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    广东省江门市第二中学2022-2023学年七年级上学期期中语文试题(学生版)
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    广东省江门市第二中学2022-2023学年七年级上学期期中语文试题(学生版)

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    这是一份广东省江门市第二中学2022-2023学年七年级上学期期中语文试题(学生版),共7页。试卷主要包含了考生必须保持答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。

    江门二中2022-2023学年第一学期期中考试

    七年级语文试题

    注意事项:

    1.答题前,考生务必把自己的姓名、考生号等填写在答题卡相应的位置上。

    2.做选择题时,必须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

    3.非选择题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔,将答案写在答题卡规定的位置上。

    4.所有题目必须在答题卡上指定位置作答,不按以上要求作答的答案无效。

    5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。

    6.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。

    一、积累运用(24分)

    1. 默写古诗文。

    (1)古诗文中作者常借助特定意象表情达意,请你根据提示在空格处填入恰当的诗歌名句。

    意象

    表情达意

    诗文

    出处

    笛声

    笛声凄凉幽怨,绵绵不绝,唤醒了边地战士们的乡愁。

    _____________________

    李益《夜上受降城闻笛》

    秋菊

    秋菊绽放,孤寂凄凉,寄托诗人对战乱中人民的同情。

    _____________________

    岑参《行军九日思长安故园》

    草木

    流失生机的枝藤残挂在树上,秋景萧条,传达出旅人孤苦惆怅的心境。

    _____________________,古道西风瘦马。

    马致远《天净沙·秋思》

    杜鹃

    鸟鸣凄切,声声不绝,寄寓诗人感叹离恨的心绪。

    _____________________

    李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

    (2)吴天一院士投身高原医学研究50余年,如今80多岁的他仍然坚守在海拔高、氧气稀薄的青藏高原,只能“喝一口烧不开的水,咽一口化不开的糌粑”,却依然初心不改,守护着高原人民的健康。其志向之坚定,我们可以用《〈论语〉十二章》中的“_____________________”来形容。

    2. 根据拼音写出相应的词语。

    (1)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùnniàng    

    (2)qīngjié     的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

    (3)那种清冷是柔和,没有北风那样duōduōbīrén    

    (4)在海拔4000多米、rénjìhǎnzhì     的高原上,任何一种生命都值得敬畏、呵护。

    3. 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(  

    A. 卖货郎的吆喝声嘹亮而悠长,穿透重重的四合院,最后消失在幽幽的胡同里。

    B. 数百只苍鹭在月亮湾嬉戏,它们时而徘徊游弋,时而翩翩起舞,尽情展示着自己的魅力。

    C. 展台上的这串白玉手镯质地温润,颜色透亮,美不胜收,令众多参观者忍不住驻足欣赏。

    D. 此次校运动会中,我班打败了昔日的对手赢得排球比赛的冠军,这让大家都感到喜出望外

    4. 下列对病句的修改不正确的一项是(  

    A. 曾连续两年被评为优秀学员、优胜学员的称号的95后姑娘徐枫灿满分通过考核,成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员。(删掉“的称号”)

    B. 在疫情防控的大局下,我们不仅要带好口罩、勤洗手,同时也需注意防止不要让负面情绪蔓延,做好心灵“防疫”工作。(在“负面情绪”后加上“在心里”)

    C. 近年来,直击家庭教育热点的《小别离》《小舍得》《小欢喜》等现实题材电视剧,受到广泛热议和关注,赢得观众好评。(“热议”与“关注”互换位置)

    D. 在短视频平台做燃脂健身操直播的刘畊宏掀起了一股居家健身氛围,带动越来越多的人一起“跳起来”。(把“氛围”改为“热潮”)

    5. 班级拟开展以“古韵悠悠,诗词漫步”为主题综合性学习活动,请你也来参加。

    1【诗词曲·品韵律】根据词曲押韵的特点,你认为填入下面横线处的语句,最恰当的一项是(  

    青山相待,白云相爱,梦不到紫罗袍共黄金带。_________________,_________________。管甚谁家兴废谁成败,陋巷箪瓢亦乐哉。贫,气不改;达,志不改。

    A. 意悠扬气轩昂 B. 一茅斋野花开

    C. 事间关景阑珊 D. 越山高楚天遥

    2【诗词曲·析用字】小语同学在默写“乡书何处达?归雁洛阳边”一联时,总是把“雁”错写成“燕”,为此她很苦恼。请你根据下面的知识卡片,向她讲解该句为何用“雁”字。

    【知识卡片】

    燕子属候鸟,随季节变化而迁徙,喜欢成双成对,出入于人家的屋内或屋檐下。在古诗词中,“燕”特别受人青睐,这一形象的意蕴也颇为丰富:或惜春悲秋,或渲染离愁,或感伤时事。雁是大型候鸟,每年秋季南迁,常常引起游子思乡怀亲和羁旅伤感之情。

    二、阅读(46分)

    (一)(19分)

    阅读下面的文字,完成下面小题。

    【甲】

    咏雪

    谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而,公欣然曰:“白雪纷纷何所?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

    6. 解释下列加点词语的意思。

    俄而雪骤②俄而雪

    ③白雪纷纷何所④撒盐空中差可

    7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

    (1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

    (2)未若柳絮因风起。

    【乙】

    徐孺子妙答

    徐孺子九岁,尝月下,人语之曰:“令月中无物,当极明邪?”徐曰不然譬如人眼中有瞳子无此必不明

    (选自《世说新语》)

    【注】①物:指人和事物。神话传说月亮里有嫦娥、玉兔、桂树等。

    8. 下列各项中加点词语意思相同的一项是(  

    A. 徐孺子九岁/三五载 B. 尝月下/门外

    C. 之曰/古有云 D. 令月中无物/未柳絮因风起

    9. 请用“/”给文中画线的句子断句。

    徐 曰 不 然 譬 如 人 眼 中 有 瞳 子 无 此 必 不 明

    10. 请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。

    (1)言语,指会说话,善于言谈应对。甲乙两文均选自《世说新语》中的《言语》篇,请结合选文,说说谢道韫和徐孺子的回答有何共同的“妙处”。

    (2)从文中看,谢道韫和徐孺子各是怎样的人?

    (二)(10分)

    阅读《散步》,完成下面小题。

    ①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

    ②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点儿就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

    ③天气很好。今年的春天来的太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

    ④这南方初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田野里的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西——生命。

    ⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

    ⑥后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外边,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”

    ⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼睛顺小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。

    ⑧这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

    11. 下列有关文章的说法错误的一项是(  

    A. 《散步》的作者是莫怀戚,体裁是散文,运用了“小中见大”的表现手法。

    B. 《散步》一文对景物描写着墨不多,仅有两处,却充满了诗情画意,为“散步”提供了一个美妙的背景。

    C. 课文记叙的同时穿插议论,以议论为主,揭示中心。

    D. 课文通过散步这一件小事,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感。

    12. 下列对文章理解不正确的一项是(  

    A. 对南方初春田野景物的描写,为一家三代散步安排了一个极佳的自然环境,以美景衬托出一家人生活的美满。

    B. 《散步》里发生分歧后,写了祖孙三代人的心理活动,突出写的是“我”的心态。

    C. 《散步》结尾的那句话——“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”表明人到中年,肩负着承前启后的责任和使命。

    D. 《散步》主要写儿童世界,反映家庭成员之间的思想矛盾。

    13. 本文可以进行多元解读,因此主旨十分多样,请简要概括。(至少三点)

    (三)(17分)

    某短视频制作团队准备参考本文拍摄《江南的冬景》vlog,请你帮忙出谋划策,完成下面小题。

    江南的冬景(节选)

    郁达夫

    ①凡在北国过过冬天的人,大都知道围炉煮茗,或吃涮羊肉,剥花生米,饮白干的滋味。而有地炉、暖炕等设备的人家,不管它门外面是雪深几尺,或风大若雷,躲在屋里的两三个月的生活,却是一年之中最有劲的一段蛰居异境;老年人不必说,就是顶喜欢活动的小孩子们,总也是个个在怀恋的,因为这中间,有的是萝卜、雅儿梨等水果的闲食,还有大年夜、正月初一、元宵等热闹的节期。【北国蛰居图】

    ②但在江南,可又不同;冬至过后,大江以南的树叶,也不至于脱尽。寒风——西北风——间或吹来,至多也不过冷了一日两日。到得灰云扫尽,落叶满街,晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的清早,太阳一上屋檐,鸟雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸气来,老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天,营屋外的生涯了;这一种江南的冬景,岂不也可爱得很么?【A___________】

    ③江南的地质丰腴而润泽,所以含得住热气,养得住植物;因而长江一带,芦花可以到冬至而不败,红叶亦有时候会保持三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树,红叶落后,还有雪白的柏子着在枝头,一点一丛,用照相机照将出来,可以乱梅花之真。草色顶多成了赭色,根边总带点绿意,非但野火烧不尽,就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的午后,你一个人肯上冬郊去走走,则青天碧落之下,你不但不感到岁时的肃杀,而且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气;“若是冬天来了,春天也总马上会来”的诗人的名句,只有在江南的山野里,最容易体会得到。【B___________】

    ④江南河港交流,且又地濒大海,湖沼特多,故空气里时含水分;到得冬天,不时也会下着微雨,而这微雨寒村里的冬霖景象,又是一种说不出的悠闲境界。你试想想,秋收过后,河流边三五人家会聚在一个小村子里,门对长桥,窗临远阜,这中间又多是树枝槎桠的杂木树林;在这一幅冬日农村的图上,再洒上一层细得同粉也似的白雨,加上一层淡得几不成墨的背景,你说够不够悠闲?若再要点些景致进去,则门前可以泊一只乌篷小船,茅屋里可以添几个喧哗的酒客;天垂暮了,还可以加一味红黄,在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一境界,自然会胸襟洒脱起来,终至于得失俱亡,死生不问了。我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢?诗人到此,连对绿林豪客都客气起来了,这不是江南冬景的迷人又是什么?【C___________】

    ⑤一提到雨,也就必然的要想到雪。“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景;“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了;“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜更深人静后的景况;“前村深雪里,昨夜一枝开”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而做这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但借了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一支愚劣的笔所写的散文更美丽得多?【D___________】

    ⑥窗外的天气晴朗得像晚秋一样;晴空的高爽,日光的洋溢,引诱得使你在房间里坐不住。空言不如实践,这一种无聊的杂文,我也不再想写下去了,还是拿起手杖,搁下纸笔,去湖上散散步罢!【暖冬闲步图】

    14. 拍摄之前,团队需要先解读选文,深入理解文章内容。下列对这篇散文相关内容的理解分析,不正确的一项是(  

    A. 本文刻画了不同时间、不同场合、不同天气下的江南的冬景,语调舒缓,语言清新质朴。

    B. 选文开头先写北方冬天天气,与《济南的冬天》用了类似的手法,对比衬托出江南冬天的晴暖温和。

    C. 本文描写的江南的冬天含有一种清、静、悲凉之美,但近乎荒凉的风景掩盖不住悠闲的心境。

    D. 第⑤段画线句运用拟人的修辞手法,“调戏”一词赋予“雪月梅”以人的意识与行为,写出江南冬雪的美丽。

    15. 本文描绘了美妙的江南冬景,制作团队准备给这些画面设计分镜,在文中批注了各个镜头的名字。请仿照示例将其填写在文中段落后的横线处补写完整,每处限五字。

    16. 团队需要为vlog配解说文字,在解说“雪景”画面时准备摘录第⑤段引用的四句古诗。这四句古诗的顺序能否改变?为什么?引用这些古诗句对于视频有什么益处?

    17. 好的作品不仅要能记录风景与故事,也应承担起引导青少年树立正确观念的责任。vlog准备围绕第④段中的“人到了这一境界,自然会胸襟洒脱起来,终至于得失俱亡,死生不问了”进行解读,以对观看者有所启发。请结合本文和下面的材料谈谈你对这句话的思考。要求观点明确,阐述合理,表达简洁。

    【材料】

    对于这种利欲熏心的人,我以为对症的良药,就只有一服山水自然的清凉散。

    ——郁达夫《山水及自然景物的欣赏》

    三、作文(50分)

    18. 阅读下面材料,按要求完成作文。

    父母辛勤的付出,让我们铭记于心;祖辈悉心的关爱,让我们无以为报;朋友真诚的相助,让我们感慨不已;老师精辟的指点,让我们心生感激……我们身边的人一言一行,总是在不经意间在我们的心海荡起一层层涟漪,撞击着我们的心扉,启迪着我们的心灵。

    请以“那一次,我很感动”为题,写一篇记叙文。

    要求:文章不少于500字;不能抄作文提示;文中不得出现真实的姓名、校名和地名;书写工整,字迹清晰,卷面整洁。

    附加题(10分)

    阅读下面的名著选段,完成下面小题。

    其实人禽之辨,本不必这样严。在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自鸣清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真有一位一视同仁的造物主,高高在上,那么,对于人类的这些小聪明,也许倒以为多事,正如我们在万生园里,看见猴子翻筋斗,母象请安,虽然往往破颜一笑,但同时也觉得不舒服,甚至于感到悲哀,以为这些多余的聪明,倒不如没有的好罢。然而,既经为人,便也只好“党同伐异”,学着人们的说话,随俗来谈一谈,——辩一辩了。

    19. 下列各项中,依次填入横线处的内容全都正确的一项是(  

    选文出自鲁迅的_______(体裁)《朝花夕拾》中的《__________》,选文对“___________”进行了辛辣的嘲骂,表现了作者__________之情。

    A. 散文集无常黑无常强烈的贬斥 B. 散文集狗·猫·鼠正人君子们强烈的愤慨

    C. 童话集无常白无常愤怒谴责 D. 小说集狗·猫·鼠正人君子们强烈的愤慨

    20. 作者在文中提到“虫蛆”“鸷禽猛兽”的目的是什么?

    21. 新华中学校报准备出一期《朝花夕拾》的专刊,请你为该名著写一段100字左右的推荐语。

     

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