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    河北省秦皇岛市青龙满族自治县2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(含答案)

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    河北省秦皇岛市青龙满族自治县2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(含答案)

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    这是一份河北省秦皇岛市青龙满族自治县2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(含答案),共15页。试卷主要包含了单选题,资料分析题,综合题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。


    河北省秦皇岛市青龙满族自治县2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    一、单选题
    1.新冠疫情期间,小明身体消瘦的很快,此时应该建议他多补充(    )
    A.蛋白质 B.维生素 C.糖类 D.脂肪
    2.中医把脉时摸的是手腕部的(    )
    A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.肌肉
    3.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理.下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是( )
    A.呼吸道有骨和软骨做支架,保证了气流通畅
    B.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰
    C.吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管
    D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖
    4.肾单位是形成尿液的基本单位,其部分结构如图所示,下列叙述正确的是(    )

    A.肾小球是毛细血管球,滤过面积大
    B.血液流经肾小球后,血液中血细胞滤出进入原尿中
    C.进入肾小囊的液体是尿液
    D.原尿经肾小管重吸收后,只剩下水
    5.某同学,学做饭时,不小心触碰到了热的锅盖,手迅速缩回。下图为缩手反射活动示意图。有关分析错误的是(  )

    A.1接受刺激后,能产生神经冲动
    B.缩手后感到疼痛,痛觉中枢位于大脑皮层
    C.缩手反射的反射弧可表示为:5→4→3→2→1
    D.缩手反射的神经中枢位于3
    6.甲乙两成年人,他们的症状表现如下、甲是幼年时期哪种激素分泌不足引起的(  )
    患者
    身高(cm)
    智力
    生殖器官

    65
    低下
    发育不全

    64
    正常
    发育正常
    A.甲状腺激素 B.性激素 C.胰岛素 D.生长激素
    7.“结构与功能相适应”,这是生物学的基本观点之一。以下叙述中正确的是(    )
    A.毛细血管管壁厚、分布广,利于物质交换
    B.视网膜上有感光细胞,所以在此处形成物像
    C.小肠的环形皱襞和小肠绒毛的存在利于营养物质的消化
    D.耳蜗有听觉细胞,是形成听觉的部位
    8.以下属于人体第二道防线的是(    )
    A. B.
    C. D.
    9.下列有关免疫的叙述正确的是(    )
    A.免疫系统不会攻击人体自身的细胞
    B.特异性免疫是与生俱来的
    C.艾滋病病毒主要侵犯并破坏人体免疫系统
    D.免疫对人体总是有益的,免疫功能越强越好
    10.对小时候进行预防接种的描述正确的是(    )
    A.属于非特异性免疫
    B.属于特异性免疫
    C.通过第二道防线发挥作用
    D.预防接种后所有传染病都能预防
    11.下列对学校预防新冠肺炎措施的分类中错误的是(    )
    A.要求学生勤洗手——控制传染源
    B.鼓励学生积极接种疫苗——保护易感人群
    C.要求新冠感染者居家隔离——控制传染源
    D.规定学生戴口罩——切断传播途径,保护易感人群
    12.2021年5月31日是第34个世界无烟日,国家卫健委与世界卫生组织共同呼吁:“承诺戒烟,即刻行动”。吸烟对下列哪一器官的危害最大(  )
    A.肺 B.心脏 C.肝脏 D.大脑
    13.艾滋病是人体感染人类免疫缺陷病毒(HIV)所导致的传染病,下列叙述正确的是(    )
    A.HIV攻击和杀伤人体所有细胞
    B.艾滋病可通过血液、精液、乳汁、握手等途径传播
    C.艾滋病病人属于病原体
    D.HIV没有细胞结构,不能独立生活
    14.人被疯狗咬伤后患狂犬病,从传染病传播的角度上看,疯狗属于(    )
    A.病原体 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群
    15.在新冠疫苗研制方面,我国一直走在世界前列。目前,包括灭活疫苗、减毒活疫苗和基因工程疫苗等多种研究路线均取得重大进展。新冠病毒疫苗接种工作在全国范围有序推进。下列说法错误的是(  )
    A.新冠病毒疫苗能引起人体产生相应抗体
    B.通过有序接种新冠疫苗,提高人群接种率,可有效降低新冠病毒传播风险
    C.健康人接种了新冠疫苗后就不需要戴口罩
    D.新冠病毒在人体肺部细胞能够大量繁殖
    16.如图中是“观察种子的结构”实验,下列有关分析正确的是(    )

    A.乙和丙的营养物质分别储存在2和9中
    B.图乙是沿图甲所示的[c]线剖开的,在剖面上滴一滴碘液,变蓝的部分是[2]
    C.丙图中胚的结构包括6、7、8、9四部分
    D.种子结构的共同点是都有胚乳和胚
    17.大豆是我国北方重要的经济作物。如图是大豆种子萌发的过程,分析正确的是(    )

    A.萌发过程需要充足的光照
    B.最先突破种皮的结构发育成2
    C.种子从萌发到长出幼叶前,子叶内的有机物不断增多
    D.地上部分1主要是由种子的胚轴发育而来
    18.我们食用的大米是稻谷加工处理后的精米(如图),下列说法正确的是(    )

    A.水稻是一种双子叶植物 B.水稻种子中没有子叶
    C.我们吃的部分主要是胚乳 D.精白米能萌发长成幼苗
    19.小明为“探究绿豆种子萌发的条件”,将如图装置放在室温环境中,一段时间后,只有装置②中的种子萌发。下列有关叙述正确的是(    )

    A.②和③作为一组对照,变量是水分 B.①中种子不萌发是因为温度不适宜
    C.②中种子萌发,说明种子萌发需要光 D.③中种子不萌发是因为胚已死亡
    20.下列关于如图所示叶芽和枝条结构的叙述,错误的是(    )

    A.a是由1发育而来的 B.c是由4发育而来的
    C.叶芽能发育成叶和花 D.d是由5发育而来的
    21.以下生产生活实践中,利用顶端优势原理的是(    )
    A.街道两边的行道树的修剪 B.移栽幼苗时减掉部分枝叶
    C.果树夏剪时,去除内膛遮光枝 D.合理密植
    22.植物根吸收水分和无机盐的主要部位是图中的区域(    )

    A.A B.B C.C D.D
    23.下列关于水与植物关系的讨论,正确的是(    )
    A.植物体一定要“喝水”,必须条件是细胞液浓度小于外界溶液浓度
    B.进入植物体的水会沿着筛管运送到茎、叶、花等各处
    C.在植物体“喝水”时,无机盐就会“搭便车”被运输
    D.植物体也会“排水”,水分主要通过叶片的表皮细胞排出
    24.板栗已经成为了我县农民收入的主要来源,以下施肥种类与对应主要作用前后一致的是(    )
    A.硼肥—防止板栗空蓬 B.氮肥—促进枝条粗壮
    C.钾肥—促进枝繁叶茂 D.磷肥—推迟成熟
    25.如图是“探究阳光在植物生长中的作用”实验的基本步骤,下列叙述错误的是(    )

    A.步骤①的目的是消耗叶片中的淀粉等有机物
    B.步骤③是防止温度过高酒精燃烧
    C.步骤②的处理是设置对照实验,变量是锡箔
    D.实验证明绿叶在光下能制造淀粉
    26.以下是一些生物实验装置图,可用于验证植物光合作用产生氧气的是
    A. B. C. D.
    27.现有四套实验装置,若要验证植物的光合作用需要二氧化碳,(注:氢氧化钠溶液吸收二氧化碳)则应选用的装置组合是(  )

    A.甲和丙 B.乙和丙 C.甲和乙 D.乙和丁
    28.如图是叶片的结构示意图,有关叙述正确的是(    )

    A.⑤是气体进出的门户
    B.③是叶肉属于保护组织
    C.②中的导管负责运输有机物
    D.①是叶的表皮细胞,内含叶绿体
    29.香果树是我国特有的濒危珍稀植物,自然条件下成苗率低。为促进香果树繁育,科研人员研究不同遮阴程度对幼苗光合速率的影响,结果如图。下列相关叙述正确的是(    )

    A.四组幼苗应置于不同环境温度下
    B.从图中可知光合速率受温度的影响
    C.全光照时光合速率最大
    D.轻度遮阴条件最适宜培育幼苗
    30.同学们在课堂上利用萌发的和煮熟的种子(初始温度相同)探究植物的呼吸作用,实验过程及结果如图。下列相关叙述正确的是(    )

    A.两组种子均进行呼吸作用
    B.甲组温度计示数高于乙组
    C.甲组蜡烛继续燃烧,乙组蜡烛迅速熄灭
    D.实验可证明萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳
    31.丁装置可以用来验证蒸腾作用。但此装置有一个错误,应修改为(  )

    A.植物叶片太多,应摘掉些
    B.应扎紧袋口
    C.应给叶片涂上几士林
    D.袋口应扎在最下面一片叶以下,土壤之上
    32.京白梨是唯一冠以“京”字的北京特色果品。果实采收后放置一段时间会出现呼吸高峰,这是果实成熟的标志。图示为不同温度条件下果实呼吸速率与贮藏时间的关系,下列叙述正确的是(    )

    A.果实的呼吸作用主要在叶绿体中进行
    B.呼吸作用会消耗果实中的有机物和空气中的氧气
    C.12℃条件下贮藏最先达到呼吸高峰,最先成熟
    D.20℃条件时呼吸作用最弱,最有利于果实贮藏
    33.下列生活实例与呼吸作用原理无关的是(    )
    A.花盆底部要留有排水孔 B.卧室里不宜摆放过多绿植
    C.移栽桂花时根部需要带土坨 D.收获的谷堆一段时间后会发热
    34.萝卜“萎蔫”和“空心”都会影响萝卜的外观、口感及营养,造成“萎蔫”、“空心”的根本原因依次是
    A.蒸腾作用、呼吸作用 B.蒸腾作用、蒸腾作用
    C.呼吸作用、呼吸作用 D.呼吸作用、蒸腾作用
    35.种植玉米的过程中,当玉米苗长到一定程度时,要进行间苗,而且要保持一定的间距和行距。这样做的主要目的是(     )
    A.可以少上肥料,降低成本 B.更好的接受光照,提高光合作用效率
    C.玉米植株高大,太密不容易劳作 D.便于内部空气流通,使玉米更好地呼吸
    36.人们往往把生物学知识、原理等应用到生产实践中去,下列措施与其目的不一致的是(    )
    A.果树移栽时剪去部分枝叶——降低蒸腾作用
    B.农作物灌溉后及时松土——有利于根的呼吸作用
    C.白天为大棚蔬菜通风——增强光合作用
    D.桃树形成花蕾后及时施加氮肥——防止出现落蕾现象
    37.根据你所学的生物学知识进行判断,下列说法正确的是( )
    A.“庄稼一枝花,全靠肥当家”,说明植物生长需要吸收有机物
    B.人在做吸气动作时,膈肌顶部下降,胸廓扩大,肺内气压增大
    C.人体的肝脏分泌的胆汁中有消化脂肪的消化酶
    D.小肠是食物消化和吸收的主要部位
    38.习近平总书记谈生态文明时指出:“森林是陆地生态系统的主体和重要资源,是人类生存发展的重要生态保障,下列有关森林的叙述,错误的是(       )
    A.可促进生物圈的水循环 B.为其他生物提供有机物和能量
    C.使大气中的二氧化碳浓度升高 D.有利于维持大气碳一氧平衡
    39.河北青龙—康养福地—百佳深呼吸小城,与获此殊荣无关的是(    )
    A.植树造林 B.绿色出行 C.保护母亲河行动 D.退林还耕
    40.“珍爱生命,健康生活。”下列叙述中不符合健康生活理念的是(  )
    A.可少量吸烟来提神醒脑,提高学习效率
    B.青春期要多与父母。老师和同学交谈
    C.标有“OTC”标志的药物可用于自我诊断、自我治疗的小伤小病
    D.若遇到伤者出现喷射状出血,需在近心端止血

    二、资料分析题
    41.阅读下列资料,回答问题。
    资料一:新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的,其主要传播途径是经呼吸道飞沫和密切接触传播。新冠病毒怎样侵入人体细胞呢?新冠病毒表面的S蛋白可以和人体细胞膜表面一种叫ACE-2的物质相结合,然后促使病毒的遗传物质进入细胞。
    资料二:新冠病毒核酸检测阳性是新冠肺炎确诊的首要标准。抗原检测简便、快捷,可以作为核酸检测的补充。抗原检测卡如图1所示。在检测卡特定的位置上,附着有针对新冠病毒的抗体。将样本液滴入样本孔内,样本液会从样本孔流向检测线(T)和质控线(C),如果样本液中含有新冠病毒,就可以观察到T线和C线均显示出红色条。

    (1)根据资料一,戴口罩、勤洗手、少聚集能够有效阻止新冠肺炎的传播,这是因为经呼吸道飞沫和 传播是新冠肺炎的主要传播途径;结合资料一描述新冠病毒的核酸是如何进入人体细胞的 。
    (2)甲、乙两份样本的检测结果如图2所示(图中条带颜色实际为红色)。根据资料二,可以判断出样本 为阳性。这是因为 和 的结合是特异性的,二者的结合引起检测卡出现特定的颜色变化。
    (3)从预防传染病的措施来看,接种新冠疫苗可以保护 ,疫苗注射到人体后,通过第 道防线发挥作用,属于 免疫(特异性/非特异性)。疫苗和新冠病毒都属于 (抗原/抗体)。
    (4)为什么有的人已经注射了疫苗,还会成为“小阳人”?可能原因是 。

    三、综合题
    42.如图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程示意图,请回答:

    (1)分析气体变化可知,A生理过程表示 作用,B生理过程表示 ,C生理过程表示 作用。
    (2)D过程表示根吸收的水和无机盐沿着茎的木质部中的 向上运输。
    (3)植物体内所有活细胞时刻都能进行的生理过程是 (填图中序号)。
    (4)植物的根系保证了E过程的进行,植物的根只有在根毛细胞液浓度 (填大于、小于或等于)土壤溶液浓度时,才能吸收水。结合此过程解释盐碱地为什么不适合庄稼生长 。
    (5)水和无机盐之所以能运输到全身各处,主要依靠图中的生理过程是 (填图中序号)
    (6)某兴趣小组从该植物上取下两根枝条做如图处理,一段时间后,发现A中液面明显下降,B无变化,此实验目的是探究 。

    (7)该小组同学到温室大棚调查,发现农民伯伯安装了增加 (填“氧气”或“二氧化碳”)浓度的一种仪器,可以提高农作物产量。
    43.最近几年,我县大力推进植被覆盖,“荒山秃岭”已渐行渐远,正成为“深呼吸小城”。请分析回答下列问题:

    (1)小明在南山公园里看到一棵高大的常绿树木,主干挺拔,全树呈宝塔状。叶子针状,种子呈卵形,无果皮包被。小明据此判断:该植物属于 植物。
    (2)图中[a]所示的细胞是 ,它能控制气孔的张开和闭合。当它吸水膨胀时,气孔 (填“张开”和“闭合”)。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行 的“窗口”。
    (3)移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部,让根部更加通风透气,有利于根细胞进行 作用。
    (4)当我们漫步在南山林荫小路上,会感到空气清新湿润,与此相关的植物生理过程包括 和 。请你结合所学知识为漫步的人们提一条建议:什么时间去锻炼氧气浓度会更大 。
    (5)某兴趣小组想知道气孔开闭受不受温度影响,于是开展探究实验。他们提出的问题是 ?实验变量是 。

    四、实验探究题
    44.某生物小组的同学选取正常生长的牵牛花为实验材料,设计了如下实验装置(甲叶片部分被不透光铝箔遮住;氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳;碳酸氢钠溶液可以缓慢释放二氧化碳)进行实验:

    (1)a.将此装置放于黑暗处一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中 加热。
    b.用清水漂洗后放入培养皿中,分别向甲、乙、丙三片叶上滴加碘液,观察叶片颜色变化。
    (2)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是 。
    (3)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的主要原因是 。
    (4)叶片甲滴加碘液后出现的现象 ,这一现象可以说明 。
    (5)叶片乙、丙滴加碘液后出现的颜色变化分别是 、 ,这说明
    (6)要使实验达到预期的结果,装置中两个玻璃瓶上的塞子要密封好,目的有二,一是 ,二是进行对照。
    (7)请写出光合作用的反应式 。

    参考答案:
    1.A
    2.A
    3.B
    4.A
    5.C
    6.A
    7.B
    8.C
    9.C
    10.B
    11.A
    12.A
    13.D
    14.B
    15.C
    16.C
    17.B
    18.C
    19.D
    20.C
    21.A
    22.D
    23.C
    24.A
    25.C
    26.C
    27.A
    28.A
    29.D
    30.B
    31.D
    32.B
    33.C
    34.A
    35.B
    36.D
    37.D
    38.C
    39.D
    40.A
    41.(1) 接触 新冠病毒表面的S蛋白和人体细胞膜表面的ACE-2物质相结合,然后促使病毒的遗传物质进入细胞
    (2) 甲 抗体 抗原
    (3) 易感人群 三 特异性 抗原
    (4)病毒产生变异/人体产生抗体过少

    42.(1) 呼吸 蒸腾作用 光合
    (2)导管
    (3)A
    (4) 大于 土壤溶液浓度大于细胞液浓度,细胞易失水
    (5)B
    (6)蒸腾作用的主要器官是叶片
    (7)二氧化碳

    43.(1)裸子
    (2) 保卫细胞 张开 气体交换
    (3)呼吸
    (4) 光合作用/蒸腾作用 蒸腾作用/光合作用 傍晚时分(日落前)
    (5) 气孔开闭受温度影响吗(符合此意即可,必须是疑问句) 温度

    44.(1)水浴
    (2)消耗掉体内有机物
    (3)蒸腾作用
    (4) 遮光部位不变蓝,不遮光部位变蓝 光合作用需要光(光合作用在光下产生淀粉)
    (5) 不变蓝 变蓝 光合作用需要二氧化碳
    (6)防止外界二氧化碳进入干扰实验结果
    (7)二氧化碳+水氧气+有机物(淀粉)


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