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初中政治 (道德与法治)在社会中成长作业ppt课件
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这是一份初中政治 (道德与法治)在社会中成长作业ppt课件，共13页。
1. [2022常德汉寿县期末]通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。这说明 ( )A.我们的成长是不断社会化的过程B.我们要主动认识社会、融入社会C.每个人都从社会中获得物质支持D.人们成长的社会化过程是相同的
知识点1 在社会课堂中成长
1.A 题干说明我们每个人都是社会中的人,我们的成长是不断社会化的过程,A符合题意;B、C观点正确,但与题意不符;D错误,人们成长的社会化过程是不尽相同的。
2. 有这样一句话:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。文文看到后,准备用以下四句话对此解释。其中正确的是 ( )①在社会中生活有助于我们个人成长②社会的发展离不开每个人的参与③个人的生存和发展离不开社会④个人的力量是渺小的,对社会发展起不到作用A.①②B.②③C.①③D.②④
2.C 题干中的“一滴水”代表个人,“大海”代表社会,强调了社会对个人的作用,①③正确,符合题意;②强调的是个人对社会的作用,排除;④错误,个人的力量对社会发展有作用。
3. [2022北京海淀区期中]意大利洞穴专家毛里奇·蒙塔尔独自住进一个地下溶洞一年。一年中,蒙塔尔在设备优越、起居舒适却封闭的环境中,看了100部录像片,在健身车上骑了1 600多千米。一年后,他走出溶洞时,脸色苍白,情绪低落。尽管这时的他渴望热闹、渴望与人相处,但已经丧失了交际能力。这说明 ( )A.个人是社会的有机组成部分B.人的身份是通过社会关系确定的C.人需要在社会中获得精神滋养D.该专家内心不够强大,应该更加自立自强
3.C 从毛里奇·蒙塔尔独居地下溶洞一年后丧失交际能力的事例中可以看出,人需要在社会中获得精神滋养,C说法正确;D说法是对题意的错误认知;A、B说法正确,但与题意不符。
4. [2021荆州中考]亲社会行为是在人的社会化过程中逐步养成的,是有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。我们要养成亲社会行为,其原因是 ( )①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,要积极投身于社会实践②人的生存和发展离不开社会,每个人都与社会的方方面面发生着联系③亲社会行为有利于塑造健康的人格,获得他人和社会的接纳与认可④亲社会行为要求我们遵守社会规则和习俗,热心关怀和帮助他人A.①②B.①④C.②③D.③④
知识点2 养成亲社会行为
4.C 本题考查要养成亲社会行为的原因,②③正确。①④不是我们要养成亲社会行为的原因,不选。
5. 新情境[2022邹城期末改编]某校八年级(2)班学生开展道德与法治学科社会综合实践活动(过程如下图),受到了各方好评。这一活动告诉我们要 ( )①关注身边的发展变化,积极投身于社会实践②树立积极的生活态度,关注社会,了解社会③努力学习,展示自己的风采④在社会生活中善于帮助他人A.①② B.②④C.②③ D.①④
5.A 材料中的这一活动告诉我们要树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,关注身边的发展变化,积极投身于社会实践,努力养成亲社会行为,①②正确;③④排除,材料未体现。
6. [2022营口期末]八年级学生张雷在一个学期内经历了很多“大事”,下面是他的日记节选。 张雷的日记让我们体会到( )①只有走出家门才能了解社会,所以参与社会实践活动多多益善②社会生活丰富多彩,我们可以通过很多途径来了解③我们不仅从社会中获得物质支持,还有精神滋养④亲社会行为在人际交往和社会实践中养成A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
6.C 张雷的日记让我们体会到社会生活丰富多彩,我们可以通过很多途径来了解;我们不仅从社会中获得物质支持,还有精神滋养;亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。故②③④说法正确。①中“只有”说法绝对,且参与社会实践活动也要适量,①错误。
7. 新情境[2022厦门期末]2021年12月,一份模拟政协的优秀提案《关于人口老龄化背景下完善社区养老服务体系的建议——以厦门市思明区为例》提交至思明区“两会”。这份模拟提案来自厦门双十中学思明分校的学生,作为初中生的“真小孩”关注起了“老小孩”的问题。对此,认识正确的有 ( )①中学生要将主要精力用于社会实践和调查研究②我们要在积极参与社会的过程中发展和成就自己③我们要把自己当作社会的一员,积极了解和关注社会④专业领域的事情还是应该交给专业的人来做A.①②B.③④C.①④D.②③
7.D 中学生的主要任务是学习,①说法错误;题干中“真小孩”关注起了“老小孩”的问题,启示我们要把自己当作社会的一员,积极了解和关注社会,在积极参与社会的过程中发展和成就自己,②③说法正确;作为中学生也要积极参与社会生活,关心国家发展,④说法是对题意的错误认知。
1. [2022广州海珠区期末改编]“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”为了鼓励和培养亲社会行为,某中学号召同学们利用假期开展相关活动。下列行为符合该号召的是 ( )①玲玲和同学走进社区,派发反诈骗宣传单,引导居民下载国家反诈中心APP②琪琪主动参加自己感兴趣的舞蹈兴趣班以陶冶情操③林林去中共三大会址纪念馆当讲解员,引导市民参观并讲解党史④加加坚持每天观看《新闻联播》节目,并与父母交流看法A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④
1.D 我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践,服务社会,养成亲社会行为,①③④正确,符合题意;②中琪琪发展自己的兴趣不属于亲社会行为,②排除。
2. [2022济源期中]“伟大历程 辉煌成就——庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”在北京展览馆对公众开放。展览以编年体为时间主线,安排设计了5个部分,展现了新中国成立70年来取得的巨大变化和辉煌成就。北京市很多中学都组织学生参观该展览,这种参观有助于学生 ( )①了解社会变化,关心国家发展②增强民族自豪感,培养爱国情感③在社会实践课堂中健康成长④自觉遵守社会规则和风俗习惯A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④
2.A 北京市很多中学组织学生参观“伟大历程 辉煌成就——庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”,这有助于同学们开拓视野,了解祖国的发展变化,增强民族自豪感,培养爱国情感,在社会实践课堂中健康成长,①②③正确;④不符合题意。
3. 中秋佳节即将来临,李君所在的八年级(1)班按照道德与法治学科老师的要求,准备开展一次“弘扬中华传统文化,做文明传承的使者”主题实践活动。李君一行6人拟订了活动计划。(1)调查社会上人们对中秋佳节的认识。李君等人可以通过哪些途径了解国家、社会以及个人过中秋节的情况?(2)在参与活动的过程中,李君记载了自己的家庭和所在社区对中秋节的准备情况。(3)活动总结:李君通过活动,深刻地体会到了解社会生活、走进社会生活、感受社会生活对中学生的成长来说具有重要意义。为什么中学生要走进社会生活、感受社会生活?
1. [2022常德汉寿县期末]通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。这说明 ( )A.我们的成长是不断社会化的过程B.我们要主动认识社会、融入社会C.每个人都从社会中获得物质支持D.人们成长的社会化过程是相同的
知识点1 在社会课堂中成长
1.A 题干说明我们每个人都是社会中的人,我们的成长是不断社会化的过程,A符合题意;B、C观点正确,但与题意不符;D错误,人们成长的社会化过程是不尽相同的。
2. 有这样一句话:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。文文看到后,准备用以下四句话对此解释。其中正确的是 ( )①在社会中生活有助于我们个人成长②社会的发展离不开每个人的参与③个人的生存和发展离不开社会④个人的力量是渺小的,对社会发展起不到作用A.①②B.②③C.①③D.②④
2.C 题干中的“一滴水”代表个人,“大海”代表社会,强调了社会对个人的作用,①③正确,符合题意;②强调的是个人对社会的作用,排除;④错误,个人的力量对社会发展有作用。
3. [2022北京海淀区期中]意大利洞穴专家毛里奇·蒙塔尔独自住进一个地下溶洞一年。一年中,蒙塔尔在设备优越、起居舒适却封闭的环境中,看了100部录像片,在健身车上骑了1 600多千米。一年后,他走出溶洞时,脸色苍白,情绪低落。尽管这时的他渴望热闹、渴望与人相处,但已经丧失了交际能力。这说明 ( )A.个人是社会的有机组成部分B.人的身份是通过社会关系确定的C.人需要在社会中获得精神滋养D.该专家内心不够强大,应该更加自立自强
3.C 从毛里奇·蒙塔尔独居地下溶洞一年后丧失交际能力的事例中可以看出,人需要在社会中获得精神滋养,C说法正确;D说法是对题意的错误认知;A、B说法正确,但与题意不符。
4. [2021荆州中考]亲社会行为是在人的社会化过程中逐步养成的,是有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。我们要养成亲社会行为,其原因是 ( )①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,要积极投身于社会实践②人的生存和发展离不开社会,每个人都与社会的方方面面发生着联系③亲社会行为有利于塑造健康的人格,获得他人和社会的接纳与认可④亲社会行为要求我们遵守社会规则和习俗,热心关怀和帮助他人A.①②B.①④C.②③D.③④
知识点2 养成亲社会行为
4.C 本题考查要养成亲社会行为的原因,②③正确。①④不是我们要养成亲社会行为的原因,不选。
5. 新情境[2022邹城期末改编]某校八年级(2)班学生开展道德与法治学科社会综合实践活动(过程如下图),受到了各方好评。这一活动告诉我们要 ( )①关注身边的发展变化,积极投身于社会实践②树立积极的生活态度,关注社会,了解社会③努力学习,展示自己的风采④在社会生活中善于帮助他人A.①② B.②④C.②③ D.①④
5.A 材料中的这一活动告诉我们要树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,关注身边的发展变化,积极投身于社会实践,努力养成亲社会行为,①②正确;③④排除,材料未体现。
6. [2022营口期末]八年级学生张雷在一个学期内经历了很多“大事”,下面是他的日记节选。 张雷的日记让我们体会到( )①只有走出家门才能了解社会,所以参与社会实践活动多多益善②社会生活丰富多彩,我们可以通过很多途径来了解③我们不仅从社会中获得物质支持,还有精神滋养④亲社会行为在人际交往和社会实践中养成A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
6.C 张雷的日记让我们体会到社会生活丰富多彩,我们可以通过很多途径来了解;我们不仅从社会中获得物质支持,还有精神滋养;亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。故②③④说法正确。①中“只有”说法绝对,且参与社会实践活动也要适量,①错误。
7. 新情境[2022厦门期末]2021年12月,一份模拟政协的优秀提案《关于人口老龄化背景下完善社区养老服务体系的建议——以厦门市思明区为例》提交至思明区“两会”。这份模拟提案来自厦门双十中学思明分校的学生,作为初中生的“真小孩”关注起了“老小孩”的问题。对此,认识正确的有 ( )①中学生要将主要精力用于社会实践和调查研究②我们要在积极参与社会的过程中发展和成就自己③我们要把自己当作社会的一员,积极了解和关注社会④专业领域的事情还是应该交给专业的人来做A.①②B.③④C.①④D.②③
7.D 中学生的主要任务是学习,①说法错误;题干中“真小孩”关注起了“老小孩”的问题,启示我们要把自己当作社会的一员,积极了解和关注社会,在积极参与社会的过程中发展和成就自己,②③说法正确;作为中学生也要积极参与社会生活,关心国家发展,④说法是对题意的错误认知。
1. [2022广州海珠区期末改编]“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”为了鼓励和培养亲社会行为,某中学号召同学们利用假期开展相关活动。下列行为符合该号召的是 ( )①玲玲和同学走进社区,派发反诈骗宣传单,引导居民下载国家反诈中心APP②琪琪主动参加自己感兴趣的舞蹈兴趣班以陶冶情操③林林去中共三大会址纪念馆当讲解员,引导市民参观并讲解党史④加加坚持每天观看《新闻联播》节目,并与父母交流看法A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④
1.D 我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践,服务社会,养成亲社会行为,①③④正确,符合题意;②中琪琪发展自己的兴趣不属于亲社会行为,②排除。
2. [2022济源期中]“伟大历程 辉煌成就——庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”在北京展览馆对公众开放。展览以编年体为时间主线,安排设计了5个部分,展现了新中国成立70年来取得的巨大变化和辉煌成就。北京市很多中学都组织学生参观该展览,这种参观有助于学生 ( )①了解社会变化,关心国家发展②增强民族自豪感,培养爱国情感③在社会实践课堂中健康成长④自觉遵守社会规则和风俗习惯A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④
2.A 北京市很多中学组织学生参观“伟大历程 辉煌成就——庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”,这有助于同学们开拓视野,了解祖国的发展变化,增强民族自豪感,培养爱国情感,在社会实践课堂中健康成长,①②③正确;④不符合题意。
3. 中秋佳节即将来临,李君所在的八年级(1)班按照道德与法治学科老师的要求,准备开展一次“弘扬中华传统文化,做文明传承的使者”主题实践活动。李君一行6人拟订了活动计划。(1)调查社会上人们对中秋佳节的认识。李君等人可以通过哪些途径了解国家、社会以及个人过中秋节的情况?(2)在参与活动的过程中,李君记载了自己的家庭和所在社区对中秋节的准备情况。(3)活动总结:李君通过活动,深刻地体会到了解社会生活、走进社会生活、感受社会生活对中学生的成长来说具有重要意义。为什么中学生要走进社会生活、感受社会生活?
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