甘肃省白银市会宁县2020—2021学年八年级下学期期中考试语文试题

这是一份甘肃省白银市会宁县2020—2021学年八年级下学期期中考试语文试题，共12页。试卷主要包含了积累与运用，现代文阅读，完成11～18题，古诗文阅读，完成19～28题，29.作文等内容，欢迎下载使用。
2020—2021学年度第二学期期中试题
八年级 语 文

题号
一
二
三
四
总 分
得分





一、积累与运用（34分）
1.请将下面的句子工整、美观地书写在田字格内。（2分）
勤学苦练，永争上游。


2.下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A.脑畔(pàn) 眼眶(kuàng) 海棠(táng) 戛然而止(jiá)
B.羁绊(jī) 登时(dēng) 陨石(yuán) 天衣无缝(fèng)
C.凫水(fú) 怅惘(wáng) 山麓(lù) 豁然开朗(huò)
D.凋零(diāo) 家眷(juàn) 沼泽(zhǎo) 窈窕淑女(zhào)
3.下列词语中不含错别字的一项是 ( ) （2分）
A.缄默 震憾 难以置信 兴高采烈
B.撺掇 亢奋 自园其说 人情世故
C.扶植 狡辩 衰草连天 阡陌交通
D.次第 决择 翩然归来 不修边幅
4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A.他的诗写得酣畅淋漓，感情勃发，很容易引发读者的共鸣。
B.作为伟大时代的共和和国公民，在改革创新中，我们应争做马前卒，杜绝马后炮。
C. 心远地自偏，我这顶楼的迷你园景就是我的世外桃源了。
D.许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品，其热衷程度令人叹为观止。
5.下面没有语病的一项是（ ）（2分）
A.语文综合性实践活动使我们开拓了视野，增强了能力。
B.为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。
C.能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。
D.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
6.与下列课文有关的内容搭配不正确的一项是（ ）(2分)
A.《社戏》——《呐喊》——鲁迅——现代
B.《大雁归来》——《沙乡年鉴》——利奥波德——美国
C.《小石潭记》——《柳河东集》——柳宗元——唐代
D.《核舟记》——《虞初新志》——涨潮——明朝
7.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分)
生命的历程中，人们往往丢掉当时觉得不重要的东西，抛掷时毫不______；等到时光逐渐流去，失去的东西在流光中却不停地______，在回忆里逐步被放大。时光虽缓，渐渐也远逝了，等有一天终于______，光阴却已永不回头。
A.惋惜 闪烁 醒悟 B.怜惜 闪耀 醒悟 C.怜惜 闪烁 悔恨 D.惋惜 闪耀 悔恨
8.综合性学习（4分）
阅读下面这则材料，按要求回答问题。（4分）
前不久，在电视台的一次策划会上，主任对一名实习生说，麻烦你开完会给大家订一下盒饭，按人头，我请客。结果该实习生认真地说，对不起，我是来实习导演的，这种事我不会做的。
(1)请用一句话概括这则材料的主要内容。(不超过15字)（2分）

(2)针对实习生的做法，请拟写赞成者与质疑者的不同看法。（2分）
赞成者说：
质疑者说：
9.名句默写。（每空1分，共10分）
（1） ，胡为乎泥中？
（2）成语“秋水伊人”源于《蒹葭》中的诗句 ， 。
（3）《小石潭记》中写溪流曲曲折折，一段看得见，一段又看不见的句子是
； 。
（4） 王勃《送杜少府之任蜀州》中“ ，
。 ”与高适《别董大》“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”意境相似。
（5） 柳宗元《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是： ， 。
（6）其两膝相比者， 。
10.名著阅读 (6分) 《傅雷家书》（节选）
早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你来信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泅横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了！能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声，拥抱，名流的赞美，都没有减 少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据)，只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击；从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！
⑴对文中画线句子理解错误的一项是（ ）(2分）
A.对儿子在音乐会上的成功演出，傅雷感到莫大的幸福与骄傲。
B.既表现了傅雷对艺术的热爱，也表达了对儿子的挚爱之情。
C.傅雷觉得儿子的成功并不重要，重要的是儿子为祖国增了光，给别人带来欢笑。
D.傅雷的欢乐来自于儿子的成功和儿子为祖国增光、给别人带来欢笑。
⑵贯穿整段文字的主旨是傅雷要儿子做一个（ ）的人 (2分）
A.谦卑 B.幸福 C.成功 D.坚强
⑶对本段文字理解错误的一项是（ ）(2分）
A.本段文字满怀着欣喜，洋溢着激情。
B.本段文字是傅雷对自己儿子在成功时的谆谆教诲，展现出他的骄傲深情以及殷切期望。
C.傅雷希望儿子在取得巨大成功时仍然保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。
D.本段文字偏重理性，言辞恳切，表现了傅雷对儿子的理解与宽容。
二、现代文阅读，完成11～18题。（22分）
（一）阅读 《大自然的语言》，完成11～14题（11分）
①物候现象的来临决定于哪些因素呢？
②首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。
③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。
④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
⑤此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。
11.请你结合上下文，简要分析第④段中的加点词“一定”的表达作用。(2分)

12.选文说明的主要内容是决定物候现象来临的四个因素，作者为什么要先说纬度，再说经度、高下的差异，最后说古今的差异？请从说明顺序的角度作简要分析。（3分）


13.选文最后一段主要运用了哪种说明方法？有何作用？（3分）


14.3月26日是玲玲的生曰，远在大连和北京的两个姐姐都在微信上发来电子货卡表示祝 贺，令玲玲惊讶的是照片上北京的连翘和榆叶梅开得正盛，可是在气候宜人的大连这两种花却未开放，你能结合选文内容解答玲玲的疑惑吗？ (3分)


（二）阅读 《母亲的心》，完成15～18题（11分）
母亲的心
①熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。
②春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。
③久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢!
④好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。
⑤母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。
⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
⑦母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上……
⑧母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。
⑨这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸(shān)然泪下!
⑩母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。
⑪窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。
⑫那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!
15.文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请依提示，在横线上补全①～⑨段的主要情节。 （3分）
“我”想吃螃蟹—— ？ —— ？ ——母亲捞起螃蟹—— ？
16.读①——④段，说说母亲冒着严寒去找螃蟹的原因有哪些？（3分）


17.第⑧段画线句子中一系列的动作描写有什么作用？ （3分）


18.文章题目“母亲的心”有哪两层含义？（2分）


三、古诗文阅读，完成19～28题。（24分）
（一）古诗词鉴赏。（2分）
19.下面对这首诗理解不正确的一项是( )（2分）
关雎
关关雎鸠，在河之洲。窃窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
A.本诗运用“兴”的艺术手法，开头用“关关雎鸠，在河之洲”来起兴，引出“窈窕淑女，君子好逑”，使人由成双成对的雎鸠鸟联想到淑女是君子的佳偶，由雎鸠鸟的和鸣联想到君子对淑女的思念。
B.《关雎》大量运用了叠音（即两字相同）、双声（即两字声母相同）、叠韵（即韵母相同）的词语，充分表达了诗人细腻的思想感情。关关形容鸟叫声，窈窕表现淑女的美丽，参差描绘水草的状态，辗转刻画出因相思而不能入眠的情状，既有和谐的声音，又有生动的形象。
C.本诗的情感表达真挚热烈， “君子好逑”“ 寤寐求之”“ 寤寐思服”“ 钟鼓乐之”等诗句均是诗中男子对心中恋人爱慕之情的直接表白。
D.孔子说：“《关雎》乐而不淫，哀而不伤。”写一个男子对女子的思念、追求过程，这个过程显得美好、喜悦而又不低俗，所谓“乐而不淫”；写求之不得的焦虑、苦闷而又想象求而得之的热闹情景，所谓“哀而不伤”。
（二）阅读《核舟记》选段，完成20—24题。（11分）
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，篛篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
20、请用“/”给下面句子断句。（断两处，不要求加标点符号）（2分）
鲁 直 左 手 执 卷 末 右 手 指 卷 如 有 所 语。
21.解释加点词的意思。（2分）
（1）其两膝相比者（ ） （2）盖简桃核修狭者为之（ ）
22.选文前三段按 顺序，依次介绍了核舟的 、 和船背。（3分）
23.按照下面括号内的提示，用文中相关词语填空。（2分）
（1）苏东坡 (肖像特征) （2）佛印 (神态特征)
24.“嘻，技亦灵怪矣哉！”这一句表达了作者 的思想感情。（2分）
（三）阅读《小石潭记》选段，完成25—28题。（11分）
小石潭记 柳宗元
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
25.解释下列加点词语。(2分)
(1) 心乐之（ ） (2)其岸势犬牙差互( )
26.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)日光下澈，影布石上。
(2)以其境过清，不可久居。
27.下列对文章内容的理解和分析不当的一项是( )(2分)
A.“从小丘西行百二十步……伐竹取道，下见小潭”交代了作者的游踪。
B.“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩”，写出了作者为“石潭”命名的缘由及近岸石头的千态万状。
C.“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”，只写了鱼儿自由游弋的情态。
D.第①②段分别写了作者发现石潭之乐和观鱼之乐。
28.第④段画线句流露出作者怎样的心情？并说说作者产生这种心情的原因。(3分)



四、29.作文（任选一题）（40分）
从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。
（1）请以“与 相处的日子”为题，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整，写成一篇不少于600字的记叙文。
②能够说真话，诉真情。
③注意书写工整、清楚、准确。
(2)阅读下列材料，根据要求写一篇文章。
生活中，“幸福”并不都是轰轰烈烈、激荡人心的，更多的时候，它可能显得细切微小，难以察觉。并且，也许在你看来幸福的事情，可能在别人那里会显得平平常常……
请以“属于我的小幸福”为题目，写一篇600字左右的记叙性文章。
注意：文中不要出现真实的人名、班名。不要套作，不得抄袭。









































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































2020-2021学年第二学期期中试卷八年级语文答案
一、积累与运用（34分）（第1～7题每小题各2分，第8题4分，第9题10分每空1分第10题6分，每个2分）
1.略
2. A 【点拨】B项“陨”应读yǔn；C项“惘”应读wǎng；D项“窕”应读tiǎo。
3.C
4.D 【解析】叹为观止，指赞美所见到的事物好到了极点，这里用词不当。
5.A
6.D
7.A
8.（共4分）(1)实习生拒绝帮同事订盒饭（2分） (2)赞成者说：这是保护自身权益的做法，实习生具有平等和社会分工意识。他敢于挑战，追求人格的尊重。（1分）
质疑者说：导演是一项需要全局观、要多方协调的工作，为众人订盒饭就是一个协週的过程。拒绝一次看似跑腿的差事，实际上是拒绝了一次学习和成长的机会。(也可丛“太自我”"不礼貌”“不懂如何与人交流”等角度进行阐述。)（1分）
9.（10分）(1) 微君之躬 （2）所谓伊人，在水一方（3）斗折蛇行 明灭可见（4）海内存知己，天涯若比邻（5）潭中鱼可百许头 皆若空游无所依（6）各隐卷底衣褶中(每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分)
10.名著阅读答案：（1）C （2）D （3）D
二、现代文阅读，完成11～18题。（22分）
（一）阅读 《大自然的语言》，完成10～13题（11分）
11.（2分）“—定”在这里是“特定”的意思，起限制性作用，说明秋冬之交，天气晴朗的空中，只有在特定的高度上气温才比低处高，并不是所有高度都如此，它体现了说明文语言的准确性和严密性。
12.（3分）选文在说明决定物候现象来临的四个因素时，按照影响程度，由大到小依次排列，纬度影响最大；经度次之；高下差异又次之；古今差异影响最小。按照逻辑顺序安排，条理淸晰。（意思对即可）
13.（3分）作比较。这段文字运用了作比较的说明方法，将1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花曰期与1921到1930年十年的平均值作对比，突出强调地说明了物候现象来临的迟早还有古今差异这个因素。（意思对即可）
14.（3分）因为凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天暖和，春天反而寒冷；大连属于沿海地区，它的春天来临要比内陆迟若干天，所以北京的连翅和榆叶梅要比大连开放的早。
（二）阅读 《母亲的心》，完成15～18题（11分）
15.（3分）母亲翻找螃蟹; 母亲发现螃蟹; 母亲放下螃蟹
16.（3分）久病初愈的“我”想吃螃蟹；物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹；母亲爱子心切。
17.（3分）表现了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望，又不忍心捉走，母蟹的矛盾心理;为后文母亲放了母蟹作铺垫;表现了母亲的善良。
18.（2分）一是指母亲的爱子之心; 二是母亲对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅之心。
三、古诗文阅读，完成，20～28题。（27分）
（一）古诗词鉴赏。(2分) 19.（2分）C（不是直接表白）
（二）阅读《核舟记》选段，完成19—24题。（11分）
20、鲁直左手执卷末／右手指卷／如有所语。 (2分)
21.（1）挨着，靠近（2）通“拣”，挑选 (2分)
22.空间 船头、船尾 (3分)
23.（1）峨冠多髯（2）绝类弥勒 （ 矫首昂视）（2分）
24.对精湛的雕刻技艺的赞叹（2分）
（三）阅读《小石潭记》选段，完成25—28题。（11分）
25.（1）以…为乐（2）像狗的牙齿那样(2分)
26.（1）阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。(4分)
（2）因为这里的环境太凄清，不可以久留。
27. C【点拨】此句写出了潭水的空明澄澈和游鱼的情态。(2分)
28.流露出作者孤凄悲凉的心情。
作者产生此情的原因：一是他被贬谪而内心愤懑；二是小石潭凄清环境的触发。(3分)
四、作文（40分）
29.略。