2021-2022学年湖北省武汉市东西湖区上学期六年级期末数学试卷
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这是一份2021-2022学年湖北省武汉市东西湖区上学期六年级期末数学试卷,共2页。试卷主要包含了选择题,计算题,判断题,填空题,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
期末复习第3步•练真题
3. 2小时的眉是( )分钟;20比16多( )%。
丄乙
4. 正方形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴。
试卷5东西湖区
2021 -2022学年度上学期六年级数学学业检测试卷
满分:100分 得分: 等级:
一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共5分)
5. 如果一个三角形的三个内角度数的比是1 : 2 : 3,那么它一定是一个(
6. 右图中,涂色部分的面积是长方形面积的——。
7. 大圆和小圆的直径比是3 : 2,它们的周长比是( ),面积比是( )o
8. 圆的半径由2厘米增加到3厘米,这个圆的面积增加了( )平方厘米。
9.王师傅加工一批零件,4天完成了总数的*,照这样的速度,还要(
5
)三角形。
)天才能完成。
A.第一次
B.第二次
C. 一样多
D.无法确定
2.下图是湖北省行政地图的部分截图,从图中可以看到,鄂州市位于武汉市的(
A.东偏北方向
孝感市
北 个
B.西偏北方向
武汉市
◎
黄冈市
1
C,南偏西方向
o
。爺州市
D.东偏南方向
仙桃市
黄%市
3.下列算式中,结果最大的是()。
A•磚+3
B. 4§-3
C. 4言 X3
D. 4廿3
4.甲数和乙数的比是5
:4,乙数是甲数的( )o
A. 80%
B. 120%
C. 20%
D. 25%
5. 一个圆和一个正方形的周长都是18.84厘米,它们的面积相比较
,结果()O
A, 一样大
B.圆的面积大
C.正方形的面积大
D.不能比较
L-批货物,第-次运走总量略,第二次运走余下的土哪次运走的多些?()
)o
四、计算题。(共34分)
1.直接写得数。
-1=
5 . 2_ 宀=
12X- =
4
扌 X1.8 =
2亠3=
9 .
244-| =
5
畠且=
15 21 臥。+臥丄=
4 6 4 6
3.14X5 =
-X16X-
4 4
2.解方程。(每小题3分,共6分)
2.1 —
4
2
12
—X —
—% = 18
3 4
5
7
(每小题1分,共10分)
3.计算下列各题。(每小题3分,共18分)
13-48X
()
()
()
()
()
1..
二、 判断题。(对的画“J”,错的画“X”)(每小题1分,共5分)
1. 50道口算题,小明做对了 49道,正确率就是49%。
2. 圆上任意两点之间的连线,最长的是直径。
3. |x-7 = 4x5^-4
7 4 7
4. 甲的|■等于乙的号(甲、乙均不为0),那么甲大于乙。
5. 在扇形统计图中,所有扇形的百分比之和是100%o
三、 填空题。(每小题2分,共18分)
1. 把0.125 : |化成最简单的整数比是( ),这个比的比值是( )o
O
2. ( ):( )=4=( )%=( ):( )=( )(小数)
0
武汉专版数学六年级上册人教第1页共4页
武汉专版数学六年级
上册人教第2页共4页
试卷5
五、操作题。(共13分)
1. (1)在下面的正方形中画一个最大的圆,用字母。标注圆心,作任意一条直径,并用字母d
标注。(2分)
2.从武汉开往上海,车次为D3085/D3088的动车上,成年男性乘客占成年女性乘客占
O
!,未成年人有31人。这列动车上一共有乘客多少人?
(2)把圆和正方形之间的部分涂色。如果正方形的边长是4厘米,那么涂色部分的面积是
多少?(4分)
3.
/'这批树,如果我们一][如果我们二队单独 队单独种,需要8天。
种,需要10天。
现在两队合种,多少天可以种完这批树?
2.学校对学生计算能力进行了随机测试,结果分为“优秀”“良好”“合格”“不合格”四个等
级,分别记为A、B、C、D,并绘制了统计图。
人数
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
24
4.如图:在400米的环形跑道上进行200米的跑步比赛,每个跑道的宽度是1.5米,请问:第2 道运动员的起跑线要比第一道的起跑线提前多少米?(注:200米跑运动员只跑一个弯 道。)(注:n取3.14)
A B C D 等级
(1)本次测试共随机抽取了(
)名学生。(3分)
(2)请你把两幅统计图补全。(4分)
六、解决问题。(每小题5分,共25分)
1.据国家统计局网站发布的我国2020年国民经济和社会发展统计公报显示,2020年全国
居民恩格尔系数为30.2%,其中城镇为29.2%,农村为32.7%。若一农村家庭当年的消费支
85.96 m
5. 王老师、张老师和李老师三人用打车软件拼车,共支付84元。王老师在全程的言处下车,
5
出总额为20000元,那么这个家庭当年的非食品支出总额是多少?
张老师在全程的—处下车,李老师坐完全程。他们三人应如何合理分摊费用?
你知道吗?
19世纪中期,德国统计学家、经济学家恩格尔对比利时不同 收入的家庭消费情况进行了调查,提出了恩格尔定律:一个家庭 收入越少,用于购买食品的支出在家庭收入中所占的比率就越 大。这一定律是通过恩格尔系数来反映出来的。
恩格尔系数=食品支出总额/家庭消费支出总额X100%
联合国根据恩格尔系数的大小,对世界各国的生活水平进行 了划分,一个国家平均家庭的恩格尔系数大于60%为贫穷;50%~ 60%为温饱;40%〜50%为小康;30%〜40%属于相对富裕;20%~30% 为富裕;20%以下为极其富裕。
改革开放以来,我国城镇和农村居民家庭的恩格尔系数已由 1978年的57.5%和67.7%分别下降到2010年的35.7%和41.1%。
试卷5
武汉专版数学六年级上册人教第3页共4页
武汉专版数学六年级上册人教第4页共4页
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