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2023七年级道德与法治上册第四单元生命的思考易错疑难集训作业课件新人教版
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这是一份2023七年级道德与法治上册第四单元生命的思考易错疑难集训作业课件新人教版,共6页。
易错疑难集训1. 明明听课时容易走神开小差,经常挨各科老师批评。为此,他请自己的好友——同桌小林在上课时时常提醒自己,一学期下来,明明的听课状态有了很大改观,也得到了老师的认可。明明的做法 ( ) ①不可取,自己的问题应该自己想办法解决②是可取的,发掘自身的力量可以向他人寻求帮助③表明我们遇到任何问题都应向外界求助④表明他能够主动承认错误,并加以改正A.①② B.①③C.②④ D.③④答案1.C 题干中,明明为了改正缺点,向他人求助,这种做法是可取的,发掘自身的力量可以向他人寻求帮助,②④正确,①错误;“遇到任何问题都应向外界求助”的说法绝对,③不选。故选C。易错点1 误认为发掘自身的力量不能向他人寻求帮助2. 在《经典咏流传》节目中,乡村教师梁俊和贵州山里的孩子们用质朴无华的天籁之声演唱的《苔》,让亿万中国人为之感动。“苔花如米小,也学牡丹开”启示我们( )①不要小看自己,每个生命都有活着的意义②人的最终归宿都是死亡,谈不上价值不价值③平凡之中也能活出生命的价值④只有伟大的生命才有价值和意义A.①② B.②③C.①③ D.②④答案2.C “苔花如米小,也学牡丹开”启示我们不要小看自己,每个生命都有活着的意义,所以平凡之中也能活出生命的价值,①③符合题意。②说法错误,人虽然最终都会死亡,但人要活得有价值。④说法错误,平凡的生命也有价值和意义。故选C。易错点2 误认为平凡人的生命没有价值1. 每年寒暑假一些学生的做法:每天睡到中午才起来,只知道玩游戏、看电视。对此,有教育专家表示,假期里,我们还是应该多读书、读好书,充实自己的心灵。这告诉我们( )A.精神发育会受到物质条件的制约B.守护生命需要关注并养护我们的精神C.养护精神比追求物质满足更加重要D.养护精神离不开传统文化的滋养答案1.B 题干中一些学生的做法是精神贫乏的表现,教育专家的观点告诉我们守护生命需要关注并养护我们的精神,B项正确;A项与题干无关,不选;养护精神与物质满足同样重要,C项不选;养护精神离不开优秀传统文化的滋养,D项错误。疑难点1 守护生命不仅要爱护生命,还要养护精神2. 根据要求,结合生命的接续和价值方面的知识回答下列问题。(1)莎士比亚说:“生命苦短,只有美德能将它传到遥远的后世。”这重在说明:(2)有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人,骑在人民头上:“啊,我多伟大!”有的人,俯下身子给人民当牛马…… ——臧克家《有的人》上述诗句告诉我们的道理是:疑难点2 正确认识生命的接续和价值答案2.【答案示例】 (1)生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括精神信念上的生命;每个人的生命虽然短暂,却在精神上不断继承和创造人类的文明成果。(2)①伟大在于创造和贡献。一个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人。②能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,这样的一生是值得的。【解题思路】 (1)本题考查对生命的正确认识。可在分析材料的基础上,结合所学知识回答。“生命苦短,只有美德能将它传到遥远的后世”说明生命虽然短暂,但是可以在精神上不断继承和创造人类的文明成果。(2)本题考查生命的价值。材料中的诗句说明伟大在于创造和贡献,将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,这才是有意义的一生。疑难点2 正确认识生命的接续和价值
易错疑难集训1. 明明听课时容易走神开小差,经常挨各科老师批评。为此,他请自己的好友——同桌小林在上课时时常提醒自己,一学期下来,明明的听课状态有了很大改观,也得到了老师的认可。明明的做法 ( ) ①不可取,自己的问题应该自己想办法解决②是可取的,发掘自身的力量可以向他人寻求帮助③表明我们遇到任何问题都应向外界求助④表明他能够主动承认错误,并加以改正A.①② B.①③C.②④ D.③④答案1.C 题干中,明明为了改正缺点,向他人求助,这种做法是可取的,发掘自身的力量可以向他人寻求帮助,②④正确,①错误;“遇到任何问题都应向外界求助”的说法绝对,③不选。故选C。易错点1 误认为发掘自身的力量不能向他人寻求帮助2. 在《经典咏流传》节目中,乡村教师梁俊和贵州山里的孩子们用质朴无华的天籁之声演唱的《苔》,让亿万中国人为之感动。“苔花如米小,也学牡丹开”启示我们( )①不要小看自己,每个生命都有活着的意义②人的最终归宿都是死亡,谈不上价值不价值③平凡之中也能活出生命的价值④只有伟大的生命才有价值和意义A.①② B.②③C.①③ D.②④答案2.C “苔花如米小,也学牡丹开”启示我们不要小看自己,每个生命都有活着的意义,所以平凡之中也能活出生命的价值,①③符合题意。②说法错误,人虽然最终都会死亡,但人要活得有价值。④说法错误,平凡的生命也有价值和意义。故选C。易错点2 误认为平凡人的生命没有价值1. 每年寒暑假一些学生的做法:每天睡到中午才起来,只知道玩游戏、看电视。对此,有教育专家表示,假期里,我们还是应该多读书、读好书,充实自己的心灵。这告诉我们( )A.精神发育会受到物质条件的制约B.守护生命需要关注并养护我们的精神C.养护精神比追求物质满足更加重要D.养护精神离不开传统文化的滋养答案1.B 题干中一些学生的做法是精神贫乏的表现,教育专家的观点告诉我们守护生命需要关注并养护我们的精神,B项正确;A项与题干无关,不选;养护精神与物质满足同样重要,C项不选;养护精神离不开优秀传统文化的滋养,D项错误。疑难点1 守护生命不仅要爱护生命,还要养护精神2. 根据要求,结合生命的接续和价值方面的知识回答下列问题。(1)莎士比亚说:“生命苦短,只有美德能将它传到遥远的后世。”这重在说明:(2)有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人,骑在人民头上:“啊,我多伟大!”有的人,俯下身子给人民当牛马…… ——臧克家《有的人》上述诗句告诉我们的道理是:疑难点2 正确认识生命的接续和价值答案2.【答案示例】 (1)生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括精神信念上的生命;每个人的生命虽然短暂,却在精神上不断继承和创造人类的文明成果。(2)①伟大在于创造和贡献。一个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人。②能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,这样的一生是值得的。【解题思路】 (1)本题考查对生命的正确认识。可在分析材料的基础上,结合所学知识回答。“生命苦短,只有美德能将它传到遥远的后世”说明生命虽然短暂,但是可以在精神上不断继承和创造人类的文明成果。(2)本题考查生命的价值。材料中的诗句说明伟大在于创造和贡献,将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,这才是有意义的一生。疑难点2 正确认识生命的接续和价值
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