2023年勉县数学五年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2023年勉县数学五年级第二学期期末学业质量监测模拟试题

学校_______            年级_______        姓名_______

一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√ ”，错的打“×”）

1．三角形的面积小于平行四边形的面积。    （____）

2．一根绳子连续对折三次，每段是全长的。   （____）

3．正方体的棱长扩大2倍，它的表面积扩大6倍．（____）

4．如图，图B是图A绕O点顺时针旋转90°得到的。（________）

5．去掉1.010中的0，这个数的大小不变。（________）

二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）

6．一个底面积是40平方厘米的长方体容器，正好能倒入600毫升的水，容器的高是（    ）。

A．100厘米 B．15厘米 C．50厘米

7．李明要写100个毛笔字，已经写了40个，还需写的个数占总数的（）．

A． B． C． D．

8．a3表示(    )。

A．a+a+a  B．a×a×a  C．a×3   D．a+3

9．甲、乙两修路队修路情况如图所示，正确的说法是（    ）。

A．甲队一共比乙队多修3米 B．两队的修路速度都在加快 C．甲队每天修的都比乙队多

10．一个分数的分子和分母都是合数，这个分数（   ）最简分数。

A．一定不是 B．一定是 C．可能是

三、用心思考，认真填空。

11．找规律在（）填上合适的数 1，， ， ，（______），（______）。

12．8个月＝（______）年    15000平方米＝（______）公顷

125立方厘米＝（______）升＝（______）立方分米

13．如果y＝8x，那么y和x成（______）比例；如果ab＝3，那么a与b成（______）比例。

14．数A是一个不为零的自然数，它的最小因数是（__________），最大因数是（__________），最小倍数是（__________）。

15．最少用（____）个同样大小的小正方体可以拼成一个大正方体。

16．如果要统计希望小学各班男、女生人数，应选择（____）统计图，反映两个城市温度变化情况应选择（____）统计图。

17．淘气家在学校南偏东60°方向上，那么学校在淘气家的________偏________30°方向上．

18．一个棱长是11米的正方体，它的表面积是_____平方米，体积是_____立方米．

19．用同样大的小正方体搭成的立体图形，从上面看是，从左面看是，搭这个立体图形最少用（________）个小正方体，最多用（________）个小正方体。

20．如下图,把9个棱长1厘米的小正方体拼摆在一起．如果从正面和后面看,所看到的图形面积之和是（__________）平方厘米

四、注意审题，用心计算。

21．直接写出得数．

0.25+=        3÷=           ×=          +=

×21=         2-=            ÷=          1÷0.125=

22．脱式计算。

＋－    15－5÷12－

23．解方程:

X+78=179        5 X-36=86         206-X=178-32

五、看清要求，动手操作。（7分）

24．在下面的两幅图中分别涂色表示升。

25．将下面图形绕O点顺时针旋转90度，画出旋转后的图形。

六、灵活运用，解决问题。

26．根据下面的统计图回答问题．

某年南宁和石家庄两地的降水量统计图

(1)两个城市分别在哪个月降水量最多?哪个月降水量最少?

(2)降水量的多少对生活有什么影响?

27．工人师傅要将一个棱长6分米的正方体钢锭，铸造成一个长8分米，宽3分米的长方体钢锭。铸成的钢锭有多高？

28．一个长方体水箱，从里面量长6dm,宽5dm，高4dm，这个水箱可以装水多少升?

29．说明：本套试题考察学生对基础知识的掌握情况、基本技能和计算能力以及综合运用能力。

1、填空涉及到的知识点有：分数的意义和性质（包括比较分数的大小分数的基本性质和分数与除法的关系、求一个数是另一个数的几分之几及通分约分）、圆的半径周长和面积、倍数和因数、解决问题的策略。主要考查学生对这些基础知识的掌握以及综合应用知识的能力。

2、 判断题主要考查学生对本册中一些重要概念的掌握，包括真假分数、圆的半径、最简分数、分数的意义、等式与方程，同时考查学生的判断推理能力及逻辑思维能力。

3、第四大题主要安排了解方程、异分母分数加减法以及相应的简算，主要是考查学生对本册计算内容的掌握程度以及灵活计算的能力和意识。

4、第六大题，主要考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，进一步感受数学的价值，感受数学与生活的密切联系，进一步发展应用意识，培养学生根据实际问题的特点选择相应策略的能力。

30．一根红彩带长米，比蓝彩带长米。蓝彩带长多少米？

参考答案

一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√ ”，错的打“×”）

1、✕

2、√

3、错误

4、×

5、×

二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）

6、B

7、B

8、B

9、B

10、C

三、用心思考，认真填空。

11、       

12、    1.5    0.125    0.125   

13、正    反   

14、1    A    A   

15、8

16、  复式条形  复式折线

17、西    北     

18、726    1   

19、5    7   

20、12

四、注意审题，用心计算。

21、1； ； ；

6； ； ；8

22、；14

23、101;24.4;60

五、看清要求，动手操作。（7分）

24、（1）；

（2）

25、

六、灵活运用，解决问题。

26、 (1)两个城市都是7月份降水量最多．南宁11月份的降水量最少,石家庄3月份的降水量最少．

(2)(答案不唯一)降水量的多少对人类的生产生活等各个领域有着极大影响．降水过多会导致洪涝灾害、滑坡、泥石流等自然灾害,对人类的生产生活造成极大的经济损失与不便;降水过少,则会给生活用水、农田浇灌等带来困难,只有适度的降水量才有益于我们的生产生活．

27、9分米

28、120L

29、无

30、米