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    Module 2 Unit 1 四英上外研[课件+教案+导学案]
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    Module 2 Unit 1  四英上外研[课件+教案+导学案]01
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    小学英语外研版 (三年级起点)四年级上册Unit 1多媒体教学ppt课件

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        年级   英语    学科导学案

    主备教师

     

    审核教师

     

        

    Module 2  Unit 1  Shes reading a book.     

    课 型

    新授课

    课 时

    1

    教学目标

    知识与技能

    能够正确的听、说、朗读单词,词组及句型I /we/She  like/likes   He/She  is  doing

    过程与方法

    合作探究

    情感态度价值观

    在对话交流中养成用英语交流的习惯,培养学生良好的语音、语调及语感。

    教材分析

    教学重点

    现在分词构成

    教学难点

    现在进行时的构成

       

    单词卡片

                  

    环节

    教 师 活 动

    学 生 活 动

    效果反思

    1. 学习课文活动
    2. 引导学生看图
    3. 引导学生发现动词ing

    形成。         

    1 试着翻译课文,老师加以指导。

    2 自由读活动

     

    1. 自主读活动
    2. 找出动词的ing形式。         

    自己学习活动

     

    1. 小组内交流读活动
    2. 讨论发现的问题

     

    推荐一名学生口述动词ing 形式,老师加以辅导。

     

    Take的动词ing形式是taking

     

    写出下列动词的ing形式:playtake

    readrunwatch

     

    作业设计

    1.  背诵活动
    2. 作业上默写

    板书设计

    动词的ing构成:

    1. 直接在词尾加ing
    2. 以不发音的e结尾的动词,去掉字母e再加ing

     

     

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