北师大版一年级上册快乐的家园背景图ppt课件
展开(1)用1~5各数表示生活中物体的个数(2)“几个”和“第几”(3)用6~10各数表示生活中物体的个数
数字的由来在生活中,我们经常会用到0、1、2、3、4、5这些数字。那么你知道这些数字是谁发明的吗?这些数字符号原来是古代印度人发明的,后来传到阿拉伯,又从阿拉伯传到欧洲,欧洲人误以为是阿拉伯人发明的,就把它们叫做“阿拉伯数字”,因为流传了许多年,人们叫得顺口,所以至今人们仍然将错就错,把这些古代印度人发明的数字符号叫做阿拉伯数字。现在,阿拉伯数字已成了全世界通用的数字符号。
1.照样子,数一数,画一画。
3.数一数,填一填。下面一共有 ( )只小猫,第 ( )只是灰色的。下面一共有 ( )个人,小男孩排在第 ( )。
一个数既可以表示物体的数量,也可以表示物体的顺序,在不同的情景中,数表示的含义不同。
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