高考生物二轮复习课件专题03 细胞的增殖

这是一份高考生物二轮复习课件专题03 细胞的增殖，共40页。PPT课件主要包含了细胞不能无限长大，有丝分裂，相同点，不同点，有丝分裂的意义，无丝分裂，分裂间期，分裂期，细胞周期的概念，乙→乙等内容，欢迎下载使用。

细胞不能无限长大限制因素：
细胞表面积与体积关系(相对表面积)
细胞核（DNA）与细胞质之比(核质比)
二、细胞通过分裂进行增殖
有丝分裂（主要）无丝分裂减数分裂
细胞体积越大，其表面积相对越小，细胞质与外界环境之间物质交换的面积相对小了，所以物质运输的效率越低。
细胞核是细胞的控制中心，细胞太大，使细胞核的负担过重。
1、有丝分裂各时期特点
2、动、植物细胞有丝分裂的比较
分裂过程基本相同，染色体变化规律相同
将亲代细胞的染色经过复制（实质为DNA复制）后，精确地平均分配到两个子细胞中。在细胞亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
没有出现纺锤丝和染色体的变化。
连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂分裂完成时为止，为一个细胞周期。
一次分裂开始到分裂结束。包括前、中、后、末四个时期。
在一次分裂之后到下一次分裂之前。物质准备阶段。
连续分裂的细胞都有细胞周期。
2、细胞周期的表达方式
3、有丝分裂各期的主要特点（以植物为例）：
②结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态
①特点：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成
G1期：RNA和蛋白质的合成。
G2期：RNA和蛋白质的合成，为 纺锤丝形成作准备。
特点①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失
染色体特点：1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。 2、每个染色体都有两条姐妹染色单体
①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上 ②染色体的形态和数目最清晰
染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。
（与纺锤体中轴相垂直的平面）
①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别向两极移动。
染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。
纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极
①染色体变成染色质，纺锤体消失。②核膜、核仁重现
③在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁
4、有丝分裂各时期特点
一个染色体含一个DNA，不含染色单体。
一个染色体含两个DNA，两个姐妹染色单体。
DNA、染色体、染色单体的变化曲线
实验原理：高倍镜—染色体—细胞有丝分裂过程 各细胞的分裂是独立的，因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。 染色体易被碱性染料（如龙胆紫溶液、醋酸洋红溶液）着色。方法步骤： 1. 洋葱根尖的培养 2.装片的制作：解离→漂洗→染色→制片 3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察：先低倍后高倍 4.绘图(中期)
装片的制作流程：解离→漂洗→染色→制片
讨论： 1.你视野中哪一期细胞最多？为什么？ 2.如何比较细胞周期不同时期的时间长短？
对象:时期:特点:结果:
从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中
细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次
细胞中染色体数目比原来减少了一半
前期：联会、四分体中期：同源染色体排列在赤道板两侧后期：同源染色体分离末期：形成2个次级精母细胞
前期：染色体散乱分布中期：着丝点在赤道板上后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开 形成染色体移向细胞两级末期：各形成2个精细胞
DNA、染色体、染色单体 变 化 曲 线
两次分裂中细胞质都是均等分裂，产生等大的子细胞
初级和次级卵母细胞的分裂均为不均等分裂，产生一大一小两个细胞
子细胞染色体数目是亲代细胞的一半
子细胞染色体数目与亲代细胞的相同
偶数：看：有无同源染色体
有：看：同源染色体的行为
若有联会、配对、四分体，同源染色体位于赤道板两侧、分离则是减I
无特殊行为：一定是有丝分裂
1.通过减数分裂，使配子中染色体数目减少了一半，经过受精作用产生的合子，又恢复了亲代的染色体数目。
2.因此，减数分裂和受精作用对于维持不同种生物染色体数目的恒定，以及生物遗传性状的相对稳定都具有重要意义。
1.两对基因位于两对同源染色体上，一个AaBb的精原细胞能产生几种类型的精子？
2.两对基因位于两对同源染色体上，一个基因型为AaBb的个体能产生几种类型的精子?
2种，AB、ab或Ab、aB，4个精子两两相同
4种，因为一个个体有n个精原细胞，数量很大。所以形成的精子类型为22 。
8、一个初级精母细胞，含有n对同源染色体，其上含有n对等位基因，能产生几种精子？某雄性个体，含有n对同源染色体，其上含有n对等位基因，能产生几种精子？一个初级卵母细胞，含有n对同源染色体，其上含有n对等位基因，能产生几种卵细胞？某雌性个体，含有n对同源染色体，其上含有n对等位基因，能产生几种卵细胞？