临武县2023年数学五年级第二学期期末学业质量监测试题含解析

这是一份临武县2023年数学五年级第二学期期末学业质量监测试题含解析，共7页。试卷主要包含了认真审题，细心计算，认真读题，准确填写，反复比较，精心选择，动脑思考，动手操作，应用知识，解决问题等内容，欢迎下载使用。

临武县2023年数学五年级第二学期期末学业质量监测试题

学校_______ 年级_______ 姓名_______

一、认真审题，细心计算
1．直接写出得数．
＋＝ －＝ －＝
1＋＝ ＋＝ 1－－＝
2．脱式计算（能简算的要简算）．
++ －+ 2－－－



3．解方程．
3x-x=8 4x+x=125
5.4x+x=12.8 9.5x-3x=32.5



二、认真读题，准确填写
4．的分数单位是（______），他有（_____）个这样的分数单位，再加上（_____）个这样的分数单位就得到单位“1”．
5．的分数单位是（_____），它有（______）个这样的分数单位．
6．5.6立方米=（____）立方分米　　3580毫升=（____）升
7．下图是由边长为 2 厘米的 6 个小正方体堆起来的，那么这个图形的表面积是（___）平方厘米。

8．两根彩带分别长8dm和10dm，李老师将它们剪成长度相等的小彩带，且没有剩余，最少可以剪成（______）根小彩带。
9．、、、中，能化成有限小数的分数有（____________）．
10．李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。下图中的两条折线分别表示两人途中的情况。看图回答问题。<5分>

（1）跑完1000米，李林用（______）分钟，张军大约用（______）分钟。
（2）起跑后的第1分钟，（______）跑的速度快些。
（3）起跑后的第（______）分钟，两人跑的路程同样多，大约是（______）米。
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
5.6×0.98（______）5.6 7.28×1.02（______）7.28
5.36÷0.29（______）0.29 4.21÷0.1（______）4.21×10
12．72吨的是________吨；________千克的是14千克。
13．观察下边物体，从（______）面看到的是，从（______）面看到的是，从（______）面看到的是。

14．5÷7=＝________÷28
三、反复比较，精心选择
15．用三个棱长10厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（　　）平方厘米。
A．1800 B．1600 C．1400 D．1200
16．a, b是两个自然数(0除外)，a>b。把ab、 a2、b2，从大到小排列应该是( )。
A．ab>a2> b2 B． a2>ab> b2 C． b2> a2>ab D． a2> b2>ab
17．下列说法中错误的是（ ）。
A．三个连续的非零自然数中一定有一个数是3的倍数
B．合数不一定是偶数
C．质数与质数的积一定是质数
D．同时是2和5的倍数的数，其个位一定是0
18．下列方程中，（ ）与25X=5同解。
A．7X－3X=2 B．2X+6X=16 C．3X－X=0.4 D．6X－X=5
19．奇数＋偶数的和一定是（ ）。
A．奇数 B．偶数 C．合数 D．质数
20．如果一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，那么它的表面积就扩大到原来的（ ）倍，体积就扩大到原来的（ ）倍。
A．2；4 B．4；8 C．6；8 D．8；2
21．下图中右面4个图形中是左边盒子的展开图的是（ ）。

A．A B．B       C．C D．D
22．下面三个图形中，不是正方体表面积展开图的是（ ）。
A． B． C．
23．一辆火车从吉林开往长春，第1小时行了全程的 ，第2小时行了全程的 ，还剩下全程的（ ）．
A． B． C．
24．两个奇数的和一定是（ ）．
A．奇数 B．偶数 C．质数 D．合数
四、动脑思考，动手操作
25．以直线L为对称轴，画出三角形AOB的轴对称图形。

26．在下面的两幅图中分别涂色表示升。

五、应用知识，解决问题
27．说明：本套试题考察学生对基础知识的掌握情况、基本技能和计算能力以及综合运用能力。
1、填空涉及到的知识点有：分数的意义和性质（包括比较分数的大小分数的基本性质和分数与除法的关系、求一个数是另一个数的几分之几及通分约分）、圆的半径周长和面积、倍数和因数、解决问题的策略。主要考查学生对这些基础知识的掌握以及综合应用知识的能力。
2、 判断题主要考查学生对本册中一些重要概念的掌握，包括真假分数、圆的半径、最简分数、分数的意义、等式与方程，同时考查学生的判断推理能力及逻辑思维能力。
3、第四大题主要安排了解方程、异分母分数加减法以及相应的简算，主要是考查学生对本册计算内容的掌握程度以及灵活计算的能力和意识。
4、第六大题，主要考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，进一步感受数学的价值，感受数学与生活的密切联系，进一步发展应用意识，培养学生根据实际问题的特点选择相应策略的能力。



28．一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车。独轮车车轮的直径是40厘米，从钢丝的一端到另一端，车轮正好滚动50圈。这根悬空的钢丝长多少米？



29．一批长方体木材共有500根．每根木材的横截面的面积是0.16m2，长是3m．这批木材一共有多少立方米？




30．挖一个长8米、宽6米、深2米的蓄水池．

（1）这个蓄水池的占地面积是多少平方米？
（2）如果给这个蓄水池的四周和底部抹上水泥，抹水泥部分的面积是多少平方米？
（3）这个水池最多能蓄水多少吨？（1立方米的水重1吨）



31．某商店下半年销售儿童图书3200册，下半年的销售量比上半年减少了，全年销售多少册？



32．将3个这样的礼品盒包装在一起，怎样包装最省纸？至少需要多大面积的包装纸？




参考答案

一、认真审题，细心计算
1、 0
2、1；；
3、x=4；x=25；
x=2；x=5

二、认真读题，准确填写
4、故答案为：；7；5
5、 19
6、5600 3.58
7、96
8、9
9、 ；
10、4 4.5 张军 3 800
11、＜ ＞ ＞ ＝
12、60 49
13、正 上 左
14、10；20

三、反复比较，精心选择
15、C
16、B
17、C
18、C
19、A
20、B
21、A
22、B
23、B
24、B

四、动脑思考，动手操作
25、
26、（1）；
（2）

五、应用知识，解决问题
27、无
28、62.8米
29、240m³
30、（1）48平方米（2）104平方米（3）96立方米．
31、6800册
32、
5200cm2