缅怀先烈，致敬英雄，砥砺前行——初中清明节主题班会教案

缅怀先烈，致敬英雄，砥砺前行

—初中清明节主题班会

【教育目标】

让学生了解清明的文化习俗，聆听先辈的感人故事，从中感受中华民族文化的魅力与丰富内涵为弘扬中华优秀传统文化，引导师生积极参与爱国主义教育活动，缅怀革命先烈，继承革命传统，培养学生的爱国情怀。

【教育准备】

1、制定活动计划

2、教师制作ppt课件

【教育过程】

导言：又见一年清明时，风吹花落万人思。

4月5日，是中华民族传统节日——清明节。

清明将至，在祭奠先人、寄托哀思之时，有些人我们永远不能忘记，那就是为民族独立解放、为国家繁荣富强作出奉献和牺牲的英雄烈士。

他们是民族的脊梁、时代的先锋，英烈事迹和精神是中华民族的共同历史记忆和宝贵精神财富，是激励全党全国各族人民不懈奋斗的力量源泉。

一、清明时节雨纷纷

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀那些为了维护国家的尊严，争取民族独立解放、 国家繁荣昌盛和人民的自由幸福而献出了宝贵生命的无数英烈。

4月5日，家国清明

全国多地举行烈士陵园迁葬活动

和云祭扫烈士陵园

从“待我回家”到“带我回家”

这回家“归队”之路，烈士们走了几十年

这一程，用中国礼遇和无恙山河

安葬、祭奠、缅怀、致敬英雄

二、清明缅怀先烈

故国早无硝烟，英烈忠魂请安息

江西赣州于都县

是中央红军长征集结出发地

4月5日举行了隆重的散葬烈士墓集中迁葬仪式

150名烈士分两批次在此安葬

他们大部分都是红军烈士

之前他们的墓地或散落山间

或年久失修，墓碑字迹都难以辨认

如今他们“归队”，集体迁入烈士陵园中安息

全体肃立，奏唱中华人民共和国国歌

国歌响起，是告慰，更是回应：

这早已不是炮火中的怒吼

而是安宁盛世中的铭记

宣读祭文，向烈士三鞠躬

每具棺椁都覆盖着鲜红的五星红旗

礼兵手捧、护送烈士棺椁至墓区

安葬、封碑

小心翼翼仔仔细细地擦拭墓碑

一捧，安安稳稳

一落，再无分离

每一个细节

恭恭谨谨，小心翼翼

这是华夏儿女的礼节，是尊崇，更是深情

据史料记载，当年长征红军部队86000多人中

于都籍红军战士有17000多人

但解放后幸存者只有277人

英名墙上的王金长烈士

他的遗孀段桂秀今年已经103岁

2019年段桂秀第一次在墙上看到丈夫名字时

失声痛哭，她说，

“我整整等了87年，你怎么还没有回来……”

如今

故国早无硝烟，故人早生华发

英烈忠魂请安息

在重庆市丰都县江池镇横梁村

4月5日举行了孙应昌烈士墓迁葬仪式

74年前，就是在这片土地上

孙应昌奋勇杀敌，壮烈牺牲

年仅25岁

一个深深的鞠躬，一束鲜花

亲人的思念与惦念，愿他知晓

三、清明致敬英雄

“革命就像火一样，任凭大雪封山，鸟兽藏迹，只要我们有火种，就能驱赶严寒，带来光明和温暖。”

“头可断，肢可折，革命精神不可灭。志士头颅为党落，好汉身躯为群裂。”

“革命理想，不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力，有了理想，就等于有了灵魂。”

青山埋忠骨，热血染红旗。

几代人的梦想，几代人无怨无悔的付出，换来今朝发展的机会。在他们的肩膀上去实现一个全民族共同的梦想一一中华之崛起。

致敬，向我们的英雄。

“我们不能忘记，我们不会忘记，今天的美好生活,源于昨天你们血与汗的奉献。没有你们的浴血奋战，就不会有我们的今天。”

“你是倒下的山，你是站起来的峰，你是远去的身影，你是走来的英雄”

在斗争中负伤的祁发宝英雄

和牺牲的陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉4位烈士的壮举，

深深震撼每一位中国人的心。

面对来犯之敌，他们英勇战斗

祖国的山河一寸都不能丢

记住牺牲的英雄

向他们致敬！

这就是中国边防军人

四、清明追思励未来

论什么时候，无论我们作为集体表现得有多么不堪，但是我们之中，总有那么一群最勇敢最担当的人，

在关键时刻挺身而出。

他们就是鲁迅先生所说的中国人的脊梁，

在最崎岖艰险处接引这个民族渡过苦海的纤夫。

英雄需要铭记。

让我们记住这些为了我们每一个人，而不幸牺牲的灵魂。

以及那些逆行者的伟大背影。

让我们记住他们，把他们的名字铭刻在祖国的纪念碑上。

    请同学们

更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，

踏着革命先烈的足迹，努力学习，

奋勇拼搏，砥砺前行，

在革命先烈爱国精神的感召下健康成长，

用实际行动传承中华优秀文化和传统美德。

【教育活动总结】

此次主题班会的开展，不仅让全校师生进一步了解传统节日的丰富内涵，增强民族文化认同感和文化自信。既缅怀了革命先烈、寄托哀思，又给同学们上了一堂深刻的爱国主义教育课。从而使学生加强了民族传统节日文化内涵的普及，增强了青少年对传统节日的认知和理解，对优秀传统文化的认同，对中国历史和先烈的敬仰，激发了学生珍惜今天开创明天的斗志