湘教版 (2019)必修 第一册第一节 地球的宇宙环境课堂教学课件ppt

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基础落实·必备知识全过关
重难探究·能力素养全提升
一、人类对宇宙的认识
二、多层次的天体系统
1.天体和天体系统(1)天体:宇宙中的　　　　、星云、行星、卫星等各种物质。 (2)天体系统①形成:运动着的天体因互相吸引和互相绕转,形成天体系统。②层次:
可分为天然天体和人造天体
2.银河系与河外星系(1)银河系主要有　　　和星云两类基本天体。 (2)河外星系:与银河系级别相同,与银河系共同组成可观测宇宙。
三、特殊行星——地球1.地球具备生命存在的基本条件(1)充足的　　　　。 (2)恰到好处的大气厚度和大气　　　　。 (3)适宜的太阳光照和　　　　范围等。 2.地球特殊的原因:地球上产生了目前所知道的唯一的　　　　　　　　　　　　　　　。 
连线生活中国古代哲人认为:“四方上下曰宇,往古来今曰宙。”“往古来今曰宙”说明宇宙在时间上是无限的;“四方上下曰宇”说明宇宙在空间上是无限的。连线生活“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”你知道诗中“牵牛织女星”属于哪类天体吗?
误区警示互相吸引和互相绕转之间是“因果关系”,运动着的天体因为互相吸引,才互相绕转,从而构成天体系统。与物理学上讲的“相互吸引和相互排斥”不一样,物理学上讲的相互吸引和相互排斥存在着“并列关系”。
图表解读读教材图1-3,此图除了说明天体系统的层次,我们还可以从图中得出哪些信息?
提示 从图中我们可以知道地球在宇宙中的位置,同时也说明了天体之间因互相吸引、互相绕转而构成不同级别的天体系统及其隶属关系,解释了宇宙是物质的,而且宇宙还处在不停地运动和变化之中。
填图绘图按照因果关系,把下列数码填在图中适当的方格中。①适当的自转和公转周期②日地距离适中③地球体积和质量适中④液态水⑤地球所处的太阳系有比较稳定的宇宙环境⑥适宜的温度⑦适合生物呼吸的大气⑧地球处在比较安全的宇宙环境
①适当的自转和公转周期②日地距离适中③地球体积和质量适中④液态水⑤地球所处的太阳系有比较稳定的宇宙环境⑥适宜的温度⑦适合生物呼吸的大气⑧地球处在比较安全的宇宙环境
思考感悟如果地球体积和质量与水星一样,地球上是否会有生命存在?为什么?
提示 不会有生命存在。因为质量和体积太小,引力不足以吸引住大气,无法形成大气层。
探究点一　如何判断天体或天体系统的类型?
视角1　如何判断天体?
北京时间2022年9月3日7时44分,我国在酒泉卫星发射中心使用长征四号丙运载火箭,成功将遥感三十三号02星发射升空。卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。该卫星主要用于科学试验、国土资源普查、农产品估产及防灾减灾等领域。
结合材料探究:(1)图中的遥感三十三号02星是否为天体?请说出判断依据。
(2)作为天体,地球和太阳的本质区别是什么?
(3)判断下列物体是否为天体。①星云　②行星际物质　③博物馆中的航天飞机　④陨石　⑤彗星
提示 遥感三十三号02星还没有发射升空,还未进入宇宙空间,还属于地球的附属物,不是天体。
提示 太阳属于恒星,体积和质量大,自身能发光。地球属于行星,体积和质量小,自身不能发光,靠反射太阳光发亮。
提示 ①②⑤为天体,③④不是天体。
流星、流星体、陨星的区别
1.晴朗的夜晚,我们用肉眼观察各种天体,下列叙述正确的是(　　)①星光闪闪的是恒星　②在星空中有明显移动的是行星　③一闪即逝的是彗星　④轮廓模糊的是流星A.①②B.②③C.③④D.①④
解析 恒星是由炽热气体组成,能自己发光发热的天体;行星是在椭圆轨道上绕恒星运行,本身不发光,靠反射恒星的光而发亮的天体;一闪即逝的是流星;轮廓模糊的是星云。故选A。
2.[2023·山东济宁鱼台二中月考]下列不属于天体的是(　　)A.轮廓模糊的星云B.天空中飘动的云朵C.太空中的流星体D.行星爆炸瞬间的碎片
解析 星云、太空中的流星体、行星爆炸瞬间的碎片都在宇宙空间,有独立的运行轨道,都属于天体;天空中飘动的云朵位于地球大气层内,不属于天体。
视角2　如何判断天体系统?
童谣:“太阳大,地球小,地球绕着太阳跑;地球大,月亮小,月亮绕着地球跑。”下图是天体系统的层次图。
结合材料探究:(1)“月亮绕着地球跑”描述的是哪一级天体系统?这种描述准确吗?
(2)“地球绕着太阳跑”描述的是哪一级天体系统?地球为何绕着太阳跑,而不是太阳绕着地球跑?
提示 描述的是地月系。这种描述不准确,应该是月球和地球互相吸引、互相绕转。
提示 描述的是太阳系。太阳是太阳系的中心天体,其质量占整个太阳系质量的99.86%,因此地球与太阳的绕转中心接近太阳中心。
(3)由图可知,目前最高级别的天体系统是哪一级?它包括哪些天体系统?地球依次位于哪一级天体系统?
提示 目前最高级别的天体系统为可观测宇宙,包括银河系和河外星系。地球依次位于地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙。
“三看法”判断天体系统
1 “北斗七星”不是一个天体系统,天体之间只有互相吸引、互相绕转才能构成天体系统;“北斗七星”之间不存在互相绕转的关系。2 太阳是距离地球最近的恒星;月球是距离地球最近的天然天体。
[2023·吉林长春东北师大附中期末]在我国的嫦娥工程中,嫦娥三号是首个承担“落月”任务的月球探测器,也是首个实现地外天体软着陆的航天器。下图是嫦娥三号打开发动机开始制动的模拟画面。据此完成1~2题。
1.我国古代“牛郎织女”“嫦娥奔月”的故事中涉及的天体分别属于(　　)A.恒星、卫星B.星云、行星C.恒星、行星D.星云、卫星
2.下列有关图中所呈现天体及天体系统的说法,正确的是(　　)A.月球是地球唯一的卫星B.包括三级天体系统C.月球是距离地球最近的天然天体D.嫦娥三号与地球之间能构成天体系统
解析 第1题,牛郎星、织女星属于恒星,嫦娥奔月中的“月”指的是月球,月球属于卫星。故选A。第2题,月球属于卫星,但不是地球唯一的卫星,人造卫星也是卫星,A错误;图中包括一级天体系统,B错误;月球是地球的一颗卫星,是距离地球最近的天然天体,C正确;嫦娥三号绕月球运转,与地球之间不能构成天体系统,D错误。
探究点二　太阳系由哪些天体组成?有何特征?
太阳系“家庭会议”纪要太阳——我是家长,我的质量占了太阳系总质量的99.86%。你们在我的引力下,都要围绕我运转,都要听我的。你们八个兄弟姐妹公转运动要同向,要和我的自转方向一致,运动要大致共面,轨道要近圆,否则我们的家庭就没有秩序。金星——我是星光大道上的明星,我的最佳创意是“太阳从西边出来”。
地球——我是特殊又普通的,我的运动和结构与其他七个兄弟姐妹有许多相同之处。
火星——人们一直怀疑我是地球失散多年的孪生兄弟。木星和土星——别看我们身形如此庞大,实际上是虚胖。天王星和海王星——天高皇帝远,我们躲在寒冷阴暗的角落里。
结合材料探究:(1)图中字母代表的天体中,表示火星的是　　　　　。 (2)太阳系的中心天体是　　　　　。 (3)太阳的发言中透露出地球和其七个兄弟姐妹共同的运动特征有哪些?
(4)从结构分类看,地球和哪几颗行星结构特征更加相似?
提示 同向性、共面性、近圆性。
提示 地球和水星、金星、火星同属类地行星,结构特征更为相似。
1.太阳系模式图的判读
2.八大行星的运动特征
[2023·江苏南通期末]2022年6月16日,77年出现一次的“七星连珠”奇观现身,下图为“七星连珠”示意图。据此完成1~2题。1.图中与地球具有相似结构特征的行星是(　　)A.甲、乙、丁B.乙、丁、戊C.丁、戊、己D.己、庚、辛2.“七星连珠”现象出现频率较低,主要是因为这七颗行星(　　)①公转轨道近似正圆　②公转方向一致　③公转周期差距大　④公转轨道共面A.①②B.①④C.②③D.③④
解析 第1题,八大行星按特征可以分为三种:类地行星、巨行星、远日行星。类地行星更靠近太阳,有固体表面,体积较小,包括水星、金星、地球、火星。由图可知,甲是水星,乙是金星,丙是地球,丁是火星,戊是木星,己是土星,庚是天王星,辛是海王星,与地球具有相似结构特征的行星是甲、乙、丁。故选A。第2题,根据所学知识可知,太阳系八大行星绕日公转方向一致,且公转周期差距大,所以导致其很难处在近似的一条直线上,“七星连珠”现象出现频率较低,②③正确。公转轨道形状具有近圆性,对“七星连珠”现象出现频率影响较小,①错误;公转轨道共面是“七星连珠”现象出现的前提条件,④错误。故选C。
探究点三　地球上存在生命的条件是什么?
材料一　太阳系八大行星基本数据。
注:1.质量和体积都以地球为1。2.卫星数据资料截至2018年。
材料二　太阳系示意图。
注:太阳系各天体体积及天体之间的距离未按实际比例绘制。材料三　太阳自诞生之日起,一直源源不断地向外传输能量。
结合材料探究:(1)根据材料一可以得出地球的在太阳系中是一颗　　　　的行星,且日地距离　　　　。 (2)根据材料二可以推断出地球在太阳系中的位置特征是什么?这对地球表面的温度有什么影响?地球所处的宇宙环境是否安全?为什么?
提示 日地距离适中,因此地表温度适宜。安全。由于八大行星运动具有共面性特征,因此八大行星各行其道,互不干扰,使地球的宇宙环境比较安全。
(3)假若太阳时而传输能量,时而停止传输能量,那么地球表面的温度会出现什么变化?材料三说明地球所处的宇宙环境比较　　　　。 
(4)地球上存在人类的“金锁链条件”中,除了上面提到的“适宜的温度”,还有液态水的存在以及比较厚的大气层。试简要分析液态水和大气层存在的原因。
提示 地球上一段时间有光照,一段时间没有光照,没有光照的时间段地表温度会非常低。　稳定
提示 液态水的存在是由于地球有适宜的温度,主要得益于日地距离适中、地球自转和公转周期适中;大气层的存在主要得益于地球的质量和体积适中。
地球上存在生命的条件
1 某科幻电影中地球的新家园是“比邻星系统”,选择“比邻星系统”的原因是比邻星是距离太阳最近的恒星。2 探索地外文明需要借助航天器,航天器发射需要考虑气象条件、纬度位置、地形条件、海陆位置、交通条件、安全因素等。下图是我国四大卫星发射中心的位置及优势条件分析。
1.地球是人类目前所探测到的唯一存在高级智慧生命的天体,其原因叙述不正确的是(　　)A.地球与其他行星各行其道,互不干扰,宇宙环境比较安全B.自生命诞生以来,太阳没有发生明显的变化,光照条件相对稳定C.地球自转和公转周期适中,使地表温度适中,为液态水的存在创造了条件D.日地距离适中,适中的引力可以使地球周围聚集大量氧气,使地球存在生命
解析 大小行星各行其道,互不干扰,使地球处在安全的宇宙环境中,A正确,不符合题意;自生命诞生以来,太阳没有发生明显的变化,光照条件相对稳定,B正确,不符合题意;地球的自转和公转周期适中,使得地表温度变化幅度不大,温度适中,存在液态水,C正确,不符合题意;地球质量、体积适中,适中的引力使地球存在大气层,D不正确,符合题意。
下图为天文学家公认的恒星周围“生命宜居带”示意图。(“生命宜居带”是指恒星周围的一个适合生命存在的最佳区域)横坐标表示行星距离恒星的远近,纵坐标表示恒星的质量。读图,完成2~3题。
2.在图示的“生命宜居带”中,可能出现生命的主要影响因素是(　　)A.温度条件B.恒星质量C.行星体积D.大气成分3.如果太阳质量是现在的两倍,则出现生命的太阳系行星可能是(　　)A.金星B.地球C.木星D.水星