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    第五单元 认识人民币(导学案)-一年级下册数学人教版

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    数学一年级下册5. 认识人民币认识人民币学案及答案

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    这是一份数学一年级下册5. 认识人民币认识人民币学案及答案,共4页。学案主要包含了学习目标,教学重难点,导学流程等内容,欢迎下载使用。


    5.1 认识人民币

    班级        姓名       

    【学习目标】

    1.通过自主学习和独立思考, 能认识小面值的人民币。

    2.通过合作交流和教师评讲,能够认识人民币的单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分,认识人民币之间的关系。

    【教学重难点】

    重点:能认识小面值的人民币。

    难点:能够认识人民币的单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分,认识人民币之间的关系。

    【导学流程】 

    一、基础感知

     

     

     

     

     

    1.仔细观察说一说怎样认识下面的人民币?他们分别都有什么特点?

     

    2.这些人民币怎样分类?

    思考:元、角、分之间如何进行换算?

    二、应用新知

    1.人民币的单位有(  )、(  )、(  )。

    2.写出下面的钱数。

      

     

     

     

     

    (  )元(  )角           

     

     

     

     

     

    (  )角(  )分

    3.填空。

    1角=(  )分   20分=(  )角     1元=(  )角

    10分=(  )角    3元=(   )角       2角=(   )分

    10角=(  )元 40角=(  )元   5元=(  )角

     

     

    5.2 认识人民币

    班级        姓名       

    【学习目标】

    1. 通过自主学习和独立思考, 能认识大面值的人民币。

    2.通过合作交流和教师评讲,能够认识单位是元的人民币之间的关系。

    【教学重难点】

    重点:能认识大面值的人民币。

    难点:能够认识单位是元的人民币之间的关系。

    【导学流程】 

    一、基础感知

     

     

     

     

    1.仔细观察学具人民币正面和反面说一说他们有什么特点?

    2.思考:一张5元可以换     张1元。

    一张10元可以换     张1元。

    一张20元可以换     张10元。

    一张50元可以换     张10元。

    一张100元可以换     张10元。

    一张100元可以换     张50元。

    二、应用新知

    1.填一填。

    一张            可以换               

     

    一张            可以换                

     

    一张            可以换              

    2.填空。

    8角=(    )分      10角=(    )元

    10分=(    )角      1元=(    )分

    50分=(    )角      7元=(    )角

           

     

     

         )元(   )角             )元(   )角

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