人教版五年级下册因数和倍数优秀ppt课件

2.1.3   练习二

 一、填空。

1、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（ ）。

2、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（）。

3、我是54的因数，又是9的倍数，同时我的因数有2和3。我是（  ）。

4、我是50以内7的倍数，我的其中一个因数是4。我是（  ）。

二、判断题。

1、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。(  )

2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。           (   )

3、个位上是0的数都是2和5的倍数。           (   )

4、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。                                         (   )

5、5是因数，10是倍数。                       (   )

6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个。（ ）

三、选择题。

1、15的最大因数是（），最小倍数是（）。

①1   ②3   ③5     ④15

2、在14＝2×7中，2和7都是14的（  ）。

①素数    ②因数     ③质因数

3、一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（  ）。

① 6    ② 12    ③ 24     ④ 144

4、一筐苹果，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有（  ）。

① 120个   ② 90个  ③ 60个  ④ 30个

四、应用题。

1、一个小于30的自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是多少?

2、幼儿园里有一些小朋友，王老师拿了32颗糖平均分给他们，正好分完。小朋友的人数可能是多少？

3、小朋友到文具店买日记本，日记本的单价已看不清楚，他买了3本日记本，售货员阿姨说应付134元，小红认为不对。你能解释这是为什么吗？

答案提示

一、1.0  2.14   3.18或54    4.28

二、1.√  2.×  3.√    4. √  5. ×   6.×

三、1. ④   ④  2. ② 3. ② 4. ③

四、

1.24

 2.可能是2,4,8,16,32

 3.1+3+4=8  因为8不是3的倍数，所以不对。