2022-2023学年广西南宁市兴宁区天桃重点学校八年级（下）期中物理试卷

这是一份2022-2023学年广西南宁市兴宁区天桃重点学校八年级（下）期中物理试卷，共25页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年广西南宁市兴宁区天桃重点学校八年级（下）期中物理试卷
一、单选题（本大题共13小题，共26.0分）
1. 下列物体重力约为1N的是(    )
A. 一枚大头针 B. 两个鸡蛋 C. 一头奶牛 D. 一个篮球
2. 下列实例中，为了减小摩擦的是(    )
A. 下雪后往路面撒煤渣 B. 拔河时用力握紧绳子
C. 运动鞋底部制有花纹 D. 给机器轴承加润滑油
3. “运动员梅西在发任意球时，能使足球由静止绕过人墙钻入球门。”该现象说明(    )
A. 力可以改变物体的形状 B. 力的作用是相互的
C. 力可以改变物体的运动状态 D. 力可以脱离物体而存在
4. 下列物体中，不受浮力的是(    )
A. 空中上升的气球 B. 浸在水中的桥墩 C. 浮在水上的轮船 D. 水中下沉的铁块
5. 下列关于压强的描述正确的是(    )
A. 用注射器吸取药液时利用了大气压
B. 用注射器将药液注入肌肉时利用了大气压
C. 大明山顶峰的气压比朝阳广场的气压值高
D. 吸盘能贴在玻璃上是因为吸盘对玻璃有吸引力
6. 我国传统文化博大精深，很多俗语包含了丰富的物理知识，如“鸡蛋碰石头——不自量力”，在此过程中，以下说法正确的是(    )
A. 鸡蛋对石头的作用力更小 B. 石头对鸡蛋施力，鸡蛋对石头没有施力
C. 石头对鸡蛋的作用力更大 D. 石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力
7. 如图所示的实验中不能用流体压强与流速关系来解释的是(    )
A. 向下吹乒乓球 B. 用吸管吸饮料
C. 水平吹纸条 D. 自制喷雾器
8. 我们坐在沙发上感觉比坐在木凳上舒服，是因为(    )
A. 减小了人体受到的压强 B. 减小了人体受到的压力
C. 减小了人与沙发间的受力面积 D. 沙发对人的弹力与人受到的重力平衡
9. 无论是生产还是生活，安全要放在首位，下列安全警示语中与惯性有关的是(    )
①高速公路“保持车距”
②行车时“请系好安全带”
③火车站台“请站在安全线以外”
④公交车起步，“请扶好坐好”
A. ①②④ B. ①③④ C. ③③⑤ D. ②④⑤
10. 如图所示，将同一密度计分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中，它竖直立在液体中。若密度计受到的浮力分别为Fa、Fb，液体的密度分别为ρa、ρb，则(    )
A. Fa=Fb     ρa>ρb
B. Fa=Fb     ρap乙>p丙 B. p甲F2=F3=F4，力F1、F2、F3均施加在薄钢条的M点处，力F4施加在薄钢条的N点处，那么：

(1)能说明力的作用效果与力的方向有关的是图中的______ 和______ ；
(2)图B和图D能说明力的作用效果与力的______ 有关；
(3)力的大小可以用弹簧测力计测量，它的工作的原理是：在一定范围内，弹簧的______ 与所受拉力成正比。如图所示，读数为______ N。
26. 如图甲、乙是探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验。

(1)实验前检查实验装置时发现：按压探头的橡皮膜，U形管两端液面高度变化______ (选填“明显”或“不明显”)，说明这套实验装置不漏气；
(2)如图甲、乙图所示，探头处于同一液体中的不同位置，比较两图可知，液体内部压强与______ 有关；
(3)在图乙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两端液面的高度差______ ，表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强______ ；
(4)小组自制另一套装置探究液体压强与什么因素有关。如图丙所示，塑料瓶右侧开孔并贴上橡皮膜，向塑料瓶中加水，然后将瓶子放入装有盐水的烧杯中，使内外液面相平。观察发现橡皮膜内凹，说明当深度相同时液体______ 越大，液体压强越大；
(5)如图丁所示，实验小组将这套自制装置放入装有酒精的烧杯中，调整深度，使橡皮膜变平。测量出酒精液面到橡皮膜中心A点的距离为h1，水面到橡皮膜中心A点的距离为h2，则计算酒精密度的表达式ρ酒精= ______ (用h1、h2、ρ水表示)。
27. 如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验，取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，甲、乙和丁图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。

(1)用弹簧测力计水平拉着木块在水平木板上做______ 运动，根据______ 条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
(2)比较______ 两图可以探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系；比较乙、丙两图可以探究滑动摩擦力大小与______ 的关系；
(3)某次实验中，水平匀速直线拉动木块，此时弹簧测力计示数为2.4N；当拉力增大到3N时，木块受到的摩擦力为______ N；
(4)小丽设计如图丁所示的实验装置改进实验，用力F将木板向左拉出，也能完成探究，其优点是______ (选填“需要”或“不需要”)长木板做匀速直线运动；
(5)用图丁实验装置，除了在(2)中已经探究出的影响因素外，你还能探究的问题是：滑动摩擦力的大小是否与______ 有关(写出一个因素即可)。
28. 如图甲所示，为验证阿基米德原理，物理小组利用弹簧测力计、烧杯、水、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体重力的关系。

实验步骤
A
B
C
D
弹簧测力计示数F/N
1.6
1.8
0.5
0.3
(1)部分实验操作步骤如图甲所示，遗漏的主要步骤是______ ，若将遗漏的步骤标注为D，最合理的实验步骤是______ (填序号)；
①DABC
②BADC
③DBAC
(2)小组进行实验并把数据记录在表中，可知石块受到的浮力是______ N。小组根据表中数据归纳出了实验结论，同组的小丽认为这样得出的结论并不合理，理由是______ ；
(3)实验结束后，小组同学还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关，于是找到______ 相同的铁块和铝块，使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小；
(4)另一小组利用相同的弹簧测力计A和B、一块重物、饮料瓶、薄塑料袋(质量忽略不计)和吸管组成的溢水杯进行改进，装置如图乙所示。向下移动横杆，使重物缓慢浸入装满水的溢水杯中，观察到A的示数和B的示数都在变化，且A、B示数的变化量______ (选填“相等”或“不相等”)；
(5)小组记录到重物在浸入水中前和完全浸入水中后(未接触溢水杯底)，弹簧测力计A的示数分别为4.8N和3.6N，则该重物的密度为______ kg/m3。
六、计算题（本大题共3小题，共24.0分）
29. 某品牌山地自行车的质量为10kg，质量为50kg的小军骑着自行车在水平路面上匀速直线行驶，车受到的摩擦力约是总重的0.06倍，求：
(1)这辆山地自行车的重力；
(2)自行车受到的牵引力。
30. 按照我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强控制在7×105Pa以内。如图所示，一辆货车空车重力为1.5×105N，某次运输装货后车总质量达40t，该车轮胎与地面接触的总面积约为0.8m2(轮胎与地面的接触面积不变)。
(1)求载货后该车对地面的压力；
(2)计算说明载货后该车对地面的压强是否符合汽车工业的行业标准；
(3)若按行业标准，求这辆车最多装载货物的重力。

31. 一个圆柱形容器放在水平桌面上，如图甲所示，容器中立放着一个均匀实心圆柱体M，现慢慢向容器中加水，加入的水对容器底的压强p水与所加水的质量m的关系如图丙所示，容器足够高，在整个过程中无水溢出，M的底面始终与容器中的水面平行。当加入的水等于3kg时，物体M刚好漂浮且露出水面的高度为4cm，如图乙所示(已知ρ水=1.0×103kg/m3)。求：

(1)求圆柱体M刚好漂浮时容器中水的深度；
(2)求圆柱体M的密度；
(3)当容器中加入足够多的水后，把正方体放在圆柱体M上，圆柱体刚好浸没，则该正方体的重力为多少？
答案和解析

1.【答案】B 
【解析】解：A、一枚大头针的质量约80mg，其重力约8×10−4N；故A错误；
B、一斤(500g)鸡蛋可称8--10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g；故2个鸡蛋的质量为100g，故其重力约为1N；故B正确；
C、奶牛的质量约1t，其重力约1×104N；故C错误；
D、一个篮球的质量约600g，其重力约6N；故D错误；
故选：B。
首先要对选项中涉及的几个物体的重力有个初步的了解，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
此题考查对生活中常见物体重力的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，选出符合实际的选项即可。

2.【答案】D 
【解析】解：A、下雪后往路面撒煤渣，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误；
B、拔河时用力握紧绳子，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B错误；
C、运动鞋底部制有花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误；
D、给机器轴承加润滑油，在压力一定时，使接触面分离来减小摩擦力；故D正确。
故选：D。
(1)增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
(2)减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。
本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究。

3.【答案】C 
【解析】解：A、虽然力可以改变物体的形状，但是该现象不能说明该结论，故A不符合题意；
B、虽然力的作用是相互的，但是该现象不能说明该结论，故B不符合题意；
C、梅西在发任意球时，能使足球由静止绕过人墙钻入球门(足球的运动状态不断变化)，该现象说明力可以改变物体的运动状态，故C符合题意；
D、力不可以脱离物体而存在，故D不正确。
故选：C。
力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。物体运动状态的改变包括：速度大小的改变和运动方向的改变。
本题考查了力的作用效果，力的这两个作用效果有明显的不同，比较容易辨别。

4.【答案】B 
【解析】解：ACD、空中上升的气球、浮在水上的轮船、水中下沉的铁块，都受到液体、气体向上的压力，由浮力的产生原因可知，都受到浮力；故ACD不符合题意；
B、桥墩由于底面埋在地下，其底面不与水接触，因此桥墩没有受到水对其向上的压力，故桥墩不受浮力作用；故B符合题意；
故选：B。
浸在液体或气体中的物体，液体或气体对物体向上的压强大于向下的压强，向上的压力大于向下的压力，物体受到向上和向下的压力差的作用，这个压力差是物体受到的浮力。
本题考查了对浮力产生原因的理解，属于基础题，难度不大。

5.【答案】A 
【解析】解：A、用注射器吸取药液时，首先必须排出管内的空气，即把注射器的活塞推到最下端，使针筒内的压强小于外界的大气压，此时药液在大气压的作用下进入了针筒中，故A正确；
B、用注射器将药液注入肌肉时，需用力推活塞，推力产生的压强把药液注入肌肉，不是利用了大气压，故B错误；
C、大气压随高度的增加而减小，正确大明山顶峰的气压比朝阳广场的气压值低，故C错误；
D、塑料挂钩的吸盘能贴在玻璃表面，因为压紧后排出了空气，使得内部压强小于外界大气压，利用大气压压在玻璃上，不是吸引力，故D错误。
故选：A。
大气压的存在能够解释很多现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象；大气压随高度的增加而减小。
本题考查了大气压与高度的关系、大气压在生活中的应用，属于基本题。

6.【答案】D 
【解析】解：“鸡蛋碰石头——不自量力”，物体间力的作用是相互的，相互作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，且同时产生、同时变化、同时消失，作用在不同的物体上。
故选：D。
物体间力的作用是相互的，相互作用力的大小是相等的。
解决本题的关键知道作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，且同时产生、同时变化、同时消失，作用在不同的物体上。

7.【答案】B 
【解析】解：A、用漏斗向下吹气，使乒乓球上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，使乒乓球不会下落，故A不符合题意。
B、用吸管吸饮料是利用了大气压的作用，不能揭示流体压强与流速的关系，故B符合题意。
C、将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起来，故C不符合题意；
D、往竖直管中轻轻吹气，可以看到竖直管中的水面上升，原因是：往管中吹气，竖直管上方空气的流速增大，压强减小，竖直管中液体受到向上的压强大于向下的压强，所以竖直管的水上升，故D不符合题意。
故选：B。
分析每一项是否用到流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。
本题考查流体压强与流速的关系、大气压的应用，难度不大，掌握基础知识即可正确解题。

8.【答案】A 
【解析】解：人坐在沙发上或木凳上，受到的支持力或弹力与人体受到的重力平衡，即人体受到的支撑面的压力相等，坐沙发身体被包围的面积大，即受力面积大，这样人体受到的压强就小，从而感觉舒服。
故选：A。
压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。
此题主要考查的是增大、减小压强的方法，在平时的学习过程中，要擅于运用物理知识来解释一些日常现象，从而为解答此类题积累经验。

9.【答案】A 
【解析】解：①汽车行驶过程如果紧急刹车，汽车由于惯性会继续运动，所以要保持一定车距，与惯性有关；
②如果刹车时，人具有惯性，会保持原来的速度向车窗冲去，故为了防止这种现象，人要系安全带，与惯性有关；
③站台候车的旅客请站在安全线以外，是因为汽车开动时空气流速大、压强小，大气压会把人推向列车，而发生危险，与惯性无关；
④公交车启动时，人由于惯性会向后倾倒，所以提醒乘客“扶好坐好”，与惯性有关。
综上所述，①②④与惯性有关。
故选：A。
惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，即运动的要保持原来的运动状态，静止的要保持静止状态。逐个分析选择项中提到的物理情景结合惯性的知识加以分析。
本题将现实生活中的警示语与物理知识联系起来，体现了物理来源于生活的理念。

10.【答案】B 
【解析】解：(1)同一支密度计分别放在a、b两种液中均处于漂浮，则F浮=G，即密度计在两种液体中受到的浮力相等，都等于密度计受到的重力G，所以Fa=Fb。
(2)密度计受到的浮力相等，由图可知密度计排开液体的体积：Va排>Vb排，由F浮=ρ液gV排可知：ρaha，根据p=ρ水gh可知，当ρ、g相同时，h越大，液体压强越大，所以a点液体的压强小于b点液体的压强，即pa