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    教科版四年级科学上册期末检测(A)卷

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    教科版四年级科学上册期末检测(A)卷

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    这是一份教科版四年级科学上册期末检测(A)卷,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,简答题,实验题, 综合题等内容,欢迎下载使用。
    教科版四年级科学上册期末检测(A)卷
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    一、选择题(每题2分共24分)
    1.声音的轻重不可以用(    )来描述。
    A.强弱 B.音量 C.音高
    2.小车2秒钟行驶了 60厘米,如果想让小车3秒钟行驶60厘米,可以(    )。
    A.加大拉力 B.减少载重量 C.减小拉力
    3.从斜坡上释放下来的小车能将木块撞出很远,是因为此时小车具有(    )。
    A.轮子 B.能量 C.速度
    4.人体的生命活动需要(    )这种气体。
    A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气
    5.要想使气球小车运动得更远,我们需要(    )。
    A.把气球吹得更大一些 B.把气球吹得适中 C.把气球吹得更小些
    6.王静在体质检测中测得自己的肺活量是820毫升。对照《国家学生体质健康标准(2014年修订)》中有关肺活量的数据:小学四年级女生肺活量在900毫升—2000毫升。你认为下列哪一项应该是王静同学正确的自我评价和态度?(   )
    A.很满意,继续维持自己的生活习惯
    B.无所谓,肺活量与身体发育是否健康没什么关系
    C.不满意,下一步应该多抽出时间参加体育活动
    7.如图,古代人经常用“伏婴而听”的方法侦听城外的敌人是否在挖地道。这种方法利用的是 (    )的原理。

    A.固体传声比气体传声效果好
    B.气体传声比固体传声效果好
    C.固体传声比液体传声效果好
    8.下列关于能量的说法正确的是(    )。
    A.声波会引起鼓膜振动,说明声音有能量
    B.声音看不见、摸不着,没有能量
    C.食物中没有能量
    9.声音是由(    )。
    A.物体跳动产生的 B.敲打物体产生的 C.物体振动产生的
    10.小明用力按压鼓面,发现鼓不会发声,这是因为鼓面没有(    )。
    A.摆动 B.振动 C.运动
    11.下列乐器中属于打击乐器的是(    )。
    A.二胡 B.架子鼓 C.排箫
    12.下面没有应用到弹力的是(    )。

    A.玩蹦床 B.苹果落地 C.撑杆跳

    二、填空题(每空1分共18分)
    13.物体都受到一个向下的力,这就是________。物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫________。由于摩擦,物体会受到一个阻碍运动的力,这种力叫做________。
    14.人体的消化器官主要包括口腔,食道,( ),( )和( )。
    15.科学技术上统一规定用“________”作为力的单位,简称“________”用符号N来表示。
    16.声音是以______的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生______,声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另一个地方的。声音的传播方向是______的。
    17.我们在学校里每天都会通过跑步、跳绳等运动来增强体质。运动中所需要的能量主要来自我们每天所吃的( )。
    18.使用弹簧测力计时,拿起测力计,先检查指针是不是指在“__________”的位置;读数时,视线与指针__________。
    19.飞行的子弹将物体击穿,踢飞的足球把玻璃打碎,奔腾的江水驱动水轮转动……它们都具有_________。
    20.物体在振动时也会引起它周围( )的振动,并通过这些( )把声音从一个地方传播到另一个地方。

    三、判断题(每题2分共10分)
    21.跳水运动员在跳水比赛中使用的跳板具有弹力。( )
    22.车轮与地面之间没有摩擦力,汽车将开得越快。( )
    23.我们可以用简易肺活量测量袋测量肺活量。( )
    24.弯曲钢尺是可以使钢尺发声的方法之一。  ( )
    25.按照食物的来源,我们把食物分为热食和生食。( )

    四、连线题(每题2分共10分)
    26.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。
    鼓膜                    收集声音
    耳郭                    将声波转化为振动
    耳道                    将听觉信号传递给大脑
    听觉神经                传递声音
    耳蜗                    将振动转化为听觉信号

    五、简答题(每题8分共16分)
    27.F1赛车时速达到300千米/时以上,同时要尽量做到平稳、安全。如果你是设计师,会从哪些方面进行思考和设计?
    28.人的耳朵分为哪几部分?

    六、实验题(共12分)
    龙龙在用下图的小车实验时,得到拉力大小(用垫圈个数表示)与小车运动快慢关系的实验记录表。请根据图表回答问题。

    垫圈个数
    从起点到终点用的时间/秒
    选取的数值
    第一次
    第二次
    第三次
    3个
    5.32
    5.18
    5.46
    5.32
    6个
    4.56
    4.38
    4.42

    9个
    3.39
    3.45
    3.48
    3.45
    29.表格中,有一项未填写:结合表格其它数据处理,推测应该选取的数值是________________。
    30.上表中,可以得出的结论是拉力越大,小车运动得越________________。
    31.根据上表推测,要让小车在3秒内走完全程,垫圈数量范围是(    )。
    A.3~6个 B.6~9个 C.10个以上


    七、 综合题(共10分)
    四年级6班小乐团的同学们在迎接2023年元旦联欢会上表演了创意乐器节目,用到了二胡、古筝、笛子以及大家自制的小乐器。
    32.演奏前小科先轻轻敲了一下鼓面,然后再用力敲了一下鼓面,这两次听到的鼓声会(    )。
    A.完全相同 B.音高不同 C.音量不同
    33.同学们在欣赏二胡独奏时发现,拉二胡的同学不断改变手指在琴弦上的位置,这样做的目的是(    )。
    A.阻止琴弦振动发声 B.使二胡发出高低不同的音 C.改变旋律节奏


    参考答案:
    1.C
    2.C
    3.B
    4.C
    5.A
    6.C
    7.A
    8.A
    9.C
    10.B
    11.B
    12.B
    13. 重力 弹力 摩擦力
    14. 胃 小肠 大肠
    15. 牛顿 牛
    16. 波 振动 四面八方
    17.食物
    18. 0 持平
    19.能量
    20. 物质 物质
    21.√
    22.×
    23.√
    24.×
    25.×
    26.
    27.加大动力装置、降低车身、轮胎加宽、车身设计成流线型等。
    28.人的耳朵由外耳、中耳、内耳三部分组成。
    29.4.42 30.快 31.C

    32.C 33.B


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