新高考版高考物理二轮复习（新高考版） 第1部分 专题2 微专题2　板块模型的综合分析课件PPT

这是一份新高考版高考物理二轮复习（新高考版） 第1部分 专题2 微专题2　板块模型的综合分析课件PPT，共60页。PPT课件主要包含了高考物理二轮复习策略，专题二能量与动量，内容索引，高考预测，专题强化练等内容，欢迎下载使用。
高考备考一轮复习已接近尾声，即将迎来二轮复习。一轮复习注重知识的理解与基础的夯实，二轮复习注重知识的综合运用与能力的提高，是高考复习中的重要阶段。二轮复习要注意以下几个方面：一、以核心和主干知识为重点。构建知识结构体系，确定每一个专题的内容，在教学中突出知识的内在联系与综合。二、注重情景与过程的理解与分析。善于构建物理模型，明确题目考查的目的，恰当运用所学知识解决问题：情景是考查物理知识的载体。三、加强能力的提升与解题技巧的归纳总结。学生能力的提升要通过对知识的不同角度、不同层面的训练来实现。四、精选训练题目，使训练具有实效性、针对性。五、把握高考热点、重点和难点。充分研究近5年全国和各省市考题的结构特点，把握命题的趋势和方向，确定本轮复习的热点与重点，使本轮复习更具有针对性、方向性。对重点题型要强化训练，举一反三、触类旁通，注重解题技巧的提炼，充分提高学生的应试能力。
微专题2　板块模型的综合分析
1.命题角度：(1)牛顿运动定律在板块模型中的应用；(2)动量定理及动量守恒定律在板块模型中的应用；(3)能量观点在板块模型中的应用.2.常用方法：假设法、整体法与隔离法.3.常考题型：选择题、计算题.
1.用动力学解决板块模型问题的思路
2.滑块和木板组成的系统所受的合外力为零时，优先选用动量守恒定律解题；若地面不光滑或受其他外力时，需选用动力学观点解题.3.应注意区分滑块、木板各自相对地面的位移和它们的相对位移.用运动学公式或动能定理列式时位移指相对地面的位移；求系统摩擦生热时用相对位移(或相对路程).
例1　(2022·广东省模拟)如图甲所示，一右端固定有竖直挡板的质量M＝2 kg的木板静置于光滑的水平面上，另一质量m＝1 kg的物块以v0＝6 m/s的水平初速度从木板的最左端P点冲上木板，最终物块在木板上Q点(图甲中未画出)与木板保持相对静止，物块和木板的运动速度随时间变化的关系图像如图乙所示.物块可视为质点.求：(1)图乙中v1、v2和v3的大小；
答案　4 m/s　3 m/s　2 m/s
根据题意可知，题图乙中图线a表示碰撞前物块的减速运动过程，图线b表示碰撞前木板的加速过程，图线c
表示碰撞后木板的减速过程，图线d表示碰撞后物块的加速过程.物块与挡板碰撞前瞬间，物块的速度大小为v1，此时木板速度大小v木＝1 m/s从物块滑上木板到物块与挡板碰撞前瞬间的过程，根据系统动量守恒有mv0＝mv1＋Mv木
解得v1＝4 m/s物块与挡板碰撞后瞬间，物块的速度为0，木板速度大小为v2，从物块滑上
木板到物块与挡板碰撞后瞬间的过程，根据系统动量守恒有mv0＝Mv2解得v2＝3 m/s2 s末物块与木板共同运动的速度大小为v3，从物块滑上木板到最终共同匀速运动的过程，根据系统动量守恒有mv0＝(m＋M)v3解得v3＝2 m/s
(2)整个过程物块与木板之间因摩擦产生的热量.
物块与挡板碰撞前瞬间，系统的动能
物块与挡板碰撞后瞬间，系统的动能
故碰撞过程系统没有机械能损失，物块滑上木板时系统的动能
最终相对静止时系统的动能
所以系统产生的热量Q＝Ek0－Ek3＝12 J.
例2　(2022·甘肃金昌市月考)如图所示，一质量M＝3 kg的小车由水平部分AB和 光滑圆轨道BC组成，圆弧BC的半径R＝0.4 m且与水平部分相切于B点，小物块Q与AB段之间的动摩擦因数μ＝0.2，小车静止时左端与固定的光滑曲面轨道MN相切，一质量为m1＝0.5 kg的小物块P从距离轨道MN底端高为h＝1.8 m处由静止滑下，并与静止在小车左端的质量为m2＝1 kg的小物块Q(两物块均可视为质点)发生弹性碰撞，碰撞时间极短.已知除了小车AB段粗糙外，其余所有接触面均光滑，重力加速度g＝10 m/s2.(1)求碰撞后瞬间物块Q的速度；
答案　4 m/s，方向水平向右
物块P沿MN滑下，设末速度为v0，
解得v0＝6 m/s物块P、Q碰撞，取向右为正方向，设碰后瞬间P、Q速度分别为v1、v2，由动量守恒定律得m1v0＝m1v1＋m2v2由机械能守恒定律得
解得v1＝－2 m/s，
故碰撞后瞬间物块Q的速度为4 m/s，方向水平向右
(2)求物块Q在小车上运动1 s时相对于小车运动的距离(此时Q未到B点且速度大于小车的速度)；
物块Q与小车相对运动，可由牛顿第二定律求得两者的加速度
(3)要使物块Q既可以到达B点又不会从小车上掉下来，求小车左侧水平长度AB的取值范围.
答案　1.5 m≤L≤3 m
物块Q刚好到达B点时就与木板共速时AB段最长，根据动量守恒定律有m2v2＝(m2＋M)v3可得共同速度为v3＝1 m/s
解得L1＝3 m物块Q刚好回到A点时与木板共速时，AB段最短根据动量守恒定律可得共同速度仍为v3＝1 m/s
解得L2＝1.5 m当AB段最短时需要验证物块Q在圆弧上共速时上升高度是否超过R，由能量守恒定律得
解得H＝0.3 m