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    英语三年级上册Unit 6 My classroom精品第一课时练习题

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    这是一份英语三年级上册Unit 6 My classroom精品第一课时练习题,文件包含课件ppt、外研剑桥版3上U6第一课时习题doc、外研剑桥版3上U6第一课时教学设计模板doc、1amp3、1bmp3、24503c571d0216d2a64d4fef3ee4d33bmp4等6份试卷配套教学资源,其中试卷共5页, 欢迎下载使用。

    Unit6.My classroom第一课时教学设计

    课题

    My classroom

    单元

    3

    学科

    英语

    年级

    3

    学习

    目标

    知识与技能目标:能初步听懂,会说,会读单词能初步听懂,会说,会读单

    desk/floor/window/chair/board/door

    用所学句型进行口语表达。The …is…

    过程与方法目标:正确理解课文, 能够在日常情境下,用所学知识进行口语表达。

    情感态度与价值观目标:通过学习英语课文,让学生对英语产生兴趣,增强学习英语的自信心。

    重点

    能初步听懂,会说,会读单词desk/floor/window/chair/board/door

    难点

    学会用下列句型进行口语表达。The …is…

     

    教学过程

    教学环节

    教师活动

    学生活动

    设计意图

    导入新课

    1.Greetings.

    2.Sing a song.

    完成对话

    和同学们一起唱歌曲,为接下来的学习做好铺垫

     热身在交流的过程中复习词汇等,同时将话题自然引入本单元教学内容。

    讲授新课

    1. 教学单词:  desk/floor/window/

    chair/board/door

     

    教师点击鼠标,引出新单词。

    教师范读,学生跟读。

    新单词游戏,苹果树/切西瓜,巩固操练新单词

    Listen and colour and sing the song..

    Lieten to the radio carefuuly,and colour

    the pictures,

    Sing the song

    Listen point and repeat.

    Listen carefully and point to the words as quickly as you can

     

     

     

     

     

    Listen to the text.

     

     

     

    跟读

     

     

     

    单词游戏,增强课堂趣味性

     

    将单词安排到句型和课文中去学习,有利于了解词汇的用法并迅速掌握单词,同时熟悉课文内容;

    小组合作,增进团队意识

     

    Step 2:Drills:

    The desk is green

    The board is pink

    The door is green

    The floor is white and blue

    The chair is white.

    The window is red.

    To be a little creator ,design your ideal classroom!

    Describe your new classroom

    Sing the song “My happy classroom”

    We learn knowledge in our classroom;

    We make friends in our classroom;

    We have fun in our classroom;

                              ……

    Let’s make our classroom clean and tidy

    and enjoy our happy school life!

    Step 3 Do some exercises.

     

    读课文的同时注意重点强化记忆重点句型和单词

    游戏操通过反复的听读训练,巩固单词;针对性的完成学习目标

    练句型

     

     

     

     

     

     

     

     

    对学生进行情感教育

    课堂小结

    本节课的教学任务是激发学生学习英语的兴趣,鼓励学生运用所学句型进行口语表达。增强其学习英语的自信心,寓教于乐,鼓励学生多与人交流,让学生感受轻松愉悦的英语课堂。

     

     

    板书

    Unit6.My classroom

    desk/floor/window/chair/board/door

     

    The is

     

     

     

     

     

     

     

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