安徽省亳州市涡阳县2023年五年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析

这是一份安徽省亳州市涡阳县2023年五年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析，共7页。试卷主要包含了认真填一填，是非辨一辨，细心选一选，用心算一算，操作与思考，解决问题等内容，欢迎下载使用。

安徽省亳州市涡阳县2023年五年级数学第二学期期末联考模拟试题

学校_______ 年级_______ 姓名_______

一、认真填一填。
1．（ ）÷（ ）＝＝＝＝（ ）（小数）
2．一张长12分米，宽9分米的长方形纸，最多能剪（___________）个半径为2分米的圆片。
3．某商场搞促销活动，全场电器九折销售，一台电冰箱原价4000元，现在售价（__________）元。
4．既是奇数，又是3的倍数的最小两位数是（________）。既是偶数，又有因数5的最大两位数是（________）。
5．=24÷[  ]=[  ]（填小数）．
6．在56的因数中，（______）既不是质数也不是合数，（______）是质数，（______）是合数。
7．把一个棱长4dm的正方体钢块，锻造成宽2.5dm，高2dm的长方体钢块，它的长是（____）dm．
8．一个立体图形从正面看是，从右面看是，搭这个立体图形最少要（______）个小正方体．
9．如下图，将一个半径4厘米的圆形纸片平均分成若干份，剪开后拼成一个近似的长方形；近似的长方形的周长是（______________）厘米，面积是（______________）平方厘米。

10．用0、4、5三个数字组成一个三位数，使它既是2、5的倍数，又是3的倍数，其中最小的是（______）。
二、是非辨一辨。
11．1是所有非零自然数的因数． （_____）
12．8既是8的倍数，又是8的因数。（______）
13．把的分子扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，分母应加上3。（_____）
14．最简分数的分子和分母都是质数。（______）
15．如果甲数是乙数的倍数，丙数是乙数的因数，那么甲数一定是丙数的倍数。（______）
16．因为36÷9=4，所以36是倍数，9是因数 （_________）
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17．下列说法正确的是( )．

甲 乙 丙
A．只有甲和乙阴影部分面积相等
B．甲、乙和丙的阴影部分面积都相等
C．只有乙和丙阴影部分面积相等
18．□是一个三位数，且是3的倍数。已知，那么□中可填的数字有（ ）个。
A．1 B．2 C．3 D．4
19．冬冬、明明、淘淘、聪聪进行100米跑步比赛，冬冬用了分，明明用了分， 淘淘用了分，聪聪用了分。他们四人中，（ ）跑的最快。
A．冬冬 B．明明 C．淘淘 D．聪聪
20．下面的算式中方程是（ ）．
A．3x B．5x＝6 C．6.4－3.5＝2.9 D．8x＞32
21．把10克盐溶解在40克水中，盐的质量是水的质量的（ ）。
A．20% B．25% C．50% D．80%
22．学校合唱队有男生16人，女生28人。男生人数占合唱队总人数的（    ）
A． B．    C．       D．
四、用心算一算。
23．直接写出得数。
8＋4.2＝ 0.2×30＝ 0.54－0.4＝ 5.1÷17＝ 1.3×80＝
0.48÷6＝ 6.7×10＝ 0.5×2.4＝ 0.26×100＝ 1.25×8＝
24．脱式计算．
（1） （2）
（3） （4）



25．解方程．
4x+2.1=8.5 48.34-3.2X=4.5 　
2x+2×4=12　 4×5+3x=26



五、操作与思考。
26．分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。

六、解决问题。
27．下面是小红7～12岁每年的身高与同龄女学生标准身高的对比统计表：
身高产量项目年龄
7
8
9
10
11
12
标准身高/cm
123
128
135
140
148
153
小红身高/cm
112
120
129
139
148
160

（1）根据表中的数据，画出折线统计图．
（2）小红从（ ）岁到（ ）岁身高增长得最快．
（3）对比标准身高，说说你对小红7～12岁身高增长情况的看法？



28．如图，把一根长2米的长方体钢材截成三段，表面积比原来增加2.4平方分米，这根钢材原来的体积是多少立方分米？




29．学校在同学们选择兴趣班前进行了一次问卷调查，喜欢舞蹈的人数占全校人数的，喜欢体育的人数占全校人数的，喜欢合唱的人数占全校人数的。其余的同学喜欢美术。
（1）喜欢美术的同学占全校人数的几分之几？（2）请你提出一个数学问题并解决。



30．一块菜地种西红柿，种黄瓜，西红柿和黄瓜一共占这块地的几分之几？



31．下面是幸福小学五年级两个班某次数学考试成绩(成绩均为整数)统计情况。

1.根据上面的统计表制成折线统计图。

1．这两个班，人数最多的分数段都集中在( )分。
2．得( )分的两个班的人数一样多，90～99分这一分数段，五(1)班人数比五(1)班( )人，在60～79分数段中，五(1)班比五(1)班( )人。
3．若80分以上为优秀，五(1)班有多少人达到优秀？五(1)班有多少人达到优秀？各占班级人数的几分之几？
4．根据折线的变化情况，分析一下两个班的整体成绩。



32．同学们一定都去过肯德基吧，下图是某一时刻两家肯德基餐馆的营业情况．请你通过计算判断那一时刻哪家餐馆比较拥挤？





33．一批货物共800吨，运走350吨，剩下的占这批货物的几分之几？



参考答案

一、认真填一填。
1、4 5 16 15 0.8
2、6
3、3600
4、15 90
5、6 64 0.375
6、1 2，7 4，8，14，28，56
7、12.8
8、5
9、33.12 50.24
10、450

二、是非辨一辨。
11、√
12、√
13、
14、×
15、√
16、×

三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17、B
18、C
19、B
20、B
21、B
22、B

四、用心算一算。
23、12.2；6；0.14；0.3；104
0.08；67；1.2；26；10
24、
25、x=1.6,x=13.7,x=2,x=2

五、操作与思考。
26、

六、解决问题。
27、（1）（2）11；1．（3）小红的身高低于标准身高，身高增长的比较慢；到了10﹣1岁时，小红的身高增长的比较快，尤其是到了11﹣1岁增长的最快，已经超过了标准身高．
28、12立方分米
29、 (1)
(2) 喜欢体育和喜欢合唱的人数共占全校人数的几分之几？
+=
答：喜欢体育和喜欢合唱的人数共占全校人数的。
30、＋＝
答： 西红柿和黄瓜一共占这块地的。
31、1.

1．80～89 2. 100 少1 多3
3．五(1)班优秀人数：4＋8＋14＝18(人)
总人数：4＋8＋14＋12＋7＋1＝40(人)
18÷40＝
五(1)班优秀人数：4＋10＋18＝22(人)
总人数：4＋10＋18＋11＋4＋1＝40(人)
22÷40＝
答：五(1)班有18人达到优秀，占班级人数的；五(1)班有22人达到优秀，占班级人数的。
4．五(1)班的优秀人数较多，整体成绩较好，五(1)班80分以下的学生人数比五(1)班的多一些，所以整体成绩较差一些。(分析不唯一)
32、餐馆一
33、