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    初中语文2024中考复习羁旅行役主题诗歌鉴赏知识讲解
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    初中语文2024中考复习羁旅行役主题诗歌鉴赏知识讲解

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    中考语文羁旅行役主题

    诗歌鉴赏知识讲解

    1、羁旅行役诗内容简介

    羁旅行役诗也被称作羁旅思乡诗。 羁旅诗,一般是从旅人身边的景物写起,是流浪他乡的诗人在旅途中眼见耳闻而触发的对遥远故乡的眺望,对家乡的憧憬;或表现游子异地生活的凄楚辛酸和对家乡亲人的思念之情。

    在古代,有的诗人,长期客居在外,滞留他乡,或漂泊异地,或谋求仕途,或被贬赴任途中,或游历名山大川,或探亲访友,所谓羁旅,即因上述种种原因,长久寄居他乡之意。这类诗,多抒发绵绵的乡愁,对亲人无尽的思念和郁郁不得志之情。

    2、羁旅行役诗常见情感

    羁旅诗抒发的情感大致有四类:

        叙写羁旅之苦,抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。

    如张继的《枫桥夜泊》、马致远的《秋思》等。

    感念亲情之深,表达对亲人的热爱与思念。

    如孟郊的《游子吟》、温庭筠的《商山早行》等。

    抒发独居它乡,不得重用,怀才不遇,报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。

    如杜甫的《登高》、范仲淹的《渔家傲·塞下秋来风景异》等。

    抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。

    阅读这类诗,要大抵了解诗人的历史和遭遇,弄清诗人所思所想和诗中寄寓的复杂感情。如温庭筠《高山早行》中的名句鸡声茅店月,人迹板桥霜,历来被人传诵,它塑造了旅客闻鸡而起赶路的特有情景和特定气氛,从而进一步勾起诗人思乡之情。它往往表达羁旅之苦、行役之苦、宦游之艰。

    3、羁旅行役诗中常见的意象

    秋风、秋霜、衰草:引发行人孤独、凄凉、惆怅之情。

    梧桐:民间传说,凤凰喜欢栖息在梧桐树上。古书上说,梧桐能知秋,梧桐一叶落,天下皆知秋。诗人体察梧桐叶落的飘零景象,咏叹身世的孤苦凄凉,如李清照《声声慢》:梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。

    杜鹃:又叫杜宇、子规,叫声凄切哀伤,声如不如归去。口角鲜红,故有杜娟啼血  之说。常与哀怨、思归有关,如李白《蜀道难》:又闻子归啼夜月,愁空山。

    猿啼:常象征漂泊之人的悲苦之情,如杜甫《登高》:风急天高猿啸哀。

    沙鸥:往往喻指漂泊不定,孤苦伶仃的形象。

    西楼、高楼、小楼、危楼、危栏:借人在楼、倚栏或登楼远眺表现思念之情,如范仲淹的《苏幕遮》:明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

    鸿雁:候鸟,常引起游子思乡怀亲之情和羁旅之愁。人归落雁后,思发在花前

    浮云:因漂移不定,喻在外漂泊的游子。浮云游子意,落日故人情落日意在爱惜,如故人

    其他如寒山、烟、暝色、高楼、宿鸟、烟、日暮等。特别是暝色、日暮时分,妻独守空房,当会思念远方的游子;漂泊的旅人停泊休憩,羁旅愁思也会蓦然而生。与日暮、暝色相近的意象还有暮霭、落日、夕阳也可表现游子思乡。

    阅读这类诗,要大抵了解诗人的历史和遭遇,弄清诗人所思所想和诗中寄寓的复杂感情。如温庭筠《高山早行》中的名句鸡声茅店月,人迹板桥霜,历来被人传诵,它塑造了旅客闻鸡而起赶路的特有情景和特定气氛,从而进一步勾起诗人思乡之情。它往往表达羁旅之苦、行役之苦、宦游之艰。

    4、羁旅行役诗常用到的艺术手法

    常用手法:借景抒情、寓情于事、渲染烘托;抒情角度从已入笔、从对方入笔。羁旅诗除了使用惯常的借景抒情”“虚实结合”“渲染等表达技巧外,有两种特殊的表现手法:

    (1)乐景衬哀情。

    如杜甫的《绝句》,当时诗人客寓成都,亟思东归,因战乱道阻,未能成行,所以有今春看又过,何日是归年?的叹息。但诗的前两句江碧鸟逾白,山青花欲燃却勾画出一幅浓丽的春日画面,极言春光融洽。如此美景,何以思归?原来这是以乐景写哀情,以客观景物与主观感受的鲜明对照,反衬诗人思乡之情更加浓厚。

    (2)侧面落笔。

    不说自己想家,却说家人想自己,令人倍觉凄凉。如杜甫的《月夜》:今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。诗人设想了一幅妻子望月怀远的画面,忆之深,故望之久,将老妻写得娇美动人,也衬出诗人的思之切,爱之深,读来格外凄恻动人。另外如白居易的《邯郸冬至夜思家》、王维的《九月九日忆山东兄弟》等,都是想象家中的亲人在思念谈论自己,而表达自己的思乡之情的。

     

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