不做功的情况有以下几种情况：
(1)有力作用在物体上，但物体的运动不是该力作用的结果(劳而无功：力的方向和物体运动的方向垂直)；
(2)物体运动，但在运动方向上未受力(靠惯性运动的物体，不劳无功)。
9.【答案】5 1
【解析】解：
对物体做的是有用功：
W有=Gh=8N×0.2m=1.6J，
由η=W有W总得总功：
W总=W有η=1.6J80%=2J，
则拉力F=W总s=2J0.4m=5N；
克服摩擦所做功是额外功，则W额=W总−W有=fs，
所以摩擦力：
f=W总−W有s=2J−1.6J0.4m=1N。
故答案为：5；1。
根据W=Gh求出有用功，再利用机械效率变形公式求出总功，可由W=Fs求出拉力。克服摩擦所做功是额外功，由W额=W总−W有=fs计算摩擦力的大小。
本题考查了功的原理及在斜面上的有用功、总功的计算，关键是知道将物体提升斜面高做的功为有用功，沿斜面拉力所做功是总功。
10.【答案】解：支点为点O，由于力臂是支点到力的作用线的距离，故过O1作力臂的垂线，交杠杆于一点B，即为F2力的作用点，由于F1使杠杆有逆时针转动的趋势，则F2使杠杆有顺时针转动的趋势，方向向下。
【解析】根据“力臂是支点到力的作用线的距离”求作力的作用点和方向。
本题利用了力臂的概念求作力的作用点和方向。
11.【答案】D
【解析】解：A、运动员在发球时，手对排球的力和排球对手的力是一对相互作用力，其大小相等，故A错误。
B、排球在下降过程中，如果它受到的力全部消失，由牛顿第一定律可知，排球将做匀速直线运动，故B错误。
C、排球在上升过程中，运动变慢，惯性不变，故C错误。
D、排球打手后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。
故选：D。
(1)力的作用是相互的，一对相互作用力的大小相等。
(2)物体在不受外力时，总是保持静止或匀速直线运动状态。
(3)惯性的大小只和物体的质量有关。
(4)力可以使物体发生形变和改变物体的运动状态。
本题考查的知识点是力学知识，比较简单，要求学生熟练掌握。
12.【答案】D
【解析】解：A、啄木鸟的嘴很尖细，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子，故A错误；
B、看到车上窗帘往外飘，是因为车外空气流速快压强小，车内空气流速慢压强大，从而产生向外的压力差，故B正确；
C、水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大，故C正确；
D、高度越高，空气越稀薄，大气压越低，所以山的顶部的大气压强比山的底部的大气压强小，故D错误。
故选：D。
(1)增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。
(2)气体和液体都属于流体，在流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
(3)液体压强随深度的增加而增大。
(4)大气压与海拔高度的关系：海拔越高，气压越低。
此题考查了大气压和高度的关系、流体压强和流速的关系、增大压强的方法、液体压强等，是一道综合性较强的题目。
13.【答案】D
【解析】解：A、在冰壶运动的过程中，冰壶对冰面的压力作用在冰面上，冰壶受到的重力作用在冰壶上，二力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故A错误；
B、冰壶受到的摩擦力和冰壶受到的支持力不在一条直线上，不是一对平衡力，故B错误；
C、冰壶对冰面的压力与其重力的方向是相同的，所以不是相互作用力，故C错误；
D、冰壶对冰面的压力和冰面对冰壶的支持力分别作用在冰面和冰壶上，是一对相互作用力，故D正确。
故选：D。
(1)一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上；
(2)相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上.
本题考查了平衡力和相互作用力的辨别，是一道较为简单的应用题。
14.【答案】C
【解析】解：由图可知，用老虎钳剪钢丝的过程中，动力臂大于阻力臂，则老虎钳是省力杠杆；
把刀口制得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C正确。
故选：C。
钢丝钳的支点在转轴处，动力作用在手柄处，阻力作用在刀口处，据此结合图示判断动力臂和阻力臂的大小关系；
增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。
本题考查了杠杆的应用和增大压强的方法，是一道基础题。
15.【答案】A
【解析】解：飞船在加速升空过程中，飞船的质量不变，速度增大，所以动能增加；升空过程中高度增大，所以重力势能增加；机械能等于动能和重力势能之和，所以机械能增加。
故选：A。
(1)动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。
(2)重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。
(3)机械能等于动能和势能之和。
掌握动能、重力势能的影响因素，利用控制变量法判断动能、重力势能、机械能的变化是解答此类题的关键。
16.【答案】A
【解析】解：因为体积相同，丙物下沉，乙物悬浮，甲物体漂浮，丙和乙排开水的体积相同，甲漂浮，甲排开水的体积最小，根据公式F浮=ρgV排可知，甲受到的浮力最小。
故选：A。
已知体积的关系，利用浮力公式可判断出它们所受浮力最小的是哪一个。
本题考查浮力公式的应用，关键知道影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积。
17.【答案】A
【解析】
【分析】
由题知，不计摩擦和动滑轮重，先分析所用的是定滑轮、动滑轮还是滑轮组，
若是定滑轮，不省力，F=G；
若是动滑轮，省一半力，F=12G；
若是滑轮组，找出拉动动滑轮绳子股数n，则F=1nG。
本题考查了不计摩擦和动滑轮重时，使用滑轮组或滑轮省力情况的计算，能确定拉动动滑轮绳子股数(直接从动滑轮上引出的绳子股数)是本题的突破口。
【解答】
由题知，不计摩擦和动滑轮重，
A、使用的是滑轮组，n=3，F=13G。
B、使用的是滑轮组，n=2，F=12G；
C、使用的是定滑轮，F=G；
D、使用的是动滑轮，F=12G；
由此可知A图中最省力，F=13G。
故选：A。
18.【答案】B 增大 变大
【解析】解：(1)进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压)，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选B；
(2)调整好器材后，开始实验。分析乙、丙两图知，液体密度相同，乙中深度较大，液体产生的压强较大，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大；
(3)保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入浓盐水，探头所处位置的液体深度变大，液体的密度也变大了，故探头所处位置的液体压强变大，U形管两侧液面的高度差变大。
故答案为：(1)B；(2)增大；(3)变大。
(1)U形管右端上方是和大气相通的，等于大气压强；U形管右端液面比较高，就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压；只要取下软管，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管两端的液面就是相平的；
(2)液体压强与深度和液体的密度有关，研究液体压强与其中一个因素的关系，要控制另外一个因素不变；分析实验中相同量和不同量，根据转换法得出结论；
(3)保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入浓盐水，探头所处位置的液体深度变大，液体的密度也变大了，故探头所处位置的液体压强变大，根据转换法分析U形管两侧液面的高度差的变化情况。
本题利用压强计等装置“探究液体内部压强”的规律，考查器材调试、控制变量法和转换法的运用。
19.【答案】③④ 液体的密度 偏大 4×103
【解析】解：(1)要探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关，需要控制液体的密度和排开液体的体积相同，改变物体所处的深度，③④两次实验符合要求；
(2)分析比较③⑤两次实验数据知排开液体的体积和所处深度相同，液体的密度不相同，弹簧测力计的示数不同，根据称量法F浮=G−F示知浮力不同，所以可以得出浸在液体中的物体受到浮力的大小与液体的密度有关；
(3)若先完成实验②，再完成实验①，由于物体上沾有一部分水，使得重力偏大，根据F浮=G−F示知则测得的浮力将偏大；
(4)根据重力公式G=mg得物体的质量为：
m=Gg=4N10N/kg=0.4kg；
浸没在水中的浮力：F浮=G−F示=4N−3N=1N，
由阿基米德原理F浮=ρ液gV排得物体的体积为：
V=V排=V=F浮ρ水g=1N1.0×103kg/m3×10N/kg=1×10−4103m3，
物体的密度为：
ρ=mV=0.4kg1×10−4m3=4×103kg/m3。
故答案为：(1)③④；(2)液体的密度；(3)偏大；(4)4×103。
(1)要探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关，需要控制液体的密度和排开液体的体积相同，改变物体所处的深度；
(2)分析比较③⑤两次实验数据找出相同量和不同量，根据控制变量法分析解答；
(3)根据物体上沾上水以及F浮=G−F示分析解答；
(4)根据重力公式求出物体的质量；求出浸没在水中受到的浮力，利用阿基米德原理求排开水的体积，可得物体的体积，再利用密度公式求物体的密度。
本题探究“影响浮力大小的因素”，考查控制变量法、阿基米德原理、密度公式，以及重力公式，是一道综合题。
20.【答案】25 匀速 等于 58.8%
【解析】解：(1)由乙图可知，有5段绳子与动滑轮接触，所以此滑轮组由5段绳子承担物重，所以自由端通过距离s=nh=5cm×5=25cm；
(2)实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使钩码升高，此时系统处于平衡状态，测力计示数才等于拉力大小；
(3)因为两滑轮组提升物重相同且提升高度相同，由W有用=Gh可知，甲、乙两滑轮组做的有用功相等；
(4)乙滑轮组的机械效率为：η甲=W有W总=GhFs=5N×0.05m1.7N×0.25m≈58.8%。
故答案为：(1)25；(2)匀速；(3)等于；(4)58.8%。
(1)滑轮组中自由端通过距离与物体升高高度的关系s=nh，其中承担物重绳子股数n可由图中数出；
(2)实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使钩码匀速升高；
(3)根据W=Gh分析有用功的大小；
(4)自由端拉力做功为总功，有用功与总功的比值为滑轮组的机械效率。
此题是测量滑轮组的机械效率，一定要掌握绳端移动距离与物体上升高度之间的关系，同时要掌握机械效率的概念，知道机械效率是有用功与总功之比。
21.【答案】解：(1)因为电动汽车做匀速直线运动，所以，由二力平衡条件可知，电动汽车匀速行驶时所受的阻力：f=F=2.4×103N；
(2)牵引力做的功：W=Fs=2.4×103N×4.5×103m=1.08×107J，
牵引力做功的功率：P=W t=1.08×107J5×60s=3.6×104W。
答：(1)电动汽车匀速行驶时所受的阻力为2.4×103N；
(2)电动汽车匀速行驶时牵引力做功的功率为3.6×104W。
【解析】(1)根据二力平衡条件求出电动汽车匀速行驶时所受的阻力；
(2)利用W=Fs求牵引力做的功；利用P=Wt求牵引力做功的功率。
本题考查二力平衡条件、功和功率的计算，难度不大。
22.【答案】解：(1)A点离液面的深度：
h=40cm−10cm=30cm=0.3m；
距容器底部10cm处A点水的压强：
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa；
(2)容器对水平桌面的压力：
F总=G容+G水=45N+5N=50N，
容器对水平桌面的压强：
p′=FS=50N100×10−4m2=5×103Pa。
答：(1)距容器底10cm的A处水的压强为3×103Pa；
(2)容器对水平桌面压强为5×103Pa。
【解析】(1)已知A点距离底部的距离，可求A点离液面的高度；根据公式p=ρgh可求距容器底部10cm处A点水的压强；
(2)容器对水平桌面的压力等于水和容器的重力之和，根据公式p=FS可求容器对水平桌面的压强。
本题考查的是液体压强和固体压强的计算，正确理解深度的含义是解题关键之一。
23.【答案】解：(1)木块的重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N；
木块受到的浮力大小F浮=G+F=3N+2N=5N；
(2)根据阿基米德原理可知木块的体积V=V排=F浮ρ水g=5N103kg/m3×10N/kg=5×10−4m3；
(3)木块的密度ρ=mV=0.3kg5×10−4m3=0.6×103kg/m3。
答：(1)木块受到的浮力大小为5N。
(2)木块的体积为5×10−4m3。
(3)木块的密度为0.6×103kg/m3。
【解析】(1)根据G=mg得出木块的重力；根据F浮=G+F得出木块受到的浮力大小；
(2)根据V=V排=F浮ρ水g得出木块的体积；
(3)根据密度公式得出木块的密度。
本题考查浮力和密度的计算，是一道综合题。
2022-2023学年安徽省合肥市长丰县八年级（下）期末物理试卷
1. 疫情防控期间，学校为防止疫情传播，经常在教室里喷洒“84消毒液”。喷洒了“84消毒液”的教室里充满了刺鼻的气味；这说明了______ 。
2. 如图所示，用手握着两张纸，让纸自然下垂，在两张纸的中间向下吹气，这两张纸将相互______ (填“靠近”或“分开”)；这说明气体流速大的地方压强______ 。
3. 一个重5N的篮球在空中运动时受到的空气阻力恒为0.8N，现将篮球竖直向上抛出，篮球在竖直上升的过程中所受的合力为______ N，篮球在竖直下落的过程中所受的合力为______ N。
4. 如图，放置在水平桌面上的一块长方体橡皮，若沿ab竖直向下切去右边，则此橡皮剩余部分对桌面的压力______，压强______(均选填“变大”“变小”或“不变”)
5. 如图：A、B为两个容器，用一个带阀门的管道连通，装有同一种液体，此时液面相平；则A、B两处的压强pA______ pB(选填“>”“<”或“=”)，当打开阀门时，液体______ (选填“流动”或“不流动”)。
6. 密度计是测量液体密度的工具。如图所示：用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度，则该密度计受到的浮力大小F甲______ F乙，两种液体密度ρ甲______ ρ乙(均选填“>”、“=”或“<”)。
7. 如图所示，轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A点处挂一个重为20N的物体，B点处加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，且OB：AB=2：1.则F=______N，它是______杠杆。
8. 小强推着重为60N的小车，在10S内沿水平地面匀速前进了15m，如果水平推力为20N，在此过程中，重力对小车所做的功为______J，小强对小车做的功为______J。
9. 如图所示，用平行于斜面的拉力F，将重为8N的物体沿斜面从底端匀速拉至顶端，斜面长40cm，高20cm，斜面的机械效率为80%，则拉力F为______ N；物体受到的摩擦力f为______ N。
10. 如图所示，杠杆OA在F1、F2两个力作用下平衡，图中已画出了杠杆A端受的力F1.如果虚线OO1是力F2的力臂，请在杠杆上标出F2的作用点B，并画出力F2的示意图。
11. 期待中国女排2024巴黎奥运王者归来！下列有关排球运动的说法中，正确的是( )
A. 运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力
B. 排球在下降过程中，如果它受到的力全部消失，排球将静止
C. 排球在上升过程中，运动变慢，惯性变小
D. 排球打手后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态
12. 生活处处有物理，留心观察皆学问。下列生活中的现象及其解释不正确的是( )
A. 啄木鸟的嘴巴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子
B. 打开高速行驶的大巴车车窗时，窗帘往外飘，是因为车外空气流速大，压强小
C. 水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大
D. 山的顶部的大气压强比山的底部的大气压强大
13. 在2022年北京冬奥会的冰壶比赛中，掷出去的冰壶在冰面上减速滑行，如图所示。下列说法正确的是( )
A. 冰壶受到的重力和冰壶对冰面的压力是一对平衡力
B. 冰壶受到的摩擦力和冰壶受到的支持力是一对平衡力
C. 冰壶受到的重力和冰壶对冰面的压力是一对相互作用力
D. 冰壶受到的支持力和冰壶对冰面的压力是一对相互作用力
14. 如图为小明同学用老虎钳剪钢丝时的情景，该老虎钳( )
A. 动力臂大于阻力臂；把刀口制得很锋利，是为了增大压力
B. 动力臂小于阻力臂；把刀口制得很锋利，是为了增大压力
C. 动力臂大于阻力臂；把刀口制得很锋利，是为了增大压强
D. 动力臂小于阻力臂；把刀口制得很锋利，是为了增大压强
15. 2023年5月30日，神舟十六号载人飞船在长征二号F运载火箭的托举下，从酒泉卫星发射中心点火升空，搭载着景海鹏、朱杨柱、桂海潮三名航天员奔向太空。飞船在加速升空的程中，飞船的( )
A. 动能和重力势能都增加
B. 动能不变，重力势能增加
C. 动能增加，重力势能不变
D. 动能不变，机械能也不变
16. 将甲、乙、丙三个体积相同的小球放在水中，如图所示，则浮力最小的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法确定
17. 分别使用图中四种装置匀速提升同一重物，不计滑轮重、绳重和摩擦，最省力的是( )
A. B. C. D.
18. 如图所示，是小王和同学利用压强计等装置“探究液体压强与哪些因素有关”的实验操作流程。
(1)在使用压强计前，发现U形管中两侧液面如图甲所示：接下来的操作是______ 。
A.直接从U形管右侧中倒出适量液体
B.拆除胶管重新安装
(2)调整好器材后，开始实验。由乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：在同种液体中，液体压强随液体深度的增加而______ 。
(3)保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入浓盐水，U形管两侧液面的高度差______ (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
19. 在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小月做了如图所示实验。
(1)分析______(填实验序号)两次实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。
(2)分析③⑤两次实验，可知浸在液体中的物体受到浮力的大小与______有关。
(3)若先完成实验②，再完成实验①，则测得的浮力将______(选填“偏大”或“偏小”)。
(4)根据图中实验数据计算出物体的密度为______kg/m3。
20. 如图所示是某小组在“测滑轮组机械效率”的实验中进行的一个探究活动：
次数
钩码重/N
钩码上升的高度/cm
弹簧测力计的示数/N
弹簧测力计移动的距离/cm
甲
5
5
2.0
15
乙
5
5
1.7
(1)负责记录的小强同学粗心大意漏记了一个实验数据，如表所示，则漏记的实验数据为______ 。
(2)实验过程中应尽量竖直向上______ 拉动弹簧测力计。
(3)实验中甲滑轮组做的有用功______ 乙滑轮组做的有用功(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
(4)通过表格数据计算，乙滑轮组的机械效率约为______ (保留一位小数)。
21. 电动汽车具有节能、环保的特点。一辆电动汽车在一段平直路面5min内匀速行驶了4.5km，行驶过程中的牵引力为2.4×103N。求：
(1)电动汽车匀速行驶时所受的阻力；
(2)电动汽车匀速行驶时牵引力做功的功率。
22. 如图所示.将底面积为100cm2，重为5N的容器放在水平桌面上，容器内装有重45N，深40cm的水。(g取10N/kg)
求：(1)距容器底10cm的A处水的压强；
(2)容器对水平桌面压强.
23. 如图所示，质量为0.3kg的长方体木块浸没在装有适量水的柱形容器中，用细线将其固定在水中，细线对木块的拉力为2N。
求：(1)木块受到的浮力大小。
(2)木块的体积。
(3)木块的密度。
答案和解析
1.【答案】分子不停地做无规则运动
【解析】解：疫情防控期间，喷洒了“84消毒液”的教室充满刺鼻的气味，这是消毒液分子扩散到空气中，扩散表明分子不停地做无规则运动。
故答案为：分子不停地做无规则运动。
不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象是扩散，扩散表明分子不停地做无规则运动。
本题考查了扩散表明分子不停地做无规则运动，是比较基础的习题，掌握基础知识很重要。
2.【答案】靠近 小
【解析】解：对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，产生了一个向内的压强差，将纸压向中间。
故答案为：靠近，小。
流体压强与流速的关系：流体流速大的位置压强小。
此题主要考查学生对流体压强与流速关系这一知识点的理解和掌握，解决本题的关键是要明确哪里的空气流速大，压强小，由此产生的压力差方向向哪儿。
3.【答案】5.8；4.2
【解析】解：篮球在上升过程中，受竖直向下的重力和空气对它竖直向下的阻力，
因同一直线上同方向的两个力的合力大小为二者之和，
则所受的合力为：F=G+f=5N+0.8N=5.8N；
篮球在下落过程中，受竖直向下的重力和空气对它竖直向上的阻力，
因同一直线上方向相反的两个力的合力大小为二者之差，
则所受的合力为：F′=G−f=5N−0.8N=4.2N。
故答案为：5.8；4.2。
对篮球进行受力分析，上升过程中，篮球受重力和空气阻力的作用，方向都是竖直向下，然后根据同一直线上同方向的两个力求合力的方法计算合力的大小；下落过程中，篮球受竖直向下的重力和竖直向上的阻力，根据同一直线上反方向的两个力求合力的方法计算合力的大小。
本题考查了同一直线上二力的合成，关键是正确对物体进行受力分析，注意阻力与物体的运动方向相反。
4.【答案】变小 不变
【解析】解：沿ab竖直向下切去右边，橡皮的重力变小，对桌面的压力变小；
根据公式p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρgh可知，橡皮密度不变，高度不变，所以对桌面的压强也不变。
故答案为：变小；不变。
物体在水平面上对水平面的压力等于自身的重力；根据公式p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρgh可知剩余部分对桌面的压强。
本题考查压力大小的判定和压强公式的应用，关键知道在水平面上压力等于物体自身的重力，还要会推导压强的变形公式。
5.【答案】<不流动
【解析】解：如图可知，hA
故答案为：<；不流动。
根据p=ρgh分析A、B两处压强的关系；
上端开口，下部通过阀门相连，属于连通器；连通器的特点：连通器内装同种液体，当液体静止时，液面总是相平的。
本题考查了液体压强公式的应用以及连通器的应用等知识，连通器中装有同种液体静止时，液面是相平的。如果连通器中装有不同液体时，液面是不相平的。
6.【答案】=<
【解析】解：由图可知，同一支密度计在甲、乙两液体中均处于漂浮状态，且在甲液体中排开液体的体积较大，
因同一支密度计的重力不变，且物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，
所以，密度计在两种液体中所受的浮力相等，即F甲=F乙；
因甲中密度计排开液体的体积大于乙中排开液体的体积，
所以，由F浮=ρ液gV排可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，即ρ甲<ρ乙。
故答案为：=；<。
同一支密度计的重力不变，放入甲、乙两种液体中都处于漂浮状态，根据漂浮的条件得出密度计所受的浮力大小关系，根据阿基米德原理判断两液体的密度关系，
本题考查了阿基米德原理和物体漂浮条件的应用，利用好物体漂浮条件F浮=G是解此类题目的关键。
7.【答案】30 费力
【解析】解：因为OB：AB=2：1，
所以OB：OA=OB：(OB+AB)=2：(2+1)=2：3
由杠杆平衡的条件F得：F⋅OB=G⋅OA可得：
即：F=G⋅OAOB=20N×32=30N；
因为F>G，
所以此杠杆为费力杠杆。
故答案为：30；费力。
已知物体G的重力，再根据杠杆平衡的条件F⋅OB=G⋅OA可直接求F的大小，根据拉力F和G的大小判断杠杆的种类。
本题是一道基础题，熟练应用杠杆平衡条件即可正确解题。
8.【答案】0 300
【解析】解：(1)重力的方向是竖直向下的，而小车是在水平方向上前进了15m，没有在重力的方向上移动距离，所以重力不做功，即重力对小车做的功为0J；
(2)小强对小车做的功(推力做功)：W=Fs=20N×15m=300J。
故答案为：0；300。
(1)力做功的两个必要因素：一是有力作用在物体上；二是物体在理的作用下移动了一段距离。
(2)根据这两个因素可分析重力做功的情况，利用功的公式W=Fs计算推力做的功。
力不做功的情况有以下几种情况：
(1)有力作用在物体上，但物体的运动不是该力作用的结果(劳而无功：力的方向和物体运动的方向垂直)；
(2)物体运动，但在运动方向上未受力(靠惯性运动的物体，不劳无功)。
9.【答案】5 1
【解析】解：
对物体做的是有用功：
W有=Gh=8N×0.2m=1.6J，
由η=W有W总得总功：
W总=W有η=1.6J80%=2J，
则拉力F=W总s=2J0.4m=5N；
克服摩擦所做功是额外功，则W额=W总−W有=fs，
所以摩擦力：
f=W总−W有s=2J−1.6J0.4m=1N。
故答案为：5；1。
根据W=Gh求出有用功，再利用机械效率变形公式求出总功，可由W=Fs求出拉力。克服摩擦所做功是额外功，由W额=W总−W有=fs计算摩擦力的大小。
本题考查了功的原理及在斜面上的有用功、总功的计算，关键是知道将物体提升斜面高做的功为有用功，沿斜面拉力所做功是总功。
10.【答案】解：支点为点O，由于力臂是支点到力的作用线的距离，故过O1作力臂的垂线，交杠杆于一点B，即为F2力的作用点，由于F1使杠杆有逆时针转动的趋势，则F2使杠杆有顺时针转动的趋势，方向向下。
【解析】根据“力臂是支点到力的作用线的距离”求作力的作用点和方向。
本题利用了力臂的概念求作力的作用点和方向。
11.【答案】D
【解析】解：A、运动员在发球时，手对排球的力和排球对手的力是一对相互作用力，其大小相等，故A错误。
B、排球在下降过程中，如果它受到的力全部消失，由牛顿第一定律可知，排球将做匀速直线运动，故B错误。
C、排球在上升过程中，运动变慢，惯性不变，故C错误。
D、排球打手后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。
故选：D。
(1)力的作用是相互的，一对相互作用力的大小相等。
(2)物体在不受外力时，总是保持静止或匀速直线运动状态。
(3)惯性的大小只和物体的质量有关。
(4)力可以使物体发生形变和改变物体的运动状态。
本题考查的知识点是力学知识，比较简单，要求学生熟练掌握。
12.【答案】D
【解析】解：A、啄木鸟的嘴很尖细，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子，故A错误；
B、看到车上窗帘往外飘，是因为车外空气流速快压强小，车内空气流速慢压强大，从而产生向外的压力差，故B正确；
C、水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大，故C正确；
D、高度越高，空气越稀薄，大气压越低，所以山的顶部的大气压强比山的底部的大气压强小，故D错误。
故选：D。
(1)增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。
(2)气体和液体都属于流体，在流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
(3)液体压强随深度的增加而增大。
(4)大气压与海拔高度的关系：海拔越高，气压越低。
此题考查了大气压和高度的关系、流体压强和流速的关系、增大压强的方法、液体压强等，是一道综合性较强的题目。
13.【答案】D
【解析】解：A、在冰壶运动的过程中，冰壶对冰面的压力作用在冰面上，冰壶受到的重力作用在冰壶上，二力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故A错误；
B、冰壶受到的摩擦力和冰壶受到的支持力不在一条直线上，不是一对平衡力，故B错误；
C、冰壶对冰面的压力与其重力的方向是相同的，所以不是相互作用力，故C错误；
D、冰壶对冰面的压力和冰面对冰壶的支持力分别作用在冰面和冰壶上，是一对相互作用力，故D正确。
故选：D。
(1)一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上；
(2)相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上.
本题考查了平衡力和相互作用力的辨别，是一道较为简单的应用题。
14.【答案】C
【解析】解：由图可知，用老虎钳剪钢丝的过程中，动力臂大于阻力臂，则老虎钳是省力杠杆；
把刀口制得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C正确。
故选：C。
钢丝钳的支点在转轴处，动力作用在手柄处，阻力作用在刀口处，据此结合图示判断动力臂和阻力臂的大小关系；
增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。
本题考查了杠杆的应用和增大压强的方法，是一道基础题。
15.【答案】A
【解析】解：飞船在加速升空过程中，飞船的质量不变，速度增大，所以动能增加；升空过程中高度增大，所以重力势能增加；机械能等于动能和重力势能之和，所以机械能增加。
故选：A。
(1)动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。
(2)重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。
(3)机械能等于动能和势能之和。
掌握动能、重力势能的影响因素，利用控制变量法判断动能、重力势能、机械能的变化是解答此类题的关键。
16.【答案】A
【解析】解：因为体积相同，丙物下沉，乙物悬浮，甲物体漂浮，丙和乙排开水的体积相同，甲漂浮，甲排开水的体积最小，根据公式F浮=ρgV排可知，甲受到的浮力最小。
故选：A。
已知体积的关系，利用浮力公式可判断出它们所受浮力最小的是哪一个。
本题考查浮力公式的应用，关键知道影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积。
17.【答案】A
【解析】
【分析】
由题知，不计摩擦和动滑轮重，先分析所用的是定滑轮、动滑轮还是滑轮组，
若是定滑轮，不省力，F=G；
若是动滑轮，省一半力，F=12G；
若是滑轮组，找出拉动动滑轮绳子股数n，则F=1nG。
本题考查了不计摩擦和动滑轮重时，使用滑轮组或滑轮省力情况的计算，能确定拉动动滑轮绳子股数(直接从动滑轮上引出的绳子股数)是本题的突破口。
【解答】
由题知，不计摩擦和动滑轮重，
A、使用的是滑轮组，n=3，F=13G。
B、使用的是滑轮组，n=2，F=12G；
C、使用的是定滑轮，F=G；
D、使用的是动滑轮，F=12G；
由此可知A图中最省力，F=13G。
故选：A。
18.【答案】B 增大 变大
【解析】解：(1)进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压)，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选B；
(2)调整好器材后，开始实验。分析乙、丙两图知，液体密度相同，乙中深度较大，液体产生的压强较大，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大；
(3)保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入浓盐水，探头所处位置的液体深度变大，液体的密度也变大了，故探头所处位置的液体压强变大，U形管两侧液面的高度差变大。
故答案为：(1)B；(2)增大；(3)变大。
(1)U形管右端上方是和大气相通的，等于大气压强；U形管右端液面比较高，就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压；只要取下软管，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管两端的液面就是相平的；
(2)液体压强与深度和液体的密度有关，研究液体压强与其中一个因素的关系，要控制另外一个因素不变；分析实验中相同量和不同量，根据转换法得出结论；
(3)保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入浓盐水，探头所处位置的液体深度变大，液体的密度也变大了，故探头所处位置的液体压强变大，根据转换法分析U形管两侧液面的高度差的变化情况。
本题利用压强计等装置“探究液体内部压强”的规律，考查器材调试、控制变量法和转换法的运用。
19.【答案】③④ 液体的密度 偏大 4×103
【解析】解：(1)要探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关，需要控制液体的密度和排开液体的体积相同，改变物体所处的深度，③④两次实验符合要求；
(2)分析比较③⑤两次实验数据知排开液体的体积和所处深度相同，液体的密度不相同，弹簧测力计的示数不同，根据称量法F浮=G−F示知浮力不同，所以可以得出浸在液体中的物体受到浮力的大小与液体的密度有关；
(3)若先完成实验②，再完成实验①，由于物体上沾有一部分水，使得重力偏大，根据F浮=G−F示知则测得的浮力将偏大；
(4)根据重力公式G=mg得物体的质量为：
m=Gg=4N10N/kg=0.4kg；
浸没在水中的浮力：F浮=G−F示=4N−3N=1N，
由阿基米德原理F浮=ρ液gV排得物体的体积为：
V=V排=V=F浮ρ水g=1N1.0×103kg/m3×10N/kg=1×10−4103m3，
物体的密度为：
ρ=mV=0.4kg1×10−4m3=4×103kg/m3。
故答案为：(1)③④；(2)液体的密度；(3)偏大；(4)4×103。
(1)要探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关，需要控制液体的密度和排开液体的体积相同，改变物体所处的深度；
(2)分析比较③⑤两次实验数据找出相同量和不同量，根据控制变量法分析解答；
(3)根据物体上沾上水以及F浮=G−F示分析解答；
(4)根据重力公式求出物体的质量；求出浸没在水中受到的浮力，利用阿基米德原理求排开水的体积，可得物体的体积，再利用密度公式求物体的密度。
本题探究“影响浮力大小的因素”，考查控制变量法、阿基米德原理、密度公式，以及重力公式，是一道综合题。
20.【答案】25 匀速 等于 58.8%
【解析】解：(1)由乙图可知，有5段绳子与动滑轮接触，所以此滑轮组由5段绳子承担物重，所以自由端通过距离s=nh=5cm×5=25cm；
(2)实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使钩码升高，此时系统处于平衡状态，测力计示数才等于拉力大小；
(3)因为两滑轮组提升物重相同且提升高度相同，由W有用=Gh可知，甲、乙两滑轮组做的有用功相等；
(4)乙滑轮组的机械效率为：η甲=W有W总=GhFs=5N×0.05m1.7N×0.25m≈58.8%。
故答案为：(1)25；(2)匀速；(3)等于；(4)58.8%。
(1)滑轮组中自由端通过距离与物体升高高度的关系s=nh，其中承担物重绳子股数n可由图中数出；
(2)实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使钩码匀速升高；
(3)根据W=Gh分析有用功的大小；
(4)自由端拉力做功为总功，有用功与总功的比值为滑轮组的机械效率。
此题是测量滑轮组的机械效率，一定要掌握绳端移动距离与物体上升高度之间的关系，同时要掌握机械效率的概念，知道机械效率是有用功与总功之比。
21.【答案】解：(1)因为电动汽车做匀速直线运动，所以，由二力平衡条件可知，电动汽车匀速行驶时所受的阻力：f=F=2.4×103N；
(2)牵引力做的功：W=Fs=2.4×103N×4.5×103m=1.08×107J，
牵引力做功的功率：P=W t=1.08×107J5×60s=3.6×104W。
答：(1)电动汽车匀速行驶时所受的阻力为2.4×103N；
(2)电动汽车匀速行驶时牵引力做功的功率为3.6×104W。
【解析】(1)根据二力平衡条件求出电动汽车匀速行驶时所受的阻力；
(2)利用W=Fs求牵引力做的功；利用P=Wt求牵引力做功的功率。
本题考查二力平衡条件、功和功率的计算，难度不大。
22.【答案】解：(1)A点离液面的深度：
h=40cm−10cm=30cm=0.3m；
距容器底部10cm处A点水的压强：
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa；
(2)容器对水平桌面的压力：
F总=G容+G水=45N+5N=50N，
容器对水平桌面的压强：
p′=FS=50N100×10−4m2=5×103Pa。
答：(1)距容器底10cm的A处水的压强为3×103Pa；
(2)容器对水平桌面压强为5×103Pa。
【解析】(1)已知A点距离底部的距离，可求A点离液面的高度；根据公式p=ρgh可求距容器底部10cm处A点水的压强；
(2)容器对水平桌面的压力等于水和容器的重力之和，根据公式p=FS可求容器对水平桌面的压强。
本题考查的是液体压强和固体压强的计算，正确理解深度的含义是解题关键之一。
23.【答案】解：(1)木块的重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N；
木块受到的浮力大小F浮=G+F=3N+2N=5N；
(2)根据阿基米德原理可知木块的体积V=V排=F浮ρ水g=5N103kg/m3×10N/kg=5×10−4m3；
(3)木块的密度ρ=mV=0.3kg5×10−4m3=0.6×103kg/m3。
答：(1)木块受到的浮力大小为5N。
(2)木块的体积为5×10−4m3。
(3)木块的密度为0.6×103kg/m3。
【解析】(1)根据G=mg得出木块的重力；根据F浮=G+F得出木块受到的浮力大小；
(2)根据V=V排=F浮ρ水g得出木块的体积；
(3)根据密度公式得出木块的密度。
本题考查浮力和密度的计算，是一道综合题。
相关试卷
安徽省合肥市长丰县2022-2023学年八年级下学期期末物理试题（解析版）： 这是一份安徽省合肥市长丰县2022-2023学年八年级下学期期末物理试题（解析版），共13页。试卷主要包含了填空题，选择题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2023年安徽省合肥市长丰县中考物理二模试卷（含答案）： 这是一份2023年安徽省合肥市长丰县中考物理二模试卷（含答案），共17页。
安徽省合肥市长丰县2021-2022学年八年级上学期期末物理试题： 这是一份安徽省合肥市长丰县2021-2022学年八年级上学期期末物理试题，共15页。试卷主要包含了填空题，选择题，计算与推导题等内容，欢迎下载使用。
