青岛版七年级上册3.2 有理数的乘法与除法评优课ppt课件

这是一份青岛版七年级上册3.2 有理数的乘法与除法评优课ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了交流与发现，重要结论，乘法结合律，分配律，经典例题，例2计算，－10，例3计算，例4计算，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

有理数乘法法则1.两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘;2.任何数与0相乘，积仍得0.3.一个数与“-1”相乘，所得的积是这个数的相反数.
分别计算下面的两组乘法算式，比较各组中两个因数的位置和它们的积.你能得到什么结论?
(1)(-2) ×(-6)= ; (-6) ×(-2)=＿＿＿；
再任取两个数相乘，并交换因数的位置，还能得到同样的结论吗?
乘法交换律在有理数范围内也适用.
两个数相乘，交换因数的位置，积相等，即a×b= b×a.
任取三个有理数a，b，c，如a=-3，b=5，c=-2，分别计算
比较运算顺序及运算结果，你能得到什么结论?再取三个数试一试，你能得到同样的结论吗?与同学交流.
三个有理数相乘，可以任意交换因数的位置，或者先把其中的两个因数相乘.
一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别与这两个数相乘，再把积相加.
多个有理数相乘，可以根据需要交换因数的位置，也可以先把其中的几个数相乘.
几个不等于0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定.当负因数为奇数个时，积为负;当负因数为偶数个时，积为正.几个有理数相乘，如果其中有一个因数为0，积就为0.
几个不等于0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定.当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正.
多个有理数相乘，可以先确定积的符号，再把各因数的绝对值相乘.
几个有理数相乘，有一个因数是0，积就为0.
1.计算:(1)(-8)×5(-0.25);(3)(-7)×8×(-9)×0.
2.说出下列计算中每一步所依据的运算律或法则:(-0.4)× (-0.8) ×(-1.25) × 2.5=-(0.4×0.8×1.25×2.5)( 第一步 ) =-(0.4× 2.5× 0.8 ×1.25) (第二步 )=-[(0.4×2.5) ×(0.8 × 1.25 )] (第三步 )=-(1×1)=-1.