河北省石家庄市高邑县2022-2023学年六年级下学期期末数学试卷

这是一份河北省石家庄市高邑县2022-2023学年六年级下学期期末数学试卷，共21页。试卷主要包含了填空，判断题，选择题，计算题，操作题，求如图的体积，问题解决等内容，欢迎下载使用。

2023年河北省石家庄市高邑县小升初数学试卷
一、填空。（19分，第1-8题每空1分，第9-10题，每空2分）
1．（2分）2022年春运期间，我国铁路发送旅客381539000人次。把横线上的数改写成用“万”作单位的数是 　 　万，省略“亿”后面的尾数约是 　 　亿。
2．（4分）100分＝　 　时
4.05平方千米＝　 　公顷
9.02立方分米＝　 　立方厘米＝　 　立方米
3．（2分）120千克比80千克多 　 　%；
9里面有 　 　个。
4．（1分）如果A×＝B×，那么A：B＝　 　（填最简比）
5．（1分）某市九月份的天气情况如图，本月的晴天比雨天多 　 　天。
​

6．（1分）商场有电视机m台，每台进价为a元，售价b元，若全部出售，共可获利 　 　元．
7．（2分）圆的周长和半径成 　 　比例关系；圆锥的体积一定，它的底面积与高成 　 　比例关系。
8．（2分）一个棱长为6分米的正方体木块的表面积是 　 　平方分米，把它切削成一个最大的圆锥体，这个圆锥体的体积是 　 　立方分米．
9．（2分）便利文具店一种圆珠笔单价为3.8元，搞促销活动“买三送一”，亮亮需要买12支圆珠笔，实际是打 　 　折买的。
10．（2分）一条长400米的公路，在两旁每隔8米安装1盏路灯，两端都要安装，一共要安装 　 　盏路灯。
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。）（5分，每空1分）
11．（1分）袋子里有3支红铅笔和5支黄铅笔，摸到红铅笔的可能性是。 　 　
12．（1分）某种商品先提价10%，又打九折销售，现价与原价相等。 　 　
13．（1分）一个三角形三个内角的比是2：3：7，那么这是个钝角三角形。 　 　
14．（1分）一包盐的包装袋上标着：净含量400g±5g，这包盐最少不能低于395g。 　 　
15．（1分）一个圆锥的体积和一个圆柱的体积相等，圆锥的高是圆柱高的3倍。 　 　
三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（10分，每空2分）
16．（2分）已知a、b、c是三个不等于0的数，并且，则a、b、c这三个数中最小的是（　　）
A．a B．b C．c D．不能确定
17．（2分）如图在长方形ABCD中，三角形ABF的面积与三角形EDF的面积相比（　　）
​

A．三角形ABF的面积大 B．三角形EDF的面积大
C．一样大
18．（2分）学校在小芳家的西北方向，小芳家在学校的（　　）方向。
A．东南 B．东北 C．西南 D．西北
19．（2分）的分母乘4，要使原分数的大小不变，分子应加上（　　）
A．4 B．15 C．20
20．（2分）一个圆柱和一个圆锥，底面周长的比是2：3，体积的比是5：6，则高的最简整数比是（　　）
A．5：8 B．8：5 C．15：8 D．8：15
四、计算题。（22分，第1题每个0.5分；第2-3题每个3分。）
21．（4分）直接写出得数。
＝
4.2÷0.07＝
0＝
＝
＝
24×125%＝
31.9﹣3.09＝
8÷0.001＝
22．（9分）能简算就要简算。



23．（9分）求未知数x。
3.5x﹣0.6×3＝5.2
：x＝：
x﹣x＝
五、操作题。（10分，第1题6分，每图2分；第2题4分，第1小题每空0.5分，第2小题2分）
24．（6分）若方格图中每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图形。
（1）把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°画出旋转后的图形。
（2）按1：2的比例画出三角形缩小后的图形。
（3）画出一个面积是9平方厘米的轴对称图形，并标出它的一条对称轴。
​
25．（4分）
（1）市民广场在学校　 　偏　 　°方向的　 　米处．
（2）图书馆在学校南偏东60°方向的100米处，算一算，并在图中画出图书馆的位置．
六、求如图的体积（单位：厘米）（4分）
26．（4分）求如图的体积。
​
七、问题解决。（30分。第1、2、4题每题5分；第3题8分，每小题5分；第5题7分，第1小题3分，第2小题4分。）
27．（5分）一个果园新摘了一些苹果，上午运走全部的，下午运走210千克，这时已运走的苹果质量占全部苹果的，果园新摘苹果多少千克？
28．（5分）学校新购进图书480本，并决定把新购进图书的按3：5的比例分给五、六年级，五、六年级各分得多少本？
29．（8分）一个长方体玻璃无盖鱼缸，长150厘米，宽60厘米，高30厘米。
（1）做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方米？
（2）如果往鱼缸里注入深的水，需加水多少升？
30．（5分）有一条泥泞小路，亮亮的爸爸运来了一堆沙准备铺路。这堆沙堆成圆锥形，底面周长是12.56米，高1.5米。把这堆沙铺在这条宽4米的泥泞小路上，平均铺5厘米厚，可以铺多长？
31．（7分）某种子培育基地用A、B、C、D四种型号的小麦种子共4000粒进行发芽实验，从中选出发芽率高的种子进行推广。通过实验得知，C型号种子的发芽率为98%，根据实验数据绘制了图1和图2两幅尚不完整的统计图。
​
（1）计算用于实验的D型号种子数是多少？
（2）先计算出C型号种子发芽的粒数，然后将图2的统计图补充完整。

2023年河北省石家庄市高邑县小升初数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空。（19分，第1-8题每空1分，第9-10题，每空2分）
1．（2分）2022年春运期间，我国铁路发送旅客381539000人次。把横线上的数改写成用“万”作单位的数是 　38153.9　万，省略“亿”后面的尾数约是 　4　亿。
【分析】数的改写就是直接在原数的万位后面点上小数点，同时要在改写的小数后面写上“万”字，数的大小不变；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【解答】解：381539000＝38153.9万
381539000≈4亿
故答案为：38153.9，4。
【点评】此题考查了数的改写和求近似数，要求学生掌握。
2．（4分）100分＝　1　时
4.05平方千米＝　405　公顷
9.02立方分米＝　9020　立方厘米＝　0.00902　立方米
【分析】1时＝60分，1平方千米＝100公顷，1立方米＝100立方分米＝10000立方厘米，单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。
【解答】解：100分＝1时
4.05平方千米＝405公顷
9.02立方分米＝9020立方厘米＝0.00902立方米
故答案为：1，405，9020，0.00902。
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。
3．（2分）120千克比80千克多 　50　%；
9里面有 　27　个。
【分析】求120千克比80千克多百分之几，就是求（120﹣80）是80的百分之几。据此解答；
求9里面有多少个，就是求9除以的商。据此解答。
【解答】解：（120﹣80）÷80
＝40÷80
＝0.5
＝50%
9÷＝27
故答案为：50；27。
【点评】解答本题需熟练掌握求一个数比另一个数少百分之几及求一个数里有多少个另一个数的计算方法。
4．（1分）如果A×＝B×，那么A：B＝　20：21　（填最简比）
【分析】在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质，根据比例的基本性质的逆用，把等积式化成比例，再根据化简比的方法化成最简单的整数比即可。
【解答】解：因为A×＝B×
所以A：B＝：＝20：21
故答案为：20：21。
【点评】熟练掌握比例的基本性质和化简比的方法是解题的关键。
5．（1分）某市九月份的天气情况如图，本月的晴天比雨天多 　18　天。
​

【分析】9月份有30天，根据求一个数的百分之几是多少，用乘法分别求出晴天、雨天的天数，再相减得出结果。
【解答】解：30×70%﹣30×10%
＝21﹣3
＝18（天）
答：本月的晴天比雨天多18天。
故答案为：18天。
【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。
6．（1分）商场有电视机m台，每台进价为a元，售价b元，若全部出售，共可获利 　m（b﹣a）　元．
【分析】用售价减去进价求出每台电视机获利的钱数，再乘m求出全部出售共获利的钱数．
【解答】解：（b﹣a）×m＝m（b﹣a）（元），
答：共获利m（b﹣a）元，
故答案为：m（b﹣a）．
【点评】关键是明白售价﹣进价＝获利的钱数，进而求出全部出售共获利的钱数．
7．（2分）圆的周长和半径成 　正　比例关系；圆锥的体积一定，它的底面积与高成 　反　比例关系。
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，如果是比值一定，就成正比例，如果是乘积一定，则成反比例。
【解答】解：圆的周长÷半径＝2π（一定），商一定，所以圆的周长和半径成正比例关系；
圆锥的底面积×高＝圆锥的体积×3（一定），乘积一定，所以圆锥的底面积与高成反比例关系。
故答案为：正，反。
【点评】此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再作判断。
8．（2分）一个棱长为6分米的正方体木块的表面积是 　216　平方分米，把它切削成一个最大的圆锥体，这个圆锥体的体积是 　56.52　立方分米．
【分析】正方体的表面积＝棱长×棱长×6，圆锥体的体积＝底面积×高；在正方形中最大的圆的直径等于正方形的边长，由此可以求出圆锥的底面积，从而解决问题．
【解答】解：6×6×6＝216平方分米，
圆锥的底面积为：3.14×（6÷2）2＝3.14×9＝28.26（平方分米）；
圆锥的体积为×28.26×6＝56.52（立方分米）；
故答案为：216，56.52．
【点评】此题理解正方形中最大的圆的直径等于正方形的边长是关键．
9．（2分）便利文具店一种圆珠笔单价为3.8元，搞促销活动“买三送一”，亮亮需要买12支圆珠笔，实际是打 　七五　折买的。
【分析】搞促销活动“买三送一”，亮亮需要买12支圆珠笔，9+3＝12（支），赠了3支，买了9支，实际花了3.8×（12﹣3）＝34.2（元）；平均每支是34.2÷12≈2.85（元），2.85÷3.8＝0.75＝75%，就是七五折，据此解答。
【解答】解：9+3＝12（支）
3.8×（12﹣3）
＝3.8×9
＝34.2（元）
34.2÷12≈2.85（元）
2.85÷3.8
＝0.75
＝75%
＝七五折
答：实际是打七五折买的。
【点评】本题考查的是整数、小数复合应用题，理清题中数量关系是解答关键。
10．（2分）一条长400米的公路，在两旁每隔8米安装1盏路灯，两端都要安装，一共要安装 　102　盏路灯。
【分析】根据植树问题公式：如果植树线路的两端都要植树，那么植树的棵数应比要分的段数多1，即：棵数＝间隔数+1．先求间隔数，再加1，最后乘2就是两旁安装路灯盏数。据此即可求解。
【解答】解：400÷8＝50（个）
50+1＝51（盏）
51×2＝102（盏）
答：一共需要安装102盏路灯。
故答案为：102。
【点评】此题属于典型的植树问题，先求出间隔数，再用间隔数加1，就是一侧植树的棵数，由此解决问题。
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。）（5分，每空1分）
11．（1分）袋子里有3支红铅笔和5支黄铅笔，摸到红铅笔的可能性是。 　×　
【分析】求摸到红铅笔的可能性用红色铅笔的个数除以铅笔的总个数即可。
【解答】解：3÷（3+5）
＝3÷8
＝
答：摸到红铅笔的可能性是。
原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查可能性的求法，即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答。
12．（1分）某种商品先提价10%，又打九折销售，现价与原价相等。 　×　
【分析】把原来的价格看作是单位“1”，再在的售价就是原来售价的（1+10%）的90%，求出现在的售价，再同原价进行比较。
【解答】解：9折＝90%
1×（1+10%）×90%
＝1×1.1×0.9
＝99%
答：现价是原价的99%。
故答案为：×。
【点评】本题的关键是根据分数乘法的意义求出现在的价格是原价的百分之几，再进行判断。
13．（1分）一个三角形三个内角的比是2：3：7，那么这是个钝角三角形。 　√　
【分析】求出总份数是2+3+7＝12（份），根据三角形内角和是180°，求出最大角度数即可判断。
【解答】解：180°×＝105°
105°是钝角，所以三角形是钝角三角形，原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查的是按比例分配问题，求出总份数是解答关键。
14．（1分）一包盐的包装袋上标着：净含量400g±5g，这包盐最少不能低于395g。 　√　
【分析】净重（400g±5）克，就表示只要是这包盐的重量在（400﹣5）和（400+5）之间都算合格，进一步求出最少的克数。
【解答】解：400﹣5＝395（克）
即这包盐最少不能低于395g。所以题干说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题考查对生活常识“净重”的理解，就是最多不能超过和最少不能低于的意思。
15．（1分）一个圆锥的体积和一个圆柱的体积相等，圆锥的高是圆柱高的3倍。 　×　
【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍，一个圆锥的体积和一个圆柱的体积相等，在没有确定圆锥的底面积与圆柱的底面积是否相等时，就无法确定圆锥的高是圆柱高的3倍。据此判断。
【解答】解：一个圆锥的体积和一个圆柱的体积相等，在没有确定圆锥的底面积与圆柱的底面积是否相等时，就无法确定圆锥的高是圆柱高的3倍。
因此题干中的结论是错误的。
故答案为：×。
【点评】此题考查的没多少理解掌握等底等高的圆柱与圆锥体积之间的关系及应用。
三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（10分，每空2分）
16．（2分）已知a、b、c是三个不等于0的数，并且，则a、b、c这三个数中最小的是（　　）
A．a B．b C．c D．不能确定
【分析】用赋值法解答，假设＝1，分别求出a、b、c这三个数的值，再比较大小。
【解答】解：假设＝1
所以a＝，b＝，c＝
因为
所以a、b、c这三个数中最小的是b。
故选：B。
【点评】也可以先把除法变为乘法，两个非0的因数相乘的积相等，一个因数越大，另一个因数越小。据此解答。
17．（2分）如图在长方形ABCD中，三角形ABF的面积与三角形EDF的面积相比（　　）
​

A．三角形ABF的面积大 B．三角形EDF的面积大
C．一样大
【分析】由图可知，三角形ABE和三角形DBE等底等高，面积相等；三角形ABE的面积减去三角形BEF的面积等于三角形ABF的面积，三角形DEF的面积减去三角形BEF的面积等于三角形EDF的面积，所以两个阴影三角形的面积相等。
【解答】解：三角形ABE和三角形DBE等底等高，所以S△ABE＝S△DBE
S△ABE﹣S△BEF＝S△DBE﹣S△BEF，即S△ABF＝S△EDF
答：三角形ABF的面积与三角形EDF的面积一样大。
故选：C。
【点评】解答本题需明确：等底等高的两个三角形的面积相等。
18．（2分）学校在小芳家的西北方向，小芳家在学校的（　　）方向。
A．东南 B．东北 C．西南 D．西北
【分析】根据方向的相对性可知：西北和东南相对，据此解答即可。
【解答】解：学校在小芳家的西北方向，小芳家在学校的东南方向。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查方向的辨别，结合方向的相对性解答即可。
19．（2分）的分母乘4，要使原分数的大小不变，分子应加上（　　）
A．4 B．15 C．20
【分析】根据分数的基本性质解答，分母乘4，要使原分数的大小不变，分子也乘4。
【解答】解：因为a×4，所以5×4＝20，
20﹣5＝15。
故选：B。
【点评】掌握分数的基本性质是解题关键。
20．（2分）一个圆柱和一个圆锥，底面周长的比是2：3，体积的比是5：6，则高的最简整数比是（　　）
A．5：8 B．8：5 C．15：8 D．8：15
【分析】根据圆的周长公式知道底面周长的比就是半径的比，设圆柱的底面半径是2，则圆锥的底面半径是3，设圆柱的体积是5，则圆锥的体积是6，再根据圆柱的体积公式V＝Sh＝πr2h与圆锥的体积公式V＝Sh＝πr2h，得出圆柱的高与圆锥的高，进而根据题意，进行比即可。
【解答】解：设圆柱的底面半径是2，则圆锥的底面半径是3，设圆柱的体积是5，则圆锥的体积是6，
则圆柱和圆锥高的比是：
[5÷（π×22）]：[6÷÷（π×32）]
＝：
＝5：8
答：高的最简整数比是5：8。
故选：A。
【点评】此题主要是根据圆柱的体积公式与圆锥的体积公式推导出圆柱与圆锥的高的关系。
四、计算题。（22分，第1题每个0.5分；第2-3题每个3分。）
21．（4分）直接写出得数。
＝
4.2÷0.07＝
0＝
＝
＝
24×125%＝
31.9﹣3.09＝
8÷0.001＝
【分析】根据分数、小数加减乘除法的计算方法，直接进行口算即可。
【解答】解：
＝
4.2÷0.07＝60
0＝0.3
＝0.5
＝8
24×125%＝30
31.9﹣3.09＝28.81
8÷0.001＝8000
【点评】本题考查了简单的计算，计算时要细心，注意平时积累经验，提高计算的水平。
22．（9分）能简算就要简算。



【分析】（1）先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的加法，最后算括号外面的减法；
（2）按照加法交换律和结合律以及减法的性质计算；
（3）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的乘法，最后算括号外面的除法。
【解答】解：（1）
＝10﹣（+）
＝10﹣
＝8.4

（2）
＝（6+3.25）﹣（0.2+）
＝10﹣1
＝9

（3）
＝64÷[×]
＝64÷
＝256
【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
23．（9分）求未知数x。
3.5x﹣0.6×3＝5.2
：x＝：
x﹣x＝
【分析】（1）方程两边同时加上1.8；两边再同时除以3.5；
（2）根据比例的基本性质，先把比例化为方程，两边再同时乘；
（3）先把方程左边化简为x，两边再同时乘。
【解答】解：（1）3.5x﹣0.6×3＝5.2
3.5x﹣0.6×3+1.8＝5.2+1.8
3.5x＝7
3.5x÷3.5＝7÷3.5
x＝2

（2）：x＝：
x＝
x＝
x＝

（3）x﹣x＝
x＝
x＝
x＝
【点评】熟练掌握等式的基本性质和比例的基本性质是解题的关键。
五、操作题。（10分，第1题6分，每图2分；第2题4分，第1小题每空0.5分，第2小题2分）
24．（6分）若方格图中每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图形。
（1）把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°画出旋转后的图形。
（2）按1：2的比例画出三角形缩小后的图形。
（3）画出一个面积是9平方厘米的轴对称图形，并标出它的一条对称轴。
​
【分析】（1）根据旋转的方法，A点不动，把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°画出旋转后的图形即可。
（2）根据图形缩小的方法，把出三角形的底和高分别缩小到原来的，画出按1：2的比例画出三角形缩小后的图形即可。
（3）因为9＝3×3，可以画一个边长是3厘米的正方形，标出它的一条对称轴即可。（画法不唯一，合理即可）
【解答】解：作图如下：
（轴对称图形画法不唯一）
【点评】本题考查了旋转、图形的缩小以及画中的面积轴对称图形的方法，结合题意分析解答即可。
25．（4分）
（1）市民广场在学校　北　偏　西45　°方向的　175　米处．
（2）图书馆在学校南偏东60°方向的100米处，算一算，并在图中画出图书馆的位置．
【分析】（1）根据地图上的方向，上北下南，左西右东，以学校的位置为观察点，即可确定市民广场位置的方向，量出市民与学校图上距离及图中所提供的比例尺，即可求出两地的实际的距离．
（2）同理，以学校的位置为观察点，即可确定图书馆位置的方向，根据图书馆与学校的实际距离及比例尺即可求出两地的图上距离，由此即可画出图书馆的位置．
【解答】解：（1）如图下图，
量得市民广场与学校的图上距离是3.5厘米
3.5÷
＝17500（厘米）
＝175（米）
答：市民广场在学校北偏西450方向的175米处．
（2）100米＝10000厘米
10000×＝2（厘米）
即图书馆在学校南偏东60°方向的2厘米处，
根据以上数据画图如下：

故答案为：北，西45，175．
【点评】此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及比例尺的灵活应用．
六、求如图的体积（单位：厘米）（4分）
26．（4分）求如图的体积。
​
【分析】假设有这样两个立体图形拼在一起，那么拼成的圆柱的高是（6+4），根据圆柱的体积公式：V＝πr2h，把数据代入公式求出整个圆柱的体积，然后除以2即可。
【解答】解：3.14×22×（4+6）÷2
＝3.14×4×10÷2
＝12.56×10÷2
＝125.6÷2
＝62.8
答：它的体积是62.8。
【点评】此题主要考查圆柱的体积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
七、问题解决。（30分。第1、2、4题每题5分；第3题8分，每小题5分；第5题7分，第1小题3分，第2小题4分。）
27．（5分）一个果园新摘了一些苹果，上午运走全部的，下午运走210千克，这时已运走的苹果质量占全部苹果的，果园新摘苹果多少千克？
【分析】由题意可知，下午运走的210千克占全部苹果的（﹣），据此列除法算式解答。
【解答】解：210÷（﹣）
＝210÷
＝720（千克）
答：果园新摘苹果720千克。
【点评】已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算，分析出210千克占全部苹果的（﹣）是解答本题的关键。
28．（5分）学校新购进图书480本，并决定把新购进图书的按3：5的比例分给五、六年级，五、六年级各分得多少本？
【分析】先求出购进图书的是多少，480×＝288（本），再求出总份数是3+5＝8（份），288×＝108（本），288×＝180（本），据此解答。
【解答】解：480×＝288（本）
3+5＝8（份）
288×＝108（本）
288×＝180（本）
答：五、六年级各分得108本、180本。
【点评】本题考查的是按比例分配问题，求出总份数是解答关键。
29．（8分）一个长方体玻璃无盖鱼缸，长150厘米，宽60厘米，高30厘米。
（1）做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方米？
（2）如果往鱼缸里注入深的水，需加水多少升？
【分析】（1）求需要玻璃多少平方米，就是求这个无盖长方体鱼缸的表面积，根据长方体表面积公式：长×宽+（长×高+宽×高）×2，代入数据，即可解答。
（2）根据长方体体积公式：体积＝长×宽×高，代入数据，求出长方体鱼缸的体积，再乘，即可解答。
【解答】解：（1）150厘米＝1.5米；60厘米＝0.6米；30厘米＝0.3米
1.5×0.6+（1.5×0.3+0.6×0.3）×2
＝0.9+（0.45+0.18）×2
＝0.9+0.63×2
＝0.9+1.26
＝21.6（平方米）
答：做这个鱼缸至少需要玻璃2.16平方米。
（2）1.5×0.6×0.3×
＝0.27×
＝0.18（立方米）
0.18立方米＝180立方分米＝180升
答：需加水180升。
【点评】本题考查了长方体的表面积和体积的实际应用，关键是弄清求长方体哪几个面的面积。
30．（5分）有一条泥泞小路，亮亮的爸爸运来了一堆沙准备铺路。这堆沙堆成圆锥形，底面周长是12.56米，高1.5米。把这堆沙铺在这条宽4米的泥泞小路上，平均铺5厘米厚，可以铺多长？
【分析】根据圆锥体积＝×底面积×高求出圆锥体积，用圆锥体积除以长方体的宽，再除以长方体的高（厚），即可解答。
【解答】解：5厘米＝0.05米
×3.14×（12.56÷3.14÷2）2×1.5÷4÷0.05
＝3.14×4×0.5÷4÷0.05
＝6.28÷4÷0.05
＝31.4（米）
答：可以铺31.4米。
【点评】本题考查的是圆锥应用题，熟记公式是解答关键。
31．（7分）某种子培育基地用A、B、C、D四种型号的小麦种子共4000粒进行发芽实验，从中选出发芽率高的种子进行推广。通过实验得知，C型号种子的发芽率为98%，根据实验数据绘制了图1和图2两幅尚不完整的统计图。
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（1）计算用于实验的D型号种子数是多少？
（2）先计算出C型号种子发芽的粒数，然后将图2的统计图补充完整。
【分析】（1）用总粒数乘D型号种子占的分率即可；
（2）用4000乘C型号种子的分率求出其种子数，再乘它的发芽率得出C型号种子的发芽数，最后补充完成统计图即可。
【解答】解：（1）4000×（1﹣25%﹣20%﹣35%）
＝4000×0.2
＝800（粒）
答：用于实验的D型号种子数是800粒。
（2）4000×35%×98%
＝1400×0.98
＝1372（粒）
统计图如下：

【点评】本题主要考查了统计图的绘制，关键是根据已知信息解决实际问题。