山东省德州市平原县第二中学等三校2022-2023学年九年级上学期期中联考化学试题

这是一份山东省德州市平原县第二中学等三校2022-2023学年九年级上学期期中联考化学试题，共7页。试卷主要包含了选择题，理解与应用，实验与探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
九年级化学第一学期期中测试
（满分 100 分：考试 时间：70 分钟）
相对原子质量：C:12 H:1 O:16 Ca:40
第Ⅰ卷
一、选择题（本题包括 16 个小题，1~12 题每小题 2 分，13~16 题每小题 3 分共 36分。每小题只有一个选项符合题意）
1. 中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（ ）
A.烧制陶瓷 B.火药使用
C.粮食酿酒 D.甲骨刻字
2. 下列气体中，目前不计入空气污染指数项目的是（ ）
A. 氧气 B. 二氧化硫 C. PM2.5 D. 一氧化碳
3.正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（ ）
A.滴加液体 B.塞紧橡皮塞 C. 量取液体 D.熄灭酒精灯
4.某外控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅（SiO2）为载体，吸附酒精制作而成。保鲜原理是酒精缓慢挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层。下列说法不正确的是( )
A．SiO2中的 Si 的化合价为+4 B. 起保鲜作用的物质是酒精
C．该保鲜剂不能与明火接触 D. 酒精挥发时分子体积变大
5. 下列实验现象描述正确的是（ ）
A. 硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，生成二氧化硫
B. 电解水时正极，负极上产生的气体的体积比是 2：1
C. 木炭在氧气中燃烧发出白光生成黑色固体
D. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体
6.以下是某同学“错题本”上记录的有关水的认识的部分内容，其中正确的是（ ）
A. 水电解生成 O2，说明水中含有氧分子 B. 水在天然循环过程中，发生的是物理变化
C. 水由液态变为气态，水分子的质量变小 D. 硬水中含较多钙元素，可以多喝硬水补钙
7.化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数和质子数之和，如 13C 表示核内有 6 个质子和 7 个中子的碳原子，则有关 36Cl 和 37Cl 的说法不正确的是（ ）
A. 原子中含有相同数目的中子 B. 属于同种元素
C. 原子核外电子数相同 D. 原子核内质子数相同
8. 下列各组物质均属于纯净物的是（ ）
A. 牛奶 豆浆 可乐 B. 氮气 蒸馏水 稀有气体
C. 冰水混合物 氢气 液氧 D. 纯净的空气 水 二氧化碳
9.“改善环境质量，推动绿色发展”是当前环保工作的重点，下列做法不符合这一要求的是（ ）
A.建立污水处理厂，处理城市生活污水 B.提倡公交出行，减少城市雾霾
C.燃放烟花爆竹，增加节日气氛 D.排除水上娱乐设施，恢复湿地生态
10.化学使生活更美好。下列情景中都有对化学知识的应用，解释正确的是（ ）
A. 火箭发射利用了氧气的可燃性
B. 用酒精消毒时只发生了化学变化
C. 稀有气体通电时发出不同颜色的光，是利用其化学性质
D. 红砖粉末也可以作过氧化氢制取氧气的催化剂
11.“天为棋盘星作子，中国北斗耀太空”，铷原子钟被称为北斗卫是的心脏。如图是铷元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列有关铷原子的说法不正确的是（ ）

A. 图中？=37，原子核内有 37 个中子
B. 铷元素在化学反应中容易失去电子形成阳离子，离子符号为 Rb+
C. 铷的相对原子质量为 85.468
D. 铷元素属于金属元素
12.碳酸氢钠（NaHCO3）是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一，下列有关说法正确的是（ ）
A．NaHCO3 是一种氧化物。 B．NaHCO3 中碳元素的化合价为+2 价
C．氧原子的结构示意图为 D．NaHCO3 中含有一种金属元素
13.下列对化学用语中的“2”所表示的意义的理解，正确的是（ ）
A. 2Mg 中的“2”表示 2 个镁元素 B. O2中的“2”表示 2 个氧原子
C.Fe2+中的“2”表示铁元素的化合价为+2 D.2HCl 中的“2”表示 2 个氯化氢分子
14.蓬华脐橙果肉鲜嫩多汁、甘甜浓郁，富含维生素 C（化学式为 C6H8O6）。下列关于维生素 C的说法正确的是（ ）
A. 维生素 C 中含有 6 个碳原子
B. 维生素 C 中氢元素的质量分数最小
C. 维生素 C 是由碳原子、氢原子、氧原子构成的化合物
D. 维生素 C 中碳、氢、氧元素的质量比为 3：4：3
15.下列实验方案设计不合理的是（ ）
选项
实验目的
实验方案
A
比较酒精灯各火焰层的温度
将火柴梗平放入火焰中，约1s后取出
B
鉴别厨房中的醋和酱油
分别闻气味
C
区分蒸馏水和食盐水
用玻璃棒分别蘸取后在酒精灯上灼烧
D
分离食盐和蔗糖的固体混合物
加足量水溶解，过滤
16.由下列实验现象推出的相应结论中，正确的是（ ）

A
B
C
D
实验




现象
水沿导管进入集气瓶且水面上升至刻度1处
烧杯内壁有无色小液滴生成
呼出气体中的木条熄灭，空气中的木条继续燃烧
正负极均有气泡产生，正极生成的气体能使带火星的木条复燃
结论
氧气约占空气质量的1/5
蜡烛中含有碳、氢元素
空气中氧气含量高于呼出气体中氧气含量
正极生成的是氢气
第Ⅱ卷 非选择题
二、理解与应用（本题包括 4 个小题，共 28 分）
17.（5 分） 化学源于生活，服务于生活。请从化学的视角回答下列问题：
（1）炒菜时能闻到菜香，用分子观点解释其原因___________。
（2）做红烧肉时加入“加铁酱油”味道更佳，其中“加铁酱油”中的“铁”指___________（填“元素”、“原子”或“分子”）
（3）“测体温、戴口罩、勤消毒”等在抗击新冠肺炎中发挥重要作用。
①水银体温计中的汞是由___________（选填“分子”、“原子”或“离子”）构成。
②戴口罩能有效阻隔可吸入颗粒物、细菌、病毒等，其阻隔原理与化学实验基本操作中的___________类似。
③使用医用酒精消毒时应避开火源，以免引发火灾，说明酒精具有的化学性质是_______。
18.（6 分）化学用语是学习化学的重要工具，请按要求用化学用语填空：
（1）空气中含量最多的元素_______。
（2）两个氖原子_________。
（3）4 个水分子_________。
（4）地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成化合物的化学式_______。
（5）制造 5G 芯片的氮化镓(GaN)材料可由氯化镓(GaCl3)制取，氯化镓中镓元素的化合价为__。
（6）2 个硝酸根离子_______。
19.（5 分）化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的科学。
（1）已知镓（Ga）的原子结构示意图如下图（甲）所示，则 x 的值为_______________ ；
（2）镓元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似____（在 A、B、C、D 图中选择，填字母）；

（3）A、B、C、D 图示的四种元素最本质的区别是________________________；
（4）B 的离子符号是 ______________，C 与 D 形成的化合物的化学式__________
20. （12 分）暴雨过后的河水浑浊不堪，有同学收集到一瓶浑浊的河水，经过以下净水过程，最终制成蒸馏水，实验过程如图一所示。

（1）图一中，加入的 A 物质是絮凝剂，该物质的名称是_________；作用是_________。
（2）图一中操作①、②、③对应图二中的装置分别是（填序号）_________，其中除去水样中的色素和异味，所用试剂的名称为_________，利用该物质的_______性，该过程主要是_________ 变化（填“物理"或“化学"），单一净化水程度最高的是_________（写名称）。
（3）图二中的装置（I）实验过程的叙述正确的是_________.
A.是化学变化 B.水的化学性质保持不变
C.水分子种类没有发生改变 D.水的状态保持不变
（4）若经过操作①后，所得液体 C 中仍有浑浊，其原因可能是_______（填序号）
A 滤纸有破损 B.漏斗下端未靠在烧杯内壁 C.漏斗内液面高于滤纸的边缘
经过操作①，检验所得液体是硬水还是软水，可以加_______检验，生活中转化硬水的方法是_______。
（5）下列方法中，生产自来水使用的方法有_________。（填序号）
A. 沉淀 B. 过滤 C. 煮沸 D. 蒸馏 E. 吸附
三、实验与探究题（本大题包括 2 个小题，每空 2 分，共 24 分）
21. (14 分)通过一个多月的化学学习，相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，回答问题。

（1）写出下列仪器的名称②：______；
（2）同学用高锰酸钾制取并收集较纯净的 O2 ，他应选择的装置是______ (在 A-G 中选择)，该套装置有一处不足的地方，遣你加以改进______；反应的符号表达式为______；
（3）下列是同学加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的部分实验操作，其中不合理的是 ；
A. 先检查装置的气密性，后加药品 B. 先固定试管，后放置酒精灯
C. 实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯 D. 装满氧气的集气瓶正放在桌面上
（4）若用过氧化氢溶液来制氧气，为了得到平稳的氧气流，可选择______ (填字母序号)作为发生装置。
（5）如果用 H 装置装满水来收集氧气，氧气应从______(填“a”或“b”)端进入。
22.（10 分）为探究影响双氧水分解速度的因素，小雨阅读课外资料得知：双氧水分解除了用二氧化锰，还可用氧化铜（难溶于水）等物质作催化剂。于是在室温下做了如下实验，实验数据记录如下：
双氧水的质量
双氧水的浓度
CuO的质量
相同时间内产生O2体积
Ⅰ100.0g
1%
0.0g
5mL
Ⅱ100.0g
1%
2g
32mL
Ⅲ100.0g
4%
2g
64mL
（1）本实验中，测量 O2体积的装置是________（填编号）。

（2）通过对上表数据分析，除了 CuO 能加快双氧水的反应速率外，你认为影响双氧水分解速率的因素还有_______、_______（至少写两种）
（3）小雨利用上述原理制氧气，若达到可随时控制反应的发生与停止目的，并收集到比较干燥的氧气。反应的符号表达式是__________________应选择的装置是_______ （填序号）

四、计算题（本大题包括 2 个小题，12 分）
23.葡萄糖的化学式为 C6H12O6，请根据该化学式回答下列问题：
（1）葡萄糖由______种元素组成，1 个葡萄糖分子中有______个原子。（2 分）
（2）葡萄糖的相对分子质量是______________；（1 分）
（3）葡萄糖中 C、H、O 三种元素的质量比为_______；（1 分）
（4）葡萄糖中碳元素的质量分数是多少（2 分）
（5）18g 葡萄糖所含碳元素的质量是多少？（2 分）
24、（4 分）钙是维持人体正常功能所必须的元素，有时需要服用补钙满足人体需求。下图为补钙剂金钙尔奇说明书的一部分。请根据图示中的信息计算每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为多少 g；


九年级化学第一学期期中测试答案
一、选择题（本题包括16个小题，1~12题每小题2分，13~16题每小题3分共36分。每小题只有一个选项符合题意）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
D
A
D
D
D
B
A
C
C
D
A
D
D
B
D
C
二、理解与应用（本题包括4个小题，每空1分，共28分）
17.（5分）(1)分子在不断地运动 （2）元素 （3）原子 过滤 酒精具有可燃性
18.（6分）（1）N （2）2Ne （3）4H2O （4）Al2O3 （5）+3 （6） 2NO3-
19.（5分）（1）31 （2）B （3）质子数不相同（或核电荷数不相同） （4）Al3+ Na2S
20.（1）明矾 吸附水中悬浮杂质而加速其沉降 （2）III II I 活性炭 吸附 物理 蒸馏 （3）BC （4）AC 肥皂水 煮沸 （5）A B E
三、实验与探究题（本大题包括2个小题，每空2分，共24分）
21.（1）锥形瓶（2）AG 在试管口塞一团棉花 (3）B （4）D （5）b
22. . (1)C (2) 温度 双氧水的浓度 （3） BC或者BD
四、计算题（本大题包括2个小题，12分）
23. (1) 3 24 (2分) (2) 180 （1分） (3) 6:1:8 （1分）
(4) （2分） （5） (2分）
24. （2分） （1分） (1分)